giao an 11 kh 2 (37-70)

35 1K 12
giao an 11 kh 2 (37-70)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ng y 10/01/2009 Giáo án số 37: Đá cầu, Nhảy xa. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc kĩ thuật các động tác bổ trợ Đá cầu đã học; đồng thời bớc đầu thực hiện đợc kĩ thuật di chuyển bớc lớt, tâng giật cầu. - HS thực hiện đợc động tác bổ trợ động tác chân lăng, chân giậm và các bài tập bổ trợ. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Học: mô phỏng động tác chân lăng . - Học: mô phỏng động tác chân giậm. - Một số bài tập phát triển thể lực (Sách GV lớp 11 trang 77). 5 L 15 - GV giới thiệu, phân tích và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật các động tác bổ trợ Đá cầu đã học ở lớp 10. - Học: Kĩ thuật di chuyển bớc lớt. - Học: Kĩ thuật tâng giật cầu. 5 L 10 L 17 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV g/th, p/t và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Chuyển nội dung tập luyện. - Nhóm nữ: Học Đá cầu. - Nhóm nam: Học Nhảy xa. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 14/01/2009 Giáo án số 38: Đá cầu, Nhảy xa, Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc kĩ thuật di chuyển bớc lớt, tâng giật cầu. - HS thực hiện đợc động tác bổ trợ động tác chân lăng, chân giậm; đồng thời nắm đợc kĩ thuật phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không Nhảy xa kiểu ỡn thân. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). - K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật di chuyển bớc lớt. - Ôn: Kĩ thuật tâng giật cầu. 10 L 12 - GV giới thiệu. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn: mô phỏng động tác chân lăng . - Ôn: mô phỏng động tác chân giậm. - Học: Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không. 5 L 5 L 10 L 15 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV g/th, p/t và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. * Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 5 - GV nêu yêu cầu bài tập, Sau đó, HS tập đồng loạt. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 20/01/2009 Giáo án số 39: Đá cầu, Nhảy xa. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc kĩ thuật tâng giật cầu; đồng thời bớc đầu thực hiện đợc kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân. - HS thực hiện đợc kĩ thuật phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất Nhảy xa kiểu ỡn thân; đồng thời thực hiện tốt các bài tập bổ trợ. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). - K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật tâng giật cầu. - Học: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân. 10 L 15 - GV giới thiệu, phân tích và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn: Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa (Sách GV lớp 11 trang 75,76). 5 L 10 L 17 - GV g/th, p/t và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 21/01/2009 Giáo án số 40: Đá cầu, Nhảy xa, Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc các kĩ thuật Đá cầu đã học; đồng thời nắm đợc kĩ thuật đánh đầu tấn công. - HS thực hiện đợc kĩ thuật phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất Nhảy xa kiểu ỡn thân; đồng thời thực hiện tốt các bài tập bổ trợ. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). - K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công. 10 L 15 - GV giới thiệu, phân tích và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn: Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa (Sách GV lớp 11 trang 75,76). 5 L 10 L 12 - GV g/th, p/t và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV củng cố lại kiến thức. * Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 5 - GV nêu yêu cầu bài tập, Sau đó, HS tập đồng loạt. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 27/01/2009 Giáo án số 41: Đá cầu, Nhảy xa. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc các kĩ thuật tâng giật cầu, tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân, đánh đầu tấn công. - HS thực hiện đợc phối hợp hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất Nhảy xa kiểu Ưỡn thân; đồng thời thực hiện tốt các bài tập bổ trợ. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). -K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật tâng giật cầu. - Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân. - Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công. 10 L 15 - GV giới thiệu, và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa (Sách GV lớp 11 trang 75,76). 5 L 5 L 17 - GV g/th, p/t và thị phạm động tác. Sau đó, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của GV. - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 28/01/2009 Giáo án số 42: Đá cầu, Nhảy xa, Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện tốt các kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân, đánh đầu tấn công. - HS thực hiện đợc phối hợp hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất; đồng thời nắm đợc một số điểm trong Luật Nhảy xa. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). -K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân. - Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công. 10 L 15 - GV giới thiệu nội dung bài tập, học sinh tập đồng loạt, tập theo nhóm dới sự điều khiển của GV. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Học: Một số điểm trong Luật Điền kinh (phần Nhảy xa). 5 L 10 L 12 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV thuyết trình, giảng giải và phân tích. HS chú ý lắng nghe * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV củng cố lại kiến thức. * Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 5 - GV nêu yêu cầu bài tập, Sau đó, HS tập đồng loạt. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 03/02/2009 Giáo án số 43: Đá cầu, Nhảy xa. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện tốt các kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân, đánh đầu tấn công; đồng thời nắm đợc một số điểm trong Luật Đá cầu. - HS thực hiện đợc phối hợp hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất; đồng thời nắm đợc một số điểm trong Luật Nhảy xa. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). - K/tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công cầu bằng mu bàn chân. - Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công. - Học: Một số điểm trong Luật Đá cầu. 10 L 17 - GV giới thiệu nội dung bài tập, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV thuyết trình và giảng giải, HS lắng nghe. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Học: Một số điểm trong Luật Điền kinh (phần Nhảy xa (tiếp)). 5 L 10 L 15 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV thuyết trình, giảng giải và phân tích. HS chú ý lắng nghe * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 04/02/2009 Giáo án số 44: Đá cầu, Nhảy xa, Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện tốt các kĩ thuật Đá cầu đã học; đồng thời nắm đợc một số điểm trong Luật Đá cầu. - Tiếp tục hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất; đồng thời thực hiện tốt kĩ thuật một số bài tập bổ trợ và phát triển thể lực. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Đấu tập. - Học: Một số điểm trong Luật Đá cầu. 10 L 15 - GV giới thiệu nội dung bài tập, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV thuyết trình, giảng giải * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa và phát triển thể lực (Sách GV lớp 11 trang 75,76, 77). 5 L 10 L 12 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV g/th nội dung, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV củng cố lại kiến thức. * Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 5 - GV nêu yêu cầu bài tập, Sau đó, HS tập đồng loạt. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 10/02/2009 Giáo án số 45: Đá cầu, Nhảy xa. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện tốt các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Tiếp tục hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất; đồng thời thực hiện tốt kĩ thuật một số bài tập bổ trợ và phát triển thể lực. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Đấu tập. 10 L 20 - GV giới thiệu nội dung bài tập, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - Chia đội cho thi đấu, Cán bộ lớp làm trọng tài. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa và phát triển thể lực (Sách GV lớp 11 trang 75,76, 77). 5 L 5 L 12 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV g/th nội dung, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV nhận xét và củng cố lại kiến thức. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p Ng y 11/02/2009 Giáo án số 46: Đá cầu, Nhảy xa, Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện tốt các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Tiếp tục hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất; đồng thời thực hiện tốt kĩ thuật một số bài tập bổ trợ và phát triển thể lực. - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy. II. Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện. - Học sinh: trang phục, thể lực, ý thức học tập. III. Tiến trình lên lớp Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức SL TG 1. Phần chuẩn bị 7 - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - GV phổ biến nội dung, y/c buổi học. - Khởi động (chung và c/môn). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 2. phần cơ bản 35 * Nhóm nam: Học Đá cầu - Ôn: Các kĩ thuật Đá cầu đã học. - Kiểm tra thử Đá cầu. 5 L 15 - GV giới thiệu nội dung bài tập, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - Gọi 1 số HS lên k/tra, GV nhận xét và cho điểm. * Nhóm nữ: Học Nhảy xa - Ôn tập: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất. - Ôn: Một số bài tập bổ trợ nhảy xa và phát triển thể lực (Sách GV lớp 11 trang 75,76, 77). 5 L 10 L 12 - GV giới thiệu các động tác. Sau đó, HS tập luyện theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. - GV g/th nội dung, HS tập đồng loạt, theo nhóm dới sự điều khiển của cán bộ lớp. * Chuyển nội dung tập luyện. - Hai nhóm chuyển đổi vị trí tập luyện. * Củng cố phần nội dung Nhảy xa và Đá cầu. 3 - Gọi HS lên thực hiện, GV củng cố lại kiến thức. * Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. 5 - GV nêu yêu cầu bài tập, Sau đó, HS tập đồng loạt. 3. Phần kết thúc. 3 - Thả lỏng hồi phục. - Nhận xét, đánh giá buổi học. - GV giao bài tập về nhà. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x [...]... xxxxxxxx - GV giao bài tập về nhà xxxxxxxx - Xuống lớp p Ngy 24 / 02/ 2009 Giáo án số 49: Kiểm tra Nhảy xa Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - Đánh giá kết quả học tập môn Nhảy xa của HS - HS phấn đấu kiểm tra đạt kết quả cao nhất - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung kiểm tra II Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện - Học sinh: trang phục,... 6: Thực hiện cơ bản đúng giai đoạn trên kh ng, thành tích đạt 3m (nam) và 2, 8m (nữ) - Điểm 3 - 4: Thực hiện sai giai đoạn trên kh ng, kh ng tính thành tích - Điểm 1 - 2: Kh ng thực hiện đợc kĩ thuật 3 Phần kết thúc - Thả lỏng hồi phục - Nhận xét, đánh giá buổi học - Xuống lớp 35 - Trớc khi kiểm tra, tập trung lớp thành 4 hàng ngang sau đó GV giới thiệu nội dung và yêu cầu kiểm tra - Gọi lần lợt từng... - GV giao bài tập về nhà - Xuống lớp xxxxxxxx xxxxxxxx p Ngy 22 /04 /20 09 Giáo án số 65: Đẩy tạ ,Chạy bền Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - Củng cố các kĩ thuật mà HS thực hiện cha thuần thục; đồng thời sửa lỗi kĩ thuật cho HS - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy II Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện - Học sinh: trang... - GV giao bài tập về nhà xxxxxxxx - Xuống lớp p Ngy 12/ 04 /20 09 Giáo án số 61: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC) Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - Củng cố các kĩ thuật mà HS thực hiện cha thuần thục; đồng thời sửa lỗi kĩ thuật cho HS - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung giảng dạy II Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện - Học sinh: trang phục,... xxxxxxxx - GV giao bài tập về nhà - Xuống lớp xxxxxxxx p Ngy 25 /04 /20 09 Giáo án số 66: Kiểm tra Đẩy tạ (TTTC) Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - Đánh giá kết quả học tập môn Đẩy tạ của HS - HS phấn đấu kiểm tra đạt kết quả cao nhất - HS tự giác, tích cực, thực hiện nghiêm túc nội dung kiểm tra II Chuẩn bị - Giáo viên: giáo án, sân bãi tập luyện - Học sinh: trang phục,... giai đoạn kỹ thuật và 4 5 m với HS nam, 3- 4 m với HS nữ - Điểm 3 - 4: Thực hiện đúng 1 trong 4 KT trên và 3 4 m với HS nam, 2 -3 m với HS nữ - Điểm 1 - 2: Kh ng thực hiện đợc kĩ thuật nào nêu trên và kh ng thành tích 35 - Trớc khi kiểm tra, tập trung lớp thành 4 hàng ngang sau đó GV giới thiệu nội dung và yêu cầu kiểm tra - Gọi lần lợt từng HS (nam riêng, nữ riêng) theo sổ điểm vào kiểm tra - Kiểm... hiện đúng 1 trong 4 KT trên và 3 4 m với HS nam, 2 -3 m với HS nữ - Điểm 1 - 2: Kh ng thực hiện đợc kĩ 35 - Trớc khi kiểm tra, tập trung lớp thành 4 hàng ngang sau đó GV giới thiệu nội dung và yêu cầu kiểm tra - Gọi lần lợt từng HS (nam riêng, nữ riêng) theo sổ điểm vào kiểm tra - Kiểm tra xong, GV công bố kết quả kiểm tra cho HS thuật nào nêu trên và kh ng thành tích 3 Phần kết thúc - Thả lỏng hồi... từng HS (nam riêng, nữ riêng) theo sổ điểm vào kiểm tra - Kiểm tra xong, GV công bố kết quả kiểm tra cho HS 3 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx p Ngy 25 / 02/ 2009 Giáo án số 50: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC), Chạy bền Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc các kĩ thuật di chuyển đơn, đa bớc đánh cầu thấp thuận tay, trái tay; đồng thời bớc đầu thực hiện đợc kĩ... tập, nhiên Sau đó, HS tập đồng loạt 3 3 Phần kết thúc - Thả lỏng hồi phục xxxxxxxx - Nhận xét, đánh giá buổi học xxxxxxxx - GV giao bài tập về nhà - Xuống lớp xxxxxxxx p Ngy 02/ 03 /20 09 Giáo án số 51: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC) Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc các kĩ thuật di chuyển đơn, đa bớc đánh cầu cao thuận tay, thấp thuận tay, trái tay... nhận xét và củng cố lại kiến thức 3 3 Phần kết thúc - Thả lỏng hồi phục xxxxxxxx - Nhận xét, đánh giá buổi học xxxxxxxx - GV giao bài tập về nhà xxxxxxxx - Xuống lớp p Ngy 03/03 /20 09 Giáo án số 52: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC), Chạy bền Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I Mục tiêu, yêu cầu - HS thực hiện đợc các kĩ thuật di chuyển đơn, đa bớc đánh cầu cao thuận tay, thấp thuận tay, trái . đoạn trên kh ng, thành tích đạt 3m (nam) và 2, 8m (nữ). - Điểm 3 - 4: Thực hiện sai giai đoạn trên kh ng, kh ng tính thành tích. - Điểm 1 - 2: Kh ng thực. x x x x x p Ng y 25 / 02/ 2009 Giáo án số 50: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC), Chạy bền. Ngời soạn : Nguyn Quang Mnh Đối tợng : Học sinh lớp 11 I. Mục tiêu, yêu

Ngày đăng: 01/08/2013, 05:42

Hình ảnh liên quan

Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 1 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 11 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 12 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 13 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 14 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 15 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 19 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 21 của tài liệu.
3. Phần kết thúc. 3’ - giao an 11 kh 2 (37-70)

3..

Phần kết thúc. 3’ Xem tại trang 21 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 23 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 24 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 25 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 26 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 27 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 28 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 29 của tài liệu.
* Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. - giao an 11 kh 2 (37-70)

uy.

ện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên Xem tại trang 31 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 31 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 32 của tài liệu.
Nội dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức - giao an 11 kh 2 (37-70)

i.

dung giảng dạy Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức Xem tại trang 34 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan