Chương I - Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con

12 1.1K 3
Chương I - Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 SỐ HỌC 6 Bài dạy : LUYỆN TẬP Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 KIỂM TRA BÀI CŨ – Bài 29/SBT HỌC SINH 1 – Mỗi tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử? Tập hợp rỗng là tập hợp như thế nào? Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 KIỂM TRA BÀI CŨ – Bài 32/SBT HỌC SINH 1 – Khi nào tập hợp A được gọi là tập hợp con của tập hợp B Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Dạng 1 . Tìm số phần tử của tập hợp Bài 21/14/SGK B = {10; 11; 12; …; 99} có bao nhiêu phần tử ? Cho các số 2; 3; 4. Hỏi có bao nhiêu số ? 2; 3; 4 là các số tự nhiên liên tiếp nhau. 4 – 2 + 1 = 3 (số) Tập hợp các số tự nhiên liên tiếp từ a đến b có : b – a + 1 (phần tử) Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Dạng 1 . Tìm số phần tử của tập hợp Bài 21/14/SGK B = {10; 11; 12; …; 99} có bao nhiêu phần tử ? Tập hợp B có 99 – 10 + 1 = 90 phần tử Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Bài 23/14/SGK Tập D = {21; 23; 25;…; 99} có bao nhiêu phần tử ? Tập E = {32; 34; 36; …; 96} có bao nhiêu phần tử ? Cho các số 2; 4; 6; 8. Có nhận xét gì về các số này và có bao nhiêu số ? 2; 4; 6; 8 là các số chẵn (8 – 2):2 + 1 = 4 (số) Tập hợp các số chẵn (lẻ) từ a đến b có : (b – a):2 + 1 (phần tử) Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Bài 23/14/SGK Tập D = {21; 23; 25;…; 99} có bao nhiêu phần tử ? Tập E = {32; 34; 36; …; 96} có bao nhiêu phần tử ? Tập D có (99 – 21) : 2 + 1 = 40 phần tử Tập E có (96 – 32) : 2 + 1 = 33 phần tử Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Dạng 2. Viết tập hợp. Viết một số tập hợp con của tập hợp Bài 22/14/SGK a. Viết tập hợp C các số chẵn nhỏ hơn 10 b. Viết tập hợp L các số lẻ lớn hơn 10 nhưng nhỏ hơn 20 c. Viết tập hợp A 3 số chẵn liên tiếp trong đó số giữa là 18 d. Viết tập hợp B 4 số lẻ liên tiếp trong đó số lớn nhất là 31 a. C = {2; 4; 6; 8} b. L = {11; 13; 15; 17; 19} d. B = {25; 27; 29; 31} c. A = {16; 18; 20} Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Cho tập A = {1; 2; 3}. Trong các cách viết sau cách viết nào đúng, cách viết nào sai? a. 1 ∈ A; b. {1} ∈ A d. {2; 3} ⊂ A c. 3 ⊂ A; a. Đ b. S c. S d. Đ Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 Dạng 3. Bài toán thực tế Bài 25/14/SGK Nước Nước Diện tích Diện tích (nghìn km (nghìn km 2 2 ) ) Nước Nước Diện tích Diện tích (nghìn km (nghìn km 2 2 ) ) Bru-nây Bru-nây Cam-pu-chia Cam-pu-chia In-đô-nê-xi-a In-đô-nê-xi-a Lào Lào Ma-lai-xi-a Ma-lai-xi-a 6 6 181 181 1919 1919 237 237 330 330 Mi-an-ma Mi-an-ma Phi-líp-pin Phi-líp-pin Thái Lan Thái Lan Việt Nam Việt Nam Xin-ga-po Xin-ga-po 677 677 300 300 513 513 331 331 1 1 [...]...B i 25/14/SGK Nước Diện tích (nghìn km2) Nước Diện tích (nghìn km2) Bru-nây 6 Mi-an-ma 677 Cam-pu-chia 181 Phi-líp-pin 300 In-đô-nê-xi-a 1919 Th i Lan 513 Lào 237 Việt Nam 331 Ma-lai-xi-a 330 Xin-ga-po 1 A = {In-đô-nê-xi-a; Mi–an–ma; Th i Lan; Việt Nam} B = {Xin-ga-po; tBru-nây; Cam-pu-chia} Thanh Bình Thiế kế giáo án : Phạm Vũ Tel : 0905177397 B I TẬP VỀ NHÀ – B i 34; 35; 36; 37;... = {In-đô-nê-xi-a; Mi–an–ma; Th i Lan; Việt Nam} B = {Xin-ga-po; tBru-nây; Cam-pu-chia} Thanh Bình Thiế kế giáo án : Phạm Vũ Tel : 0905177397 B I TẬP VỀ NHÀ – B i 34; 35; 36; 37; 40; 41; 42/8/SBT Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bình Tel : 0905177397 . Cam-pu-chia Cam-pu-chia In-đô-nê-xi-a In-đô-nê-xi-a Lào Lào Ma-lai-xi-a Ma-lai-xi-a 6 6 181 181 1919 1919 237 237 330 330 Mi-an-ma Mi-an-ma Phi-líp-pin Phi-líp-pin. Nước Diện tích Diện tích (nghìn km (nghìn km 2 2 ) ) Bru-nây Bru-nây Cam-pu-chia Cam-pu-chia In-đô-nê-xi-a In-đô-nê-xi-a Lào Lào Ma-lai-xi-a Ma-lai-xi-a 6

Ngày đăng: 24/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan