SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP.. Hiểu được khái niệm tập hợp con và 2 tập hợp bàng nhau.. Mỗi tập hợp trên có bao nhiêu phần tử?. Giới thiệu tập hơp rỗng và kí hiệu ∅ GV.. Do đó tập hợp các
Trang 1số học 6
Ngày soạn :
Tiết : 4
§4 SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP TẬP HỢP CON
A MỤC TIÊU
• Kiến thức : HS hiểu số phần tử của 1 tập hợp có thể là : 0;1;nhiều; vô số
Hiểu được khái niệm tập hợp con và 2 tập hợp bàng nhau.
• Kỹ năng : Biết tìm số phần tử cũa 1 tập hợp; và viết các tập con của 1 tập hợp cho trước.
Sử dụng đúng kí hiệu ∈; ⊂; ∅
• Thái độ :
B CHUẨN BỊ
• GV : Bảng phụ
• HS : Ôn tập các kiến thức cũ
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ : 7 ph
H Chữa bài tập 19
H Chữa bài 21 (SBT)
Hỏi thêm : Mỗi tập hợp có bao nhiêu
phần tử?
HS1 Chữa bài 19 (SBT) 340; 304; 430; 403 HS2 Chữa bài 21 (SBT)A= {16; 27; 38; 49} có 4 phần tử
B= {41; 82} Có 2 phần tử C= {59; 68} Có 2 phần tử
III/ Bài mới : 21 ph
Hoạt động 1 : Số phần tử của 1 tập hợp.
10 ph GV Yêu cầu HS đọc ví dụ SGK
? Mỗi tập hợp trên có bao nhiêu phần
tử?
GV Yêu cầu làm ?1; ?2
GV Giới thiệu tập hơp rỗng và kí hiệu
∅
GV Làm bài 17 (SGK)
HS Trả lời sốphần tử của mỗi tập hợp A; B; C; N
HS Làm ?1 và ?2 Không có số tự nhiên x nào để : x+ 5 = 2 Do đó tập hợp các số x như thế không có phần tử nào
HS Phát biểu phần trong khung
(SGK/ 12) Học nhóm bài 17
1 Số phần tử của 1 tập hợp.
Kí hiệu: ∅ - Tập hợp không có phần tử nào Chú ý : ∅ khác {∅}
Học thuộc phần trong khung (SGK /12)
Hoạt động 2 : Tập hợp con
11 ph GV Dùng bảng phụ cho sơ đồ sau
F
E
* c
* x * d
* y
? Hãy viết tập hợp E và F Nêu nhận xét
về các phần tử của tập E và F?
GV Mọi phần tử của tập E đều thuộc tập
hợp F
? Khi nào tập hợp A là con tập hợp B?
GV Giới thiệu kí hiệu ⊂ và ⊃
Củng cố : Bảng phụ
Cho A={x; y; m} Trong cách viết sau
cách nào đúng – sai
A m ∉ A ;B 0∈ A ;C x ⊂ A ;
D {x;y}∈ A ;E {x}⊂ A ;F y ∈A
GV Giới thiệu 2 tập hợp bằng nhau
HS Lên bảng viết 2 tập hợp E và F
Mọi phần tử của E đều thuộc F
HS Tập A là con tập B nếu mọi phần tử của A đều thuộc B
Câu sai: A; B; C; D Câu đúng : E; F
2 Tập hợp con:
E ={x; y}
F = {x; y; c; d}
E ⊂ F
* Học thuộc phần in đậm
A ⊂ B hay B ⊃ A khi mọi phần tử của A thuộc B
Nếu A ⊂ B và B ⊂ A thì :
A = B
IV/ Củngcố :
Trang 215 ph ? Số phần tử của 1 tập hợp có thể là bao
nhiêu?
? Khi nào tập hợp A là con của B ?
? Khi nào tập A bằng B ?
GV Cho HS làm bài 16;18;19;20(SGK)
TOÁN TRẮC NGHIỆM :
Câu 1: Chọn câu trả lời sai Cho tập hợp
X= {28; 37; 51}
A 28∈X B {28; 37}⊂ X
C X ⊂ X D 38 ⊄ X
Câu 2: Chọn câu trả lời đúng
Số phần tử của tập hợp các số tự nhiên
lớn hơn 37 nhỏ hơn 38 là :
A 2 B 1 C 0 D 3
Câu3: Số phần tử của tập
L= {103; 105;… 2003}
A 995 B 951 C 997
D 1002
HS Đứng tại chỗ trả lời
HS lên bảng ghi kết quả bài toán trong bảng phu
Câu 1: Chọn D
Câu 2: Chọn C
Câu 3: Chọn B V/ Hướng dẫn về nhà : 2 ph
Học kĩ bài về nhà
Làm các bài tập 29 đến 33(SBT)
Rút kinh nghiệm :
