| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Đào Thanh Âm (Chủ biên) (2005), Giáo trình giáo dục học Mầm non (tập 2), NXBĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình giáo dục học Mầm non |
| Tác giả: |
Đào Thanh Âm (Chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBĐHSP |
| Năm: |
2005 |
|
| 2. Đào Thanh Âm (Chủ biên) (2005), Giáo trình giáo dục học Mầm non (tập 3), NXBĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình giáo dục học Mầm non |
| Tác giả: |
Đào Thanh Âm (Chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBĐHSP |
| Năm: |
2005 |
|
| 3. Bộ GD & ĐT (2013), Chương trình giáo dục mầm non, NXBGDVN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục mầm non |
| Tác giả: |
Bộ GD & ĐT |
| Nhà XB: |
NXBGDVN |
| Năm: |
2013 |
|
| 4. Đỗ Mạnh Cường (2010), Dạy học tích hợp - Cơ sở lý thuyết và thực tiễn, Tạp chí Khoa Học Giáo Dục Kỹ Thuật, số 15 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp - Cơ sở lý thuyết và thực tiễn |
| Tác giả: |
Đỗ Mạnh Cường |
| Năm: |
2010 |
|
| 5. Chương trình chăm sóc, giáo dục mẫu giáo, (1994), Vụ giáo dục mầm non. Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình chăm sóc, giáo dục mẫu giáo |
| Tác giả: |
Chương trình chăm sóc, giáo dục mẫu giáo |
| Năm: |
1994 |
|
| 6. Phạm Minh Hạc - Lê Khanh - Trần Trọng Thuỷ (1988), Tâm lí học (2 tập). H: NXB GD |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí học |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc - Lê Khanh - Trần Trọng Thuỷ |
| Nhà XB: |
NXB GD |
| Năm: |
1988 |
|
| 7. Đào Thị Hồng (2007), Phát triển kỹ năng dạy học theo hướng tích hợp ở trường tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục, Đề tài KHCN cấp bộ, B 2005 - 75 - 130 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
), Phát triển kỹ năng dạy học theo hướng tích hợp ở trường tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục |
| Tác giả: |
Đào Thị Hồng |
| Năm: |
2007 |
|
| 8. Bùi Hiền (2001), Từ điển giáo dục học, NXB Từ điển bách khoa |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển giáo dục học |
| Tác giả: |
Bùi Hiền |
| Nhà XB: |
NXB Từ điển bách khoa |
| Năm: |
2001 |
|
| 9. Lê Thị Huệ - Phạm Thị Tâm (Đồng chủ biên) (2011), Thiết kế các hoạt động học có chủ đích hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non cho trẻ 4 - 5 tuổi, NXBGDVN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế các hoạt động học có chủ đích hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non cho trẻ 4 - 5 tuổi |
| Tác giả: |
Lê Thị Huệ - Phạm Thị Tâm (Đồng chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBGDVN |
| Năm: |
2011 |
|
| 10. Lê Thu Hương (chủ biên) (2012), Hướng dẫn tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục trong trường mầm non theo chủ đề (Theo chương trình giáo dục mầm non mới) cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi), NXBGDVN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hướng dẫn tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục trong trường mầm non theo chủ đề |
| Tác giả: |
Lê Thu Hương (chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBGDVN |
| Năm: |
2012 |
|
| 11. Nguyễn Thị Hường (2012), Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng Việt lớp 10, Luận văn thạc sĩ, Đại học Giáo dục - ĐHQG Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng Việt lớp 10 |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hường |
| Năm: |
2012 |
|
| 13. A. N. Lêônchiep, Sự phát triển tâm lí của trẻ em, Trường Sư phạm mẫu giáo trung ương III |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sự phát triển tâm lí của trẻ em |
|
| 14. Kỷ yếu hội thảo “Dạy tích hợp - dạy học phân hóa trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015” do Bộ GD-ĐT tổ chức ở TPHCM ngày 27/11/2012 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kỷ yếu hội thảo “Dạy tích hợp - dạy học phân hóa trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 |
|
| 15. Xavier Roegirs (1996), Khoa sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường, NXB giáo dục, (biên dịch: Đào Ngọc Quang, Nguyễn Ngọc Nhị) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường |
| Tác giả: |
Xavier Roegirs |
| Nhà XB: |
NXB giáo dục |
| Năm: |
1996 |
|
| 16. Dương Tiến Sỹ (2002), Phương thức và nguyên tắc tích hợp các môn học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, Tạp chí giáo dục, 26(3/2002) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương thức và nguyên tắc tích hợp các môn học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo |
| Tác giả: |
Dương Tiến Sỹ |
| Năm: |
2002 |
|
| 17. Lê Thanh Tâm (2006), Giáo trình Sinh lý học trẻ em, NXBĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình Sinh lý học trẻ em |
| Tác giả: |
Lê Thanh Tâm |
| Nhà XB: |
NXBĐHSP |
| Năm: |
2006 |
|
| 18. Cao Thị Thặng (2010), Vận dụng quan điểm tích hợp trong việc phát triển chương trình giáo dục Việt Nam giai đoạn sau 2015, Đề tài KHCN cấp Bộ B2008 - 37- 60 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng quan điểm tích hợp trong việc phát triển chương trình giáo dục Việt Nam giai đoạn sau 2015 |
| Tác giả: |
Cao Thị Thặng |
| Năm: |
2010 |
|
| 19. Nguyễn Văn Tuấn (2010), Tài liệu học tập về phương pháp dạy học theo hướng tích hợp (chuyên đề bồi dưỡng sư phạm), trường ĐHSP Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu học tập về phương pháp dạy học theo hướng tích hợp (chuyên đề bồi dưỡng sư phạm) |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Tuấn |
| Năm: |
2010 |
|
| 20. Nguyễn Ánh Tuyết (Chủ biên) (2005), Giáo trình tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non, NXBĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non |
| Tác giả: |
Nguyễn Ánh Tuyết (Chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBĐHSP |
| Năm: |
2005 |
|
| 21. Lê Thị Ánh Tuyết (Chủ biên) (2013), Các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề (Trong chương trình giáo dục mầm non), NXBGDVN |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề |
| Tác giả: |
Lê Thị Ánh Tuyết (Chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXBGDVN |
| Năm: |
2013 |
|