1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NHÓM CHỦ đề về ĐỘNG vật

9 175 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 19,46 KB

Nội dung

Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .

NHÓM CHỦ ĐỀ VỀ ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Đề tài: Ai chia táo giỏi Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Trẻ nhớ nội dung câu chuyện Lập lại lời thoại ngắn nhân vật Nhớ tên nhân vật câu chuyện - Ôn số lượng 3: Đếm đến 3, nhận biết số lượng 4, đếm đến số 4, nhận biết thêm - Rèn kĩ thăng ghế thể dục - Giáo dục trẻ biết chia sẻ bạn nhường nhịn bạn II CHUẨN BỊ Truyện tranh rối: Quả táo ai? Rổ có thẻ vật, thẻ miếng táo Băng ghế thể dục, bảng nỉ bảng có dán giấy màu, giấy rơ-ki tơ màu v.v… Mũ vật đủ cho nhóm: Sóc, quạ, gấu, thỏ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Kể chuyện: Quả táo ai? Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Ai nhìn thấy táo đầu tiên? Thỏ nhờ bạn quạ làm gì? Quạ hái táo rớt xuống, nhặt táo? Thỏ nói với nhím? Cả thỏ, quạ nhím có chịu nhường táo khơng? Ai giúp thỏ, quạ nhím chia táo? Cuối cùng, chia táo xong, bạn nào? Hoạt động 2: Cùng bác gấu chia táo Trong câu chuyện có bạn giành táo? Ai giúp bạn chia táo? Ban đầu bác gấu làm gì? Gợi ý cho trẻ: Bác gấu đếm số bạn, sau cho bạn cách chia táo Mỗi bạn có miếng táo? Có miếng táo tất cả? Sau bác gấu giúp bạn chia táo, bạn làm gì? Cuối cùng, táo chia làm phần? Vì táo chia làm phần? Thỏ, nhím, quạ thêm bác gấu mấy? Ba miếng táo thêm miếng táo miếng táo? Hoạt động 3: Xem đếm giỏi Cơ xếp hình quạ, nhím, thỏ, gấu theo nhóm với số lượng 2, 3, hai bảng khác Yêu cầu trẻ lên gắn chọn chữ số tương ứng với số lượng nhóm gắn lên bảng 2m Từ vạch xuất phát tới bảng, trẻ phải thăng qua cầu Khi nghe tiếng nhạc, trẻ đứng trước lấy miếng táo (hình thẻ) chạy thăng qua cầu bảng Trẻ gắn số táo tương ứng với số lượng vật bảng Mỗi có miếng táo Kết thúc nhạc Cô kiểm tra kết quả, cho trẻ đếm nhận xét kết nhóm Cho trẻ so sánh số lượng nhóm mấy? Kết thúc: Nhận xét chơi CHỦ ĐỀ: CHÚ MÈO CON Đề tài: Màu sắc mèo Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, U CẦU - Bé tìm hiểu đặc điểm, hình dáng mèo - Màu sắc lông màu mắt mèo - Biết vỗ tay theo nhịp hát: Vì mèo rửa mặt II CHUẨN BỊ - Các hình ảnh mèo, chó, vịt, gà trống - Đàn, giai điệu hát Vì mèo rửa mặt - Nhạc cụ, bút lông III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Bé làm mèo - Cô cho bé xem phận mèo cho trẻ đoán - Gợi ý để trẻ mơ tả đặc điểm bên ngồi mèo Sau gợi ý, hướng dẫn bé vẽ gương mặt mèo lên bàn tay chơi với mèo bàn tay mà trẻ vừa vẽ xong Hoạt động 2: Vì mèo rửa mặt? - Cô đọc câu đố mèo trẻ đốn trò chuyện với trẻ: Con mèo có biết tự rửa mặt khơng? Vì mèo lại phải rửa mặt? - Cho lớp hát theo hát Vì mèo rửa mặt? - Cho lớp hát theo nhịp hát, cho bé vận động theo nhóm, tổ, cá nhân - Gợi ý cho bé vận động tự theo nhạc, sáng tạo động tác minh họa cho hát Hoạt động 3: Trò chơi: Ai đốn giỏi? - Cơ giới thiệu tên trò chơi: Nếu đốn sai phải lần chơi Cách chơi: Bé lắng nghe tiếng kêu vật chọn hình vật Hoạt dộng 4: Hoạt động góc - Góc âm nhạc: Bé hát hát biết vật nuôi, biết sử dụng nhạc cụ phối hợp hát - Góc tốn: Bé chơi lập bảng phân loại, so sánh màu sắc lơng mèo, có bạn thích màu lơng mèo giống bé - Góc tạo hình: Bé vẽ, tơ màu, cắt dán màu sắc lông mèo Hoạt động 5: Hoạt động ngồi trời - Trò chơi dân gian: Mèo bắt chuột - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều: Bé chơi đồ chơi lắp ráp Kết thúc CHỦ ĐỀ: CHÚ MÈO CON Đề tài: Nơi mèo Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, U CẦU - Bé tìm hiểu nơi sống mèo - Phát triển bé tình cảm yêu thương vật gần gũi - Biết làm nhà, xây nhà cho vật ni có chỗ - Bé tập gấp mèo giấy II CHUẨN BỊ - Hình ảnh loại nhà dành cho mèo - Giấy, bút màu, thùng tông - Giấy vụn, vải vụn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Nhà xinh mèo - Cơ tạo tình cho bé nghe tiếng mèo tìm xem tiếng mèo kêu phát từ chỗ - Cho bé xem hình ảnh Power Point loại nhà dành cho mèo Hoạt động 2: Bé làm nhà cho mèo - Cô gợi ý làm nhà cho mèo từ thùng tông - Hỏi bé trang trí cho nhà mèo đẹp - Cho bé nhóm thực Hoạt động 3: Ngôi nhà mèo - Sau ngơi nhà mèo hồn thành xong để mèo vào ngủ cho ấm, dùng miếng vải vụn bỏ vào để mèo nằm - Cho bé trưng bày sản phẩm - Cùng hát với cô hát Rửa mặt mèo tiếng kêu mèo Hoạt động 4: Hoạt động góc - Góc xây dựng: Bé xây nhà cho mèo - Góc khoa học: Khám phá thiên nhiên: Các chất tan nước - Góc tạo hình: Bé vẽ, nặn, tô màu, xé dán họ hàng nhà mèo với nhiều hình dáng khác Hoạt động 5: Hoạt động ngồi trời - Trò chơi dân gian: Ném bóng vào rổ - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều: Dạy bé gấp mèo giấy Kết thúc CHỦ ĐỀ: CHÚ MÈO CON Đề tài: Bé làm cho mèo Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Bé biết thức ăn yêu thích mèo con, biết cách chăm sóc bảo vệ vật - Nhận biết nhóm có - đối tượng So sánh hai nhóm đối tượng có số lượng - II CHUẨN BỊ - Hình mèo, cá có số lượng - Hình ngơi nhà mèo cắt từ – mảnh - Giai điệu hát: Chú mèo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Bé chơi với mèo - Cùng hát vận động với cô bài: Chú mèo - Chơi với tiếng mèo kêu: Mèo kêu tiếng bé vỗ tay (giậm chân, bật) nhiêu Hoạt động 2: Mèo thích ăn cá - Sau chơi xong trò chuyện với bé: Mèo thích ăn nhất? Cho bé tìm rổ cá cho mèo - Chơi trò chơi: Khi mèo đói, mèo kêu tiếng bé chọn nhiêu cá cho mèo - Cho bé tạo nhóm có số lượng Đếm đến + Xếp cá mèo Số mèo số cá, số nhiều + Có mèo? Có cá? + Muốn số mèo số cá phải làm nào? - Bé thực đếm lại số mèo số cá có chưa? Hoạt động 3: Tìm nhà cho mèo - Có nhiều ngơi nhà dành cho mèo bị cắt rời Bé tìm ghép lại cho thành nhà cho chi tiết phải giống trùng khớp - Cô chia nhóm trẻ thực Tuyên dương nhóm thực nhanh Hoạt động 4: Hoạt động góc - Góc tốn: Bé chơi phân loại, số lượng Có bạn có ý thích chọn nhà cho mèo giống Chơi với bàn cờ thêm bớt số lượng vật - Góc đóng vai: + Cửa hàng bán thức ăn cho mèo + Phòng khám chữa bệnh cho mèo - Góc văn học: Bé chơi với rối Hoạt động 5: Hoạt động trời - Trò chơi dân gian: Mèo bắt chuột - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều Bé hát, đọc thơ theo nhạc vật Kết thúc CHỦ ĐỀ: NHỮNG CHÚ CHIM XINH Đề tài: Bé biết chim Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Bé biết nơi sống ích lợi số loại chim - Bé biết so sánh đặc điểm bên số loại chim - Bé đếm, xếp xen kẽ theo thứ tự màu sắc, kích thước chim - Phát triển ngôn ngữ, khả quan sát, ghi nhớ bé thông qua hoạt động II CHUẨN BỊ - Các hình ảnh chim - Tiếng chim hót - Đàn, giai điệu hát Con chim non - Bút màu, hình vẽ chim tương ứng với III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Bé đốn giỏi - Cơ cho bé xem phận chim: Ví dụ: Bộ phận đầu chim (hoặc mỏ, chân, đi) Hỏi bé có đốn vật khơng? - Gợi ý để trẻ mơ tả đặc điểm bên ngồi chim Hoạt động 2: Tai thính - Tiếp theo cô giới thiệu tên loại chim (chim họa mi, sơn ca, chim sâu) cho trẻ nghe tiếng chim hót loại chim - Trò chuyện với bé: Bé nghe tiếng hót chim nào? Con chim hót? Bé biết chim này? Chúng giống khác điểm nào? - Cô tổ chức cho trẻ chơi: Nghe tiếng chim hót bé tìm hình - Cơ cho trẻ nghe âm tiếng chim hót tìm hình chim có tiếng hót Sau bé đếm, nói tên chim mà bé tìm Hoạt động 3: Bé nhanh trí - Cơ trẻ tìm đặc điểm chim (vẹt, bồ câu, quạ) nối với hình chim tương ứng Cô cho trẻ quan sát, động viên trẻ thực tốt tập - Cho trẻ hát vận động Con chim non Hoạt động 4: Hoạt động góc - Góc tốn: Bé đếm xếp xen kẽ, theo thứ tự kích thước, màu sắc số chim - Góc tạo hình: Bé vẽ, nặn, tô màu, xé dán chim - Góc gia đình: Bé tập nấu số ăn: canh, chưng, chiên Hoạt động 5: Hoạt động trời - Trò chơi dân gian: Bẫy chim - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều: Đọc đồng dao, câu đố số loại chim Kết thúc CHỦ ĐỀ: CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Đề tài: Cua, tôm cá Nhóm lớp: MG 4-5 tuổi I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Trẻ nhận biết số vật sống nước: cua, tơm, cá - Nhận biết hình dáng màu sắc phân biệt: cá chép cá diêu hồng - Nhận biết, phân biệt tôm, cua II CHUẨN BỊ - Bài giảng soạn Power Point - Các hình tam giác đủ màu bìa III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Cá vàng bơi Cô trẻ hát vận động theo nhạc hát: Cá vàng bơi Trò chuyện với trẻ nơi sống ích lợi cá Trò chuyện tên gọi đặc điểm vật sống nước mà trẻ biết Hoạt động 2: Cá, tôm cua Cơ cho trẻ quan sát máy tính trò chuyện với trẻ vật trẻ quan sát hình: Đếm số vật Nhận xét hình dáng, phận vật So sánh giống khác tôm cua Hoạt động 3: Thi xếp cá Chia trẻ thành nhóm, nhóm chọn rổ đựng hình tam giác khác Các nhóm sử dụng hình tam giác để xếp cá, thời gian hát, nhóm xếp nhiều cá xây hồ cá đẹp thưởng Kết thúc ... động 5: Hoạt động ngồi trời - Trò chơi dân gian: Mèo bắt chuột - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều Bé hát, đọc thơ theo nhạc vật Kết thúc CHỦ ĐỀ: NHỮNG CHÚ CHIM XINH Đề tài: Bé biết chim Nhóm. .. khác Hoạt động 5: Hoạt động ngồi trời - Trò chơi dân gian: Ném bóng vào rổ - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều: Dạy bé gấp mèo giấy Kết thúc CHỦ ĐỀ: CHÚ MÈO CON Đề tài: Bé làm cho mèo Nhóm lớp:... mèo Hoạt động 5: Hoạt động ngồi trời - Trò chơi dân gian: Mèo bắt chuột - Chơi tự Hoạt động 6: Hoạt động chiều: Bé chơi đồ chơi lắp ráp Kết thúc CHỦ ĐỀ: CHÚ MÈO CON Đề tài: Nơi mèo Nhóm lớp:

Ngày đăng: 27/03/2018, 11:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w