1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề kiểm tra một tiết hình học 9

4 1K 43

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 169,16 KB

Nội dung

Câu 2: Cho biểu thức : 1)Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa . 2)Rút gọn biểu thức A . 3)Giải phương trình theo x khi A = -2 . Câu 3: Cho biểu thức : A = a) Với những giá trị nào của a thì A xác định . b) Rút gọn biểu thức A . c) Với những giá trị nguyên nào của a thì A có giá trị nguyên . Câu 4:

Trang 1

KIỂM TRA CHƯƠNG III HÌNH HỌC 9

(Thời gian: 45 phút)

I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Kiểm tra đánh giá học sinh về:

- Kiến thức về các loại góc trong đường tròn, tính độ dài, diện tích các hình trong đường tròn

2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức quỹ tích và tứ giác nội tiếp để chứng minh một tứ giác nội tiếp

đường tròn

3 Thái độ: Rèn tính tự giác, trung thực, nghiêm túc, tính kỷ luật, tư duy độc lập trong làm bài kiểm

tra

II.MA TRẬN NHẬN THỨC:

III.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA-BẢNG MÔ TẢ:

Cấp độ

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Các loại góc với

đường tròn.

Nhận biết được các loại góc trong đường tròn

Nắm được đ/lí

về số đo các góc với đường tròn để tính được sđ các góc đó

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 (1)

10%

4(2a, 2b, 2c, 2d)

4đ 40%

5

5 đ 50%

2 Quỹ tích cung

chứa góc, tứ giác nội

tiếp.

Vận dụng kiến thức

để chứng minh các

tứ giác nội tiếp

Vận dụng kiến thức

để chứng minh các tứ giác nội tiếp

Số câu

2

Chủ đề, kiến thức, kỹ năng Tầm quan trọng Trọng số Tổng điểm

Theo ma trận Thang điểm 10 Các loại góc với đường

Quỹ tích cung chứa góc, tứ

Độ dài đường tròn, độ dài

cung Diện tích hình tròn,

Trang 2

3 Độ dài đường tròn,

độ dài cung Diện tích hình tròn, hình

quạt.

Tính được độ dài cung tròn, diện tích hình quạt tròn

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

2 (3a, 3b)

2đ 20%

2

2 đ 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

1 1đ 10%

6 6đ 60%

1 1đ 10%

1 1đ 10%

9

10 đ 100%

IV ĐỀ KIỂM TRA.

Câu 1 (1điểm): Hãy nêu tên mỗi góc ; ; ;

Câu 2 (4 điểm):

Cho hình vẽ bên, biết Cm là tiếp tuyến tại C

của đường tròn, = 600, AB là đường kính của

đường tròn, hãy tính

a Số đo của góc ABC

b Số đo góc AOC

c Số đo của góc ACm

d Số đo góc BAC

·BOCEIF¶

·QKN ·BAC

M I

P O

C

O

E

O

Q

K A

B

H

F D

N

·ADC

60

O

C

D

A

B

Trang 3

Câu 3 (2 điểm):

Cho hình vẽ bên , biết = 1200 và R = 3cm

a Tính độ dài cung

b Tính diện tích hình quạt MONaM

Câu 4 (3 điểm):

Cho ρ ABC nhọn, nội tiếp đường tròn (O) Vẽ 2 đường cao AE và CF cắt nhau tại H

a Chứng minh tứ giác BEHF nội tiếp

b Chứng minh tứ giác AFEC nội tiếp

c Chứng minh đường thẳng OB vuông góc với EF

V ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM:

1

góc ở tâm

góc có đỉnh bên trong đường tròn

góc có đỉnh bên ngoài đường tròn

góc nội tiếp

0.25 0.25 0.25 0.2 5

2

a

(góc nội tiếp)

(góc nội tiếp)

0.25

0.25 0.25 0.25

b

(góc ở tâm)

0.25 0.25

0.5

d

0.25 0.25

·MON

¼ MaN

·BOC

¶ EIF

·QKN

·BAC

60

O

C

m

D

A

B

2

2

2

⇒ =· (= 0 ® )

ABC 60

AOC s®AC

2

⇒s®AC 2.ADC 120= = 0

·

⇒AOC 120= 0

· = » ACm s®AC

⇒ACm ADC 60= = 0

VCAB

µ = 0

C 90

·

0

0

CBA CAB 90 CBA 90 CAB

a

M

Trang 4

b Diện tích hình quạt là:

4

0.5 a

(gt)

(gt)

+ = 1800 => tứ giác BEHF nội

tiếp

0.25 0.25 0.25 b

(gt)

(gt)

Mà và cùng chắn cung AC một

góc vuông

=> tứ giác AFEC nội tiếp đường tròn đường kính AC

0.25

0.25 0.25 c

Qua B vẽ tiếp tuyến Bn với (O) Bn OB (1)( t/c tiếp tuyến )

Có = =

=> Bn // EF

=> OB ⊥ EF

0.25 0.25 0.25 0.25

0

0

180

120 3 14 , 3

180Rn = π

0

0 2

0

2

360

120 3 14 , 3

360R n = π

H O

C n

A

F

BEH 90

BFH 90

·BEH·BFH

AFC 90

AEC 90

·AFC

·AEC

⇒⊥

·nBA

·BAC·BFE

Ngày đăng: 27/03/2018, 14:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w