Thiết kế và sử dụng một số trò chơi toán học nhằm phát huy tính tích cực chủ động cho học sinh lớp 1 (2014)

... 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ TRỊ CHƠI TỐN HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 49 2 .1 Nguyên tắc thiết kế sử dụng trò chơi toán học dạy học toán 49 2 .1. 1 Ngun... thiết kế sử dụng trò chơi tốn học 2 .1. 1 Ngun tắc thiết kế trò chơi tốn học 2 .1. 2 Ngun tắc sử dụng trò chơi tốn học 2.2 Thiết kế trò chơi tốn học lớp 2.2 .1 Trò chơi tiết học số học 2.2.2 Trò chơi. .. 11 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 11 1. 1 Cơ sở lý luận 11 1. 1 .1 Đặc điểm phát triển tâm sinh lí nhận thức học sinh Tiểu học học sinh lớp 11 1. 1 .1. 1 Đặc