Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)Đề thi thử 20182019 ( Văn)
ĐỀ 321 Phần Đọc – hiểu Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi sau: … “Mỗi người có vai trò đời đáng ghi nhận Đó lí để khơng thèm khát vị cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, làm công việc đỗi bình thường Và thực tế mà cần nhìn thấy Để trân trọng Khơng phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Khơng phải để tự ti Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kĩ sư phần mềm gắn chip vào máy tính? Phần đơng người bình thường Nhưng điều ngăn cản vươn lên ngày.”… ( Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm hữu hạn, NXB Hội Nhà văn năm 2012) Xác định câu chủ đề đoạn văn? Xét cấu tạo ngữ pháp, câu: “Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Khơng phải để tự ti.” thuộc loại câu nào? Sử dụng cấu trúc “Nếu …thì” câu văn “Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kĩ sư phần mềm gắn chip vào máy tính?” có tác dụng gì? Theo em, sao“Phần đơng người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày”? Để vươn lên ngày em cần làm gì? Phần Tạo lập văn Câu 1: Em viết văn nghị luận xã hội trả lời cho câu hỏi: Những người hình vẽ “gần” hay “xa” nhau? Câu 2: Nêu suy nghĩ em khát vọng nhà thơ Thanh Hải đoạn thơ sau: " Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hồ ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Mùa xuân – ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế " (Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải) Phần 1: Đọc – hiểu văn Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười ngọc đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da Kiều sắc sảo mặn mà, So bề tài sắc lại phần Làn thu thủy, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh a Đoạn thơ nói nhân vật nào? tác phẩm nào? b Liệt kê biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn c Những hình ảnh thiên nhiên dùng để ví với vẻ đẹp người? d Trong đoạn thơ, tác giả ngầm dự đoán số phận nhân vật, câu thơ nói lên điều đó? số phận dự đốn nào? Phần 2: Làm văn Chọn đề sau: Câu 1: Bức hình bên gợi cho em suy nghĩ gì? Trả lời câu hỏi văn nghị luận Duy Mạnh cắm cờ Tổ quốc tuyết sân vận động Thường Châu cúi chào cổ động viên cờ (Ảnh: Thể thao & Văn hóa) Câu 2: Suy nghĩ em vấn đề đặt câu chuyện sau: Nơi khu vườn anh nhà văn có si rậm rạp, xanh quanh năm Từ phòng viết mình, qua cửa kính, anh nhìn thấy si Thói quen anh thức dậy sớm ngày để viết, anh vô ngạc nhiên có dạo nọ, ngày có chim tới đâm vào cửa phòng anh Nhiều ngày liên tục, sáng vậy, anh có ý nghĩ: Phải chim bị mù? Hay bị chứng bệnh đó? Sự lí giải khơng thoả mãn, lại nhiều ngày tiếp tục trôi qua Cho tới hôm, anh định bước khỏi cửa phòng Trước mắt anh cảnh tượng qúa đẹp đẽ: Một si lung linh xanh thẫm in hình kính, thể nơi thật xa, khơng gian rộng hơn, sâu Và anh biết chim nhỏ bé “chán” si quen thuộc ngày bất ngờ phất “cây si” khác Nó đâm đầu vào để mong tìm tới nơi đẹp đẽ hơn, lung linh hơn… ( Theo Inernet) Chọn đề sau: Câu 1: Vẻ đẹp buổi chớm thu qua câu thơ sau: Thu thu ta biết nói Sương mỏng mà bình tĩnh Hứa hẹn bầu trời giàn mướp Lúc hoa vàng thu chập chờn thu… (Trích “Bầu trời giàn mướp” – Hữu Thỉnh) Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu ( Sang thu – Hữu Thỉnh) Câu 2: Một số tác phẩm giai đoạn đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 phản ánh nỗi khổ đau kiếp lầm than Đó đời đau thương khổ Cuộc đời xã hội nửa thực dân nửa phong kiến nước ta, giai đoạn trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 mà “ hạnh phúc chăn hẹp Người co người bị hở.” Dựa vào tác phẩm học đọc thêm giai đoạn văn học này, em làm rõ nhận xét ... linh hơn… ( Theo Inernet) Chọn đề sau: Câu 1: Vẻ đẹp buổi chớm thu qua câu thơ sau: Thu thu ta biết nói Sương mỏng mà bình tĩnh Hứa hẹn bầu trời giàn mướp Lúc hoa vàng thu chập chờn thu… (Trích... cắm cờ Tổ quốc tuyết sân vận động Thường Châu cúi chào cổ động viên cờ ( nh: Thể thao & Văn hóa) Câu 2: Suy nghĩ em vấn đề đặt câu chuyện sau: Nơi khu vườn anh nhà văn có si rậm rạp, xanh quanh... Những hình ảnh thi n nhiên dùng để ví với vẻ đẹp người? d Trong đoạn thơ, tác giả ngầm dự đoán số phận nhân vật, câu thơ nói lên điều đó? số phận dự đốn nào? Phần 2: Làm văn Chọn đề sau: Câu 1: