PHỊNG GD&ĐT HỊA BÌNH TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Số :…… / KH-THVBA Vĩnh Bình, ngày … tháng năm 2017 KẾ HOẠCH Dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu năm học 2017 – 2018 Căn Kế hoạch số 238/KH-THVBA ngày 09/9/2017 Hiệu trưởng trường Tiểu học Vĩnh Bình A Kế hoạch năm học 2017-2018; Căn Kế hoạch số 239/KH-THVBA ngày 11/9/2017 phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Vĩnh Bình A Kế hoạch năm học 2017-2018; Trường Tiểu học Vĩnh Bình A, xây dựng kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu năm học 2017– 2018 cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH U CẦU Mục đích - Thực giáo dục, tuyên truyền để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường “Xanh - Sạch - Đẹp”, góp phần tiếp tục thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Giải dứt điểm tình trạng xả rác bừa bãi, khơng nơi quy định, phòng ngừa bệnh nguy hiểm mơi trường gây - Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng lượng tiết kiệm hiệu góp phần bảo vệ mơi trường u cầu - Công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt cờ, sinh hoạt tập thể - Dạy tích hợp nội dung giáo dục mơi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào mơn học có liên quan (thể phiếu báo giảng) II CÁC GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Tổ chức phát động - Phát động vào ngày thứ hai hàng tuần Trong lễ phát động nhà trường tổ chức triển khai, nêu lên số tình hình thực bảo vệ Môi trường trường, địa bàn xã Vĩnh Bình điểm qua số việc làm vi phạm việc bảo vệ môi trường để giáo dục ý thức chấp hành Luật Bảo vệ Môi trường Tổ chức tuyên truyền - Tuyên truyền phổ biến sâu rộng về: Luật bảo vệ môi trường văn đạo cấp liên quan đến giáo dục môi trường - Tuyên truyền phổ biến ý thức xây dựng, bảo vệ trì trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia: HS đến trường học tập mà tham gia hoạt động vui chơi môi trường sư phạm lành mạnh, khơng gian xanh, sạch, đẹp, an tồn đủ điều kiện để phát triển tồn diện Vì vậy, cán bộ, giáo viên không ngừng giáo dục HS ý thức tích cực tham gia vào việc xây dựng, chăm sóc, giữ gìn bảo vệ cảnh quan mơi trường làm cho trường, lớp đẹp không gian hài hòa người thiên thiên - Phối hợp tốt với quyền, ban ngành địa phương việc tổ chức hoạt động hưởng ứng ngày Môi trường giới, Tuần lễ quốc gia nước vệ sinh môi trường, Chiến dịch làm cho giới hơn… Thực hoạt động - Thực dạy tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học - Tổ chức cho học sinh lớp lượm rác sân trường vệ sinh lớp học hàng ngày - Tổ chức cho GV HS tổng vệ sinh quét dọn, lượm rác trường lần/tuần vào lúc 16 30 chiều thứ sáu - Trang trí lớp học, bố trí xanh tạo khơng gian mát mẽ, gần gũi thân thiện, góp phần giúp học sinh hứng thú, tích cực học tập - Tổ chức hoạt động hưởng ứng Chiến dịch làm cho giới - Giáo dục học sinh thực Môi trường đẹp vào sinh hoạt cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể, lồng ghép học Giải tình trạng rác thải gây ô nhiễm môi trường -TPT Đội tổ chức cho HS trồng chăm sóc bồn cảnh, bóng mát tạo cảnh quan mơi trường sư phạm lành mạnh - TPT Đội tổ chức Đội Sao đỏ trường kiên xử lý tình trạng HS tự tiện xả rác bừa bãi, tiêu tiểu không dội nước - GV chủ nhiệm tổ chức HS tự làm vệ sinh trực nhật quét dọn lớp, đảm bảo lớp học ln ln sạch, khơng có rác, khơng mạng nhện Hoạt động giảng dạy nhà trường - Thực giảng dạy theo hướng lồng ghép vào môn học liên quan vào cụ thể theo chương trình mà Bộ GD quy định (có phụ lục đính kèm) - Trong soạn giáo án: Giao1 viên đưa nội dung GDMT, sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào giáo án để giảng dạy cho HS (Thể phần mục tiêu) - Thông qua hoạt động giáo dục NGLL hoạt động tập thể giáo viên cần giáo dục bảo vệ Môi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho HS III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối với nhà trường - Tuyên truyền giáo dục, giải tình trạng xả rác thải bừa bãi trường, triển khai việc dạy lồng ghép theo quy định - Củng cố tăng cường hoạt động Ban huy liên đội, đội Sao đỏ để kiểm tra, phát hiện, chấm điểm thi đua, nhắc nhở HS thực tốt BVMT Đối với GV HS Tham gia thực tốt hoạt động giáo dục nhà trường đề Tổ chức giảng dạy lồng ghép giáo dục môi trường mang lại hiệu Trên kế hoạch Dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu năm học 2017 – 2018 Đề nghị Tổ chuyên môn thực tốt kế hoạch Trong thực có khó khăn cần liên hệ với Phó hiệu trưởng đẻ hướng dẫn kịp thời Nơi nhận : - Hiệu trưởng (báo cáo); - Tổ CM (thực hiện); PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Lưu: VT Nguyễn Ngọc Lan Phương DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG ... lồng ghép vào môn học liên quan vào cụ thể theo chương trình mà Bộ GD quy định (có phụ lục đính kèm) - Trong soạn giáo án: Giao1 viên đưa nội dung GDMT, sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào giáo án... dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học - Tổ chức cho học sinh lớp lượm rác sân trường vệ sinh lớp học hàng ngày - Tổ chức cho GV HS tổng vệ sinh quét dọn, lượm rác trường lần/tuần vào lúc 16 30... lại hiệu Trên kế hoạch Dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu năm học 2017 – 2018 Đề nghị Tổ chuyên môn thực tốt kế hoạch Trong thực có khó khăn cần liên hệ với Phó hiệu