- Căn cứ vào tình hình thực tiễn của cơ sở thực tập, sự hướng dẫn của giảng viên hướng dẫn thực tập và kế hoạch làm việc của Hiệu phó– vị trí cần quan sát trong thời gian thực tập cơ sở.
Trang 1HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC
KHOA QUẢN LÝ
- o0o
-KẾ HOẠCH THỰC TẬP CƠ SỞ
ĐỊA ĐIỂM THỰC TẬP:
TRƯỜNG MẦM NON ………
Nhóm sinh viên
……… - Lớp QLGD - K
……… - Lớp QLGD - K
Giảng viên hướng dẫn: ThS …………
Hà Nội 2017
Trang 2HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC
KHOA QUẢN LÝ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, Ngày … tháng … năm 20….
KẾ HOẠCH THỰC TẬP CƠ SỞ TẠI TRƯỜNG MẦM NON ………
I Căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Chương trình và kế hoạch đào tạo ngành Quản lý giáo dục, được ban hành kèm
theo Quyết định số 791/QĐ – HVQLGD ngày 17/10/2014 của Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục về việc ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Quản lý giáo dục hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ
- Kế hoạch năm học 2016 – 2017 của Học viện Quản lý giáo dục.
- Kế hoạch thực tập cơ sở đối với sinh viên khóa 8 khoa Quản lý, Học viện Quản
lý giáo dục năm học 2016 – 2017
- Căn cứ vào tình hình thực tiễn của cơ sở thực tập, sự hướng dẫn của giảng viên
hướng dẫn thực tập và kế hoạch làm việc của Hiệu phó– vị trí cần quan sát trong thời gian thực tập cơ sở
II Mục tiêu cần đạt
2.1 Về kiến thức
- Phân tích được mối quan hệ giữa lý thuyết với thực tiễn quản lý trường học
thông qua hoạt động tác nghiệp của Hiệu phó trường Mầm non ……
- Vận dụng các kiến thức về khoa học quản lý, quản lý giáo dục và các khoa học
liên quan để phân tích và đánh giá các hoạt động tác nghiệp của Hiệu phó để quan sát tìm hiểu cũng như xem xét đánh giá về các hoạt động của nhà trường
Từ đó trau dồi, bổ sung kiến thức về chuyên ngành Quản lý giáo dục được đào tạo cũng như ý thức nghề nghiệp trong tương lai
2.2 Về kĩ năng
- Quan sát, tìm hiểu, thu thập thông tin để mô tả, nhận xét, đánh giá được hoạt
động tác nghiệp của Hiệu phó trường Mầm non ……
Trang 3- Bổ sung, hoàn thiện các kỹ năng cơ bản về chuyên ngành quản lý giáo dục đã
được đào tạo (kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lập kế hoạch
và tổ chức triển khai các hoạt động, biết cách xử lý các tình huống quản lý,…)
để quá trình học tập và thực hiện công việc có hiệu quả nhất
2.3 Thái độ
- Thực hiện tốt các nội dung và yêu cầu của đợt thực tập
- Có tinh thần tích cực, tự giác, chủ động, ham học hỏi trong quá trình thực tập cơ sở
- Trau dồi phẩm chất, đạo đức tốt, ứng xử văn minh, lịch sự đối với mọi người
- Tác phong nghiêm túc, có trách nhiệm trong các hoạt động để hoàn thiện kiến thức, kĩ năng sau tốt nghiệp
III Nội dung
3.1 Thời gian và địa điểm thực tập
- Thời gian: 3 tuần, từ ngày 01/08/2017 đến hết ngày 22/08/2017
- Địa điểm: Trường mầm non ……
3.2 Đối tượng quan sát và giảng viên hướng dẫn
- Đối tượng quan sát: Hiệu phó Trường mầm non …… Cô ……… - SĐT: 09……
- Giảng viên hướng dẫn: ThS ……… - SĐT: 09……
3.3 Thành viên nhóm
QLGD-K
Trưởng nhóm
QLGD-K
3.4 Nội dung kế hoạch chi tiết
STT Thời gian Nội dung công việc Cách tiến
hành
Kết quả cần đạt
Ghi chú
Trang 4Tuần Ngày
2017
- - Ra mắt lãnh đạo và
các giáo viên Trường Mầm non
………
- - Trao đổi với các
thầy cô về mục tiêu, nhiệm vụ và các kết quả cần đạt được sau đợt thực tập
- - Trình kế hoạch
thực tập của nhóm với cơ sở thực tập
- Gọi điện
thoại để liên
hệ và gặp trực tiếp để trò chuyện, trao đổi
- Được nhà trường tiếp nhận vào đơn
vị thực tập
- Gặp và trao đổi về công việc với
cô Hiệu phó
và chào hỏi, làm quen với mọi người.
2017
- Tìm hiểu khái quát
về nhà trường và các hoạt động của Hiệu phó
- Tìm hiểu kế hoạch nhà trường và các tài liệu có liên quan
- Ghi chép và trao đổi
- Có được những thông tin chinh xác
từ cô để hoàn thiện bản kế hoạch hoàn chỉnh
- Nắm bắt được vị trí, nhiệm vụ và công việc của Hiệu phó
2017 -04/08/
- Triển khai quan sát hoạt động, công việc của Hiệu phó và ghi
- Quan sát, trao dổi, ghi chép
- - Quan sát,
mô tả được các hoạt
Trang 52017 chép nhật kí động của
Hiệu phó
- - Nhận xét, đánh giá được hoạt động tác nghiệp, làm
rõ các yếu tố quản lý trong công việc của Hiệu phó
- - Ghi chép nhật kí
2017
- Quan sát hoạt động của giáo viên và của trẻ và ghi chép
- Quan sát, trao đổi và ghi chép
- Biết và nắm
rõ được cách thức hoạt động
- Ghi chép nhật kí
2017
-Viết nhật kí cá nhân
- Phác thảo báo cáo nhóm
- Báo cáo tình hình thực tập cơ sở với giảng viên hướng dẫn
- Họp và thảo luận nhóm, trao đổi
- Tổng hợp ý kiến các thành viên trong nhóm
- Liên lạc qua điện thoại và Gmail
- Rút kinh nghiệm
- Hoàn thành nhật kí theo ngày
- Có bản phác thảo báo cáo
- Giảng viên hướng dẫn
Trang 6nắm bắt được tình hình thực tập của nhóm
2017 -11/08 2017
- Tiếp tục quan sát công việc của Hiệu phó
- Ghi chép nhật kí
- Quan sát, trao đổi và ghi chép
- Nắm được công việc và cách giải quyết của Hiệu phó đồng thời bổ sung vào nhật kí và trong bản phác thảo báo cáo
2017
-Viết nhật kí cá nhân
- Báo cáo tình hình thực tập cơ sở với giảng viên hướng dẫn
- Họp nhóm cùng thảo luận và tổng hợp ý kiến
- Liên lạc qua điện thoại và gmail
- Hoàn thành phần đầu của báo cáo
- Giảng viên hướng dẫn nắm bắt được tình hình thực tập của nhóm
2017 -16/08/
2017
- Quan sát hoạt động của Hiệu phó
- Tiếp tục viết nhật kí
- Quan sát, trao đổi, phỏng vấn, ghi chép
- Quan sát, thu thập thông tin hoạt động tác nghiệp của Hiệu phó
Trang 7- Ghi chép vào nhật kí
2017
- Họp nhóm viết báo cáo thực tập cơ sở
- Liên hệ với giảng viên hướng dẫn, tiếp tục bổ sung hoàn thiện báo cáo nhóm
và nhật kí cá nhân
- Trao đổi, tổng hợp ý kiến
- Trao đổi qua điện thoại, gmail
- Có bản thảo của báo cáo thực tập cơ sở
- Khắc phục hạn chế, sai sót trong báo cáo sau khi trao đổi với giảng viên
2017
- Bổ sung, hoàn thiện báo cáo
- Quan sát, ghi chép nghiên cứu tài liệu
- Hoàn thiện phần còn lại của báo cáo
- Hoàn chỉnh nhật kí cá nhân
2017
- Chia tay cơ sở thực tập
- Xin dấu xác nhận của cơ sở thực tập
-Gặp mặt trực tiếp, trao đổi
- Xin được giấy xác nhận của cơ sở
- Tạo ấn tượng tốt với BGH nhà trường và giáo viên trong trường
3 22/08/
2017
- Hoàn chỉnh báo cáo thực tập cơ sở
- Họp nhóm
để trao đổi
- Hoàn chỉnh báo cáo thực
Trang 8- Liên hệ giảng viên hướng dẫn báo cáo tổng kết kết thúc thực tập cơ sở của nhóm
- Xin ý kiến Giảng viên hướng dẫn để hoàn thiện báo cáo nhóm
hoàn thiện
- Gặp trực tiếp giảng viên
tập cơ sở
- Hoàn thiện đầy đủ hồ sơ thực tập cơ
sở gồm: kế hoạch nhóm, nhật ký cá nhân, báo cáo nhóm, giấy xác nhận của cơ sở
- Xin ý kiến nhận xét của giảng viên hướng dẫn vào hồ sơ thực tập và nộp về Khoa theo yêu cầu
Trên đây là bản kế hoạch thực tập của nhóm trong 3 tuần (1/08/2017 -22/08/2017) tại Trường Mầm non
Chúng em rất mong nhận được sự giúp đỡ của Học viện Quản lý giáo dục, Khoa Quản lý, ThS và Trường Mầm để nhóm chúng em thực hiện tốt bản kế hoạch này