Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .
NHÓM CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Đề tài: BÉ VÀ BẠN I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết giới thiệu họ tên mình, bạn Biết hình dáng, màu da, phân biệt giới tính, địa chỉ, ngày sinh nhật biết so sánh điểm giống khác bạn Kĩ - Trẻ biết rõ đặc điểm, giới tính Giáo dục - Cháu biết u thương, đồn kết lẫn nhau, biết chia sẻ, trò chuyện vui vẻ chơi II CHUẨN BỊ - Hình bạn trai, bạn gái (trên máy) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu - Cho trẻ chơi: Dung dăng dung dẻ - Lớp hát: Trường chúng cháu trường mầm non - Hơm thấy lớp học thật đông đủ Bây cô muốn tự giới thiệu sở thích nào? - Cô gợi ý cho cháu trả lời: Tên cháu gì? Ở đâu? Sở thích cháu gỉ? Ngày sinh nhật cháu? * Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm - Cho trẻ đến máy quan sát đàm thoại tranh máy Cho cháu tự nhận xét bé bạn giống khác nào? + Thế cháu có thích đến ngày sinh nhật khơng? + Vậy cháu có cảm nghĩ ngày sinh nhật mình? + Ngày sinh nhật ngày đời, năm thêm tuổi + Thế năm tuổi nào? + Trong tháng có nhiều bạn sinh nhật Bây lớp hát chúc mừng sinh nhật bạn * Hoạt động 3: Trò chơi - Trẻ làm tranh, làm đồ chơi, làm quà tặng bạn Kết thúc - Trong lớp cháu phải yêu thương, đoàn kết với Lớp hát Tình bạn thân ngồi * Hoạt động 4: Hoạt động góc - Góc phân vai: Mẹ khám bệnh - Góc xây dựng: Xây nhà bé - Góc nghệ thuật: Xé dán đồ cho bạn trai, bạn gái - Góc học tập: Bạn có khác * Hoạt động 5: Hoạt động ngồi trời - Cháu chơi vận động: Tìm tổ - Cung cấp hát: Hát mừng sinh nhật - Chơi tự * Hoạt động 6: Hoạt động chiều - Chơi dân gian: Kéo co - Trò chuyện giới tính ngày sinh nhật bé - Cung cấp: Tập cho cháu tô màu tạo hình - Tập cho cháu chơi góc kidsmart - Vệ sinh - nêu gương Đề tài: TÂM TRẠNG BẠN HƠM NAY THẾ NÀO? I MỤC ĐÍCH, U CẦU - Trẻ nhận biết tâm trạng bạn thể qua nét mặt, cử chỉ, hành động - Trẻ biết quan sát, phán đốn dung từ để mơ tả tâm trạng bạn Biết vẽ lại khuôn mặt bạn - Trẻ biết quan tâm đến nhau, biết chia sẻ an ủi buồn, biết vui chơi, yêu thương nhau, không chọc phá bạn II CHUẨN BỊ - khung mica - Cọ vẽ, màu nước, giấy A3 trắng, kéo, hồ - Tập trẻ hát thuộc minh họa Khn mặt cười - Góc tâm trạng bé góc chơi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động - Cho trẻ hát: Vòng tròn; có tâm vừa hát vừa tạo thành vòng tròn lớn - Cho trẻ quan sát xem hơm bạn có đặc điểm giống khác (cô cho trẻ gắn lên ngực áo hình tròn, vng màu khác nhau) + Trẻ chơi kết bạn có hình giống nhau, kết bạn có màu hình giống tùy ý + Chơi lần 2: cho trẻ kết bạn theo tóc ngắn, tóc dài, bạn trai, bạn gái + Cho trẻ ngồi cơ, hỏi trẻ hơm thứ mấy, có ngày tuần, tuần học ngày + Trò chuyện tâm trạng bé * Hoạt động - Cô bé tự + Ca hát Khuôn mặt cười * Hoạt động - Cô cho bé bắt cặp, bé thể tâm trạng qua nét mặt, cử để bạn lại đoán - Cho bé nhận xét xem đoán * Hoạt động - Cho bé vẽ lại tâm trạng bạn vừa thể Nhóm 1: Trẻ chia cặp, sử dụng mica làm để vẽ tâm trạng bạn Nhóm 2: Chọn phận để ráp thành gương mặt theo yêu cầu Đề tài: BÉ DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Giúp cho trẻ hiểu nhận biết bóng - Củng cố kĩ cầm phấn vẽ sân - Phát triển thể lực cho trẻ qua trò chơi vận động: Gà mẹ tổ trứng - Phát triển tính thẩm mĩ cho trẻ qua hoạt động quan sát cối kính lúp - Giáo dục trẻ biết phụ giúp mẹ cô biết giặt quần áo cho búp bê II CHUẨN BỊ - Nón cho cháu đội sân - Mút xốp làm thuyền - Phấn vẽ, bút lơng, kính lúp - Thau, xô, quần áo búp bê - Bảng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Hoạt động có chủ đích: Trẻ chơi với bóng Cho trẻ quan sát bóng Cơ đàm thoại - Khi thấy bóng - Vào ban đêm có thấy bóng khơng? - Trời nắng mà đứng bóng có thấy bóng khơng? - Cho cháu vẽ bóng bạn ngược lại - Cho cháu nhìn lại bóng qua hình vẽ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Cho trẻ chơi trò chơi: Gà mẹ tổ trứng Luật chơi: Gà mẹ chăm sóc tổ trứng Trẻ làm diều hâu bay xung quanh, thấy gà mẹ ngủ, diều hâu bay lại gắp trứng - Cho trẻ thả bóng, kẹp bóng vào đùi,… * Hoạt động Hoạt động tự chọn - Chơi với nước: Thả thuyền, giặt đồ cho búp bê phơi - Tạo hình: Cho trẻ vẽ giá - Nhặt lá: Cháu nhặt vàng rơi vẽ tự - Quan sát: Quan sát gân qua kính lúp - Nhảy dây: Trẻ đan dây thun căng nhảy CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Đề tài: Những người bạn tơi I MỤC ĐÍCH, U CẦU - Trẻ nhận biết vài đặc điểm mình, bạn: dáng vẻ bề ngồi, giới tính, sở thích, khả - Phát triển thính giác - Trẻ biết vui chơi hòa thuận với bạn bè, yêu thương nhường nhịn bạn - Phát triển khả cảm thụ thẩm mĩ - Nhận biết mầu sắc phát triển khả khám phá màu sắc trình pha màu vẽ tranh - Biết thảo luận làm việc theo nhóm II CHUẨN BỊ - Băng ghi âm giọng nói trẻ - Giấy, màu nước, bút chì, bút màu sáp, giấy lau tay, khăn lau tay, khay pha màu III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tôi bạn tơi Giáo viên chia trẻ thành - nhóm Mỗi nhóm ngồi thảo luận để giới thiệu nhóm - Người đại diện cho nhóm đứng lên giới thiệu với lớp nhóm mình: Dáng vẻ bên ngồi, giới tính, sở thích, khả - Sau nhóm giới thiệu xong, ghi lại sở thích bạn, hướng dẫn trẻ tìm bạn có sở thích đặc điểm bên ngồi: Cao, gầy, mập, tóc dài hay tóc ngắn v.v… Trò chơi: Gió thổi - Thổi bạn nam đứng bên, bạn nữ đứng bên - Thổi bạn có chiều cao đứng nhóm - Thổi bạn thích vẽ nhóm, bạn thích âm nhạc nhóm bạn thích kể chuyện nhóm Hoạt động 2: Giọng nói ai? Các bạn trở nhóm ban đầu, khoảng - nhóm Cơ có bảng gồm chữ số (hoặc nhiều hơn) Có bạn (tương ứng với đoạn ghi âm đứng sau che bảng che) Mỗi nhóm chữ số tương ứng với đoạn ghi âm giọng nói Sau nghe xong đoạn ghi âm, nhóm đốn xem giọng nói ai? Bạn trơng nào? Nếu nhóm khơng trả lời được, nhóm khác đốn trả lời Khi nhóm đốn xong, bạn có giọng ghi âm bước lập lại đoạn ghi âm Các nhóm nghe đoạn ghi âm đốn bạn Hoạt động 3: Bé làm họa sĩ Các nhóm nhận lấy bút, giấy màu nước, khay pha màu Cùng thảo luận xem làm tranh từ bàn tay Sau phối hợp với bạn nhóm, in bàn tay màu để tạo thành tranh trang trí lớp Nếu thời gian, giáo viên cho nhóm nói tranh nhóm CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU Đề tài: Vườn trường mùa thu I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Trẻ nhớ tên hát, tên vận động, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc - Nhớ tên hát nghe biết hát thuộc điệu dân ca Thái - Trẻ hứng thú chơi, nắm cách chơi, luật chơi II CHUẨN BỊ - Đàn, phách tre, trống lắc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Bốn màu bé yêu - Cho trẻ chơi trò chơi Bốn mùa - Cơ có hát hay nói vườn trường mùa thu Đó hát Vườn trường mùa thu nhạc sĩ Cao Minh Khanh Cô mời nghe Hoạt động 2: Vườn trường mùa thu - Lần 1: Hát + đàn - Đàm thoại: Bài hát nói gì? Trong vườn trường có gì? - Muốn có hoa tươi để múa hát, để với chim vui đùa phải làm gì? - Lần 2: Hát + đàn Hoạt động - Cô vỗ tay theo tiết tấu chậm Cho trẻ cảm nhận vỗ theo - Sau lần trẻ hát, vỗ tay, cô ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 4: Trống cơm xinh xinh - Các vỗ hát hay, Để thưởng cho cô hát tặng nghe Trống cơm dân ca quan họ Bắc Ninh - Lần 1: Hát + đàn - Lần 2: Hát + múa + mở đàn - Hỏi trẻ tên vừa nghe Kết thúc ... màu để tạo thành tranh trang trí lớp Nếu thời gian, giáo viên cho nhóm nói tranh nhóm CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU Đề tài: Vườn trường mùa thu I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Trẻ nhớ tên hát, tên vận động,... vẽ tự - Quan sát: Quan sát gân qua kính lúp - Nhảy dây: Trẻ đan dây thun căng nhảy CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Đề tài: Những người bạn tơi I MỤC ĐÍCH, U CẦU - Trẻ nhận biết vài đặc điểm mình, bạn:... chia trẻ thành - nhóm Mỗi nhóm ngồi thảo luận để giới thiệu nhóm - Người đại diện cho nhóm đứng lên giới thiệu với lớp nhóm mình: Dáng vẻ bên ngồi, giới tính, sở thích, khả - Sau nhóm giới thiệu