Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn 12.000 bài luyện tập từ Toán lớp 6 cơ bản đến Toán lớp 6 nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Toán lớp 6 Online. Các dạng Toán lớp 6 từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra Toán lớp 6. Ôn tập hè môn Toán với Luyện thi 123.com., Website học ...
TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I Mục tiêu: Kiến thức: - HS làm quen với khái niệm tập hợp qua ví dụ tập hợp thường gặp toán học đời sống - HS nhận biết đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước Kỹ năng: - HS biết viết tập hợp theo diễn đạt lời toán, biết sử ; dụng kí hiệu �� Thái độ: - Rèn luyện cho HS tư linh hoạt dùng cách khác để viết tập hợp II Chuẩn bị: GV: Phấn màu, giáo án HS: chuẩn bị tài liệu SGK đồ dùng học tập nghiên cứu III Tiến trình lên lớp: Ổn định: Lớp 6A Sĩ số: Có mặt Vắng (1 phút) Kiểm tra : GV giới thiệu làm quen với HS, chương trình tốn ( phút) Bài mới:GV nhắc nhở HS cách học ghi lớp, giới thiệu chương trình SGK toán nội dung chương I Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Các ví dụ: ( 10 phút) GV: Cho HS quan sát Bàn GV nêu câu hỏi SGK - Cho biết bàn gồm đồ vật gì? => Ta nói tập hợp đồ vật đặt bàn - Hãy ghi số tự nhiên nhỏ 5? => Ta có tập hợp số tự nhiên nhỏ - GV nêu thêm ví dụ SGK - GV u cầu HS tìm số ví dụ tập hợp Nội dung Các ví dụ: - Tập hợp đồ vật bàn - Tập hợp học sinh lớp 6A - Tập hợp số tự nhiên nhỏ - Tập hợp chữ a, b, c Hoạt động 2: Cách viết kí hiệu ( 15 phút) HS: Thực theo yêu cầu GV GV: Giới thiệu cách viết tập hợp - Dùng chữ in hoa A, B, C, X, Y, M, N… để đặt tên cho tập hợp Vd: A= {0; 1; 2; 3} hay A= {3; 2; 0; 1}… - Các số 0; 1; 2; phần tử A Củng cố: Viết tập hợp chữ a, b, c cho biết phần tử tập hợp HS: B ={a, b, c} hay B = {b, c, a}… a, b, c phần tử tập hợp B GV: có phải phần tử tập hợp A khơng? * Ta nói thuộc tập hợp A Ký hiệu: A Cách đọc: Như SGK GV: có phải phần tử tập hợp A không? * Ta nói khơng thuộc tập hợp A Ký hiệu: A Cách đọc: Như SGK * Bài tập: Điền ký hiệu ; vào chỗ trống: a/ 2… A; 3… A; 7… A b/ d… B; a… B; c… B GV: Giới thiệu ý (phần in nghiêng SGK) Nhấn mạnh: Nếu có phần tử số ta thường dùng dấu “ ; ” => tránh nhầm lẫn số tự nhiên số thập phân HS: Đọc ý (phần in nghiêng SGK) GV: Giới thiệu cách viết khác tập hợp số tự nhiên nhỏ A= {x N/ x < 5} Trong N tập hợp số tự nhiên Cách viết - kí hiệu:(sgk) Dùng chữ in hoa A, B, C, X, Y… để đặt tên cho tập hợp Vd: A= {0;1;2;3 } hay A = {3; 2; 1; 0} … - Các số 0; ; 2; phần tử tập hợp A Ký hiệu: : đọc “thuộc” “là phần tử của” : đọc “không thuộc” “không phần tử của” Vd: A ; A *Chú ý: (Phần in nghiêng SGK) + Có cách viết tập hợp : - Liệt kê phần tử Vd: A= {0; 1; 2; 3} - Chỉ tính chất đặc trưng cho phần tử tập hợp Vd: A= {x N/ x < 5} Biểu diễn: GV: Như vậy, ta viết tập hợp A theo cách: - Liệt kê phần tử là: 0; 1; 2; - Chỉ tính chất đặc trưng cho phần tử x A là: x N/ x