BÉ tập làm nội TRỢ pha hột é

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra ngoài và không được cười đùa.sau khi uống xong thì các con phải rửa ly muỗng sạch sẽ và cất vào đúng nơi qui định 3/ Hoạt động 3: - Nhận xét

Trang 1

BÉ TẬP LÀM NỘI TRỢ

PHA HỘT É I/ Yêu cầu:

- Trẻ được tự tay pha hột é để uống

- Trẻ biết hột é khi uống vào sẽ rất mát và bổ

- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh khi pha chế

II/ Chuẩn bị:

-Ly, hột é,đường,đá đập,muỗng cà phê

III/ Tiến hành:

1/Ổn định giới thiệu bài

-Hát ‘‘Mời bạn ăn”vận động về hình chữ U

-Trò chuyện về nội dung bài hát

-cho trẻ kể tên các món ăn và nước uống mà trẻ biết

-cô hỏi trẻ xem trẻ đã dược uống nước hột é chưa?cách

pha chế như thế nào?

-để biết xem nước uống hột é có ngon không cô và các

con cùng đến góc nội trợ chúng ta cùng thực hiện nhé

2/Hoạt động nhận thức:

*Cô làm mẫu:

-Trước khi làm cô rửa tay bằng xà phòng Sau đó cô

chuẩn bị đầy đủ dụng cụ như:hột é , ly , đường , muỗng cà

phê , đá đập

+Bước 1: Cô cho một ít đường vào ly

+Bước 2: Cô tiếp tục cho thêm ít hột é vào ly và khuấy

đều lên

+Bước 3: Cô cho thêm đá đập vào tiếp tục khuấy đều tất

cả hổn hợp

+Bước 4: cho trẻ uống

- Giáo dục trẻ khi uống phải uống từ từ

*Trẻ thực hiện:

- Cô cho trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai và nhắc nhở trẻ

không nên để đường vào ly quá nhiều sẽ không tốt cho cơ

thể

-Giáo dục:Hột é là thức uống rất mát và bổ giúp cho cơ

thể sảng khoái sau khi làm việc mệt mỏi, nhắc nhở trẻ sau

khi uống xong thì các con nhớ phải rửa ly sạch sẽ và cất

ly vào đúng nơi qui định nhé

3/ Nhận xét tuyên dương

Trang 2

I/ Mục tiêu

-Trẻ biết cách pha nước quả ướp đường

-Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh

- Trẻ biết uống nước quả ướp đường có nhiều VTM giúp cho da dẻ hồng hào, khỏe mạnh

II/ Chuẩn bị:

- Đu đủ , lồng mứt , mít , đá đập , đường , dĩa

1/ Ổn định giới thiệu bài:

- Hát ‘‘Hết giờ chơi ” cho trẻ vận động về góc nội trợ

2/ Hoạt động nhận thức:

-Các con nhìn xem cô có gì đây ?

Những đồ chơi này được dùng để làm gì? Chất liệu của nó

được làm bằng gì?

-Vì vậy các con phải biết giữ gìn thật cẩn thận nhé dùng

xong phải biết sắp xếp gọn gàng

- Bạn nào cho cô biết khi vào làm chế biến thì các đồ

dụng cụ cần phải làm gì?

- Bây giờ các con phụ giúp cô nhé

*Cô làm mẫu:

- Cô dùng dao rọt sạch vỏ và cắt ra từng miếng vừa ăn,

sau đó cô bỏ mỗi loại quả một ít vào dĩa, sau đó cô bỏ

đương và đá đập vào rồi chộn đều lên

- Giáo dục trẻ khi ăn không cho đổ ra ngoài, ngoài ra quả

còn giúp cho da dẻ hồng hào và cho cơ thể khỏe mạnh

nữa đó các con

*Trẻ thực hiện:

-Thế các con có thích được làm ra những dĩa quả ướp

đường do chính bàn tay mình làm không?

- Cô quan sát trẻ làm và nhắc nhở trẻ phải biết nhường

nhịn nhau , không được tranh giành hay xô đẩy bạn

3/Nhận xét tuyên dương

- Trẻ tham gia

- Đồ chơi

- dạ

- Vệ sinh sạch sẽ

- Dạ

- Trẻ chú ý

- Trẻ thực hiện

Trang 3

BÉ LÀM NỘI TRỢ PHA BỘT ĐẬU XANH I/Yêu cầu:

- trẻ biết cách làm và tự pha ly đậu xanh để uống

- Giáo dục cho trẻ biết được giá trị dinh dưỡng của đậu xanh đối với cơ thể

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong khi thực hiện

II/ Chuẩn bị:

- Ly , đường ,bột đậu xanh,đá đập , muỗng

III/ Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/Hoạt động 1: Ổn định

- Cô kể chuyện ‘‘Chú đỗ con”

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Đỗ ngoài Bắc thường sử dung còn trong

Nam mình gọi là đậu

2/Hoạt động 2: Cô làm mẫu

- Thế các con biết những loại đậu nào hãy kể cho cô

và các bạn cùng nghe nào?

- Đậu người ta dùng để nấu xôi, nấu chè Còn hôm nay

cô dùng đậu xanh để làm nước uống

- Giáo dục trẻ biết đậu ăn vào rất tốt cho cơ thể,nó sẽ

cung cấp các chất vitamin cho cơ thể ,đặc biệt giàu

chất xơ giúp cho cơ thể mau tiêu hóa nữa

- Bây giờ các con hãy cùng cô pha chế nhé.vậy trước

khi pha thì cô phải làm gì?

- Muốn có được ly sữa đậu xanh, đầu tiên cô lấy một ít

bột đậu xanh bỏ vào ly, rồi tiếp tục bỏ 2 muỗng cà

phê đường vào,đổ ít nước lọc vào và khuấy đều các

hổn hợp lên.cuối cùng cô bỏ đá vào cô lại khấy lại

một lần nữa và uống

- Cô cho trẻ thực hiện và gợi ý ,hướng dẫn cho trẻ làm

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra ngoài và

không được cười đùa.sau khi uống xong thì các con

phải rửa ly muỗng sạch sẽ và cất vào đúng nơi qui

định

3/ Hoạt động 3:

- Nhận xét tuyên dương

Trang 4

PHA NƯỚC ĐÁ CHANH I/Yêu cầu:

- trẻ biết tự pha nước đá chanh để uống

- Giáo dục cho trẻ biết được lơi ích của việc uống đá chanh

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh

II/ Chuẩn bị:

- Ly , đường ,chanh ,đá đập , muỗng

III/ Tiến hành:

- Cô và trẻ cùng hát :mời bạn ăn

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về nội dung bài hát

- Ở nhà mẹ các con thường pha cho các con uống

những gì?

- Dù bất cứ loại nước uống nào đi chăng nữa thì chúng

cũng có giá trị dinh dưỡng khác nhau.và hôm nay cô

cũng muốn gởi đến lóp mình một loại nước

uống :pha đá chanh

- Giáo dục trẻ biết chanh là một loại quả rất tốt cho cơ

thể,nó sẽ cung cấp các chất vitamin cho cơ thể ,đặc

biệt giàu vitamin C

- Thế các con có thích vào góc nội trợ cùng cô pha chế

không.vậy trước khi pha thì cô phải làm gì?

- Để làm được nước đá chanh đầu tiên cô lấy một ít

chanh vắt vào ly, rồi tiếp tục bỏ 2 muỗng cà phê

đường vào,đổ ít nước lọc vào và khuấy đều các hổn

hợp lên.cuối cùng cô bỏ đá vào cô lại khấy lại một

lần nữa và uống

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra

ngoài sau khi uống xong thì các con phải rửa ly

muỗng sạch sẽ và úp lên kệ

Trang 5

BÉ LÀM NỘI TRỢ PHA SỮA ĐẬU NÀNH I/Yêu cầu:

- Trẻ biết tự pha sữa đậu nành để uống

- Giáo dục cho trẻ biết được giá trị dinh dưỡng khi uống sữa đậu nành

II/ Chuẩn bị:

- Ly , đường , đậu nành ,đá đập , muỗng

III/ Tiến hành:

- Cô và trẻ đọc bài thơ ‘‘làm anh” đến góc nội trợ

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về nội dung bài thơ

- Ở nhà mẹ các con thường pha cho các con uống

những gì?

- Hôm nay cô cũng muốn gởi tặng đến lóp mình một

loại nước uống :pha sữa đậu nành

- Giáo dục trẻ uống sữa đậu nành mỗi ngày rất tốt cho

cơ thể ,sữa còn giúp cho da mặt của chúng ta mịn

màng nữa đó các con và sẽ cung cấp các chất vitamin

cho cơ thể

- Thế các con có thích cùng cô pha chế không.vậy

trước khi pha thì cô phải làm gì?

- Để làm được l ly đậu nành thơm ngon, đầu tiên cô

lấy một giá nhỏ sữa đậu nành đỗ vào ly, rồi tiếp tục

bỏ 2 muỗng cà phê đường vào, khuấy đều các hổn

hợp lên.Cuối cùng cô bỏ đá vào cô lại khấy lại một

lần nữa và uống

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra

ngoài ,giáo dục trẻ khi uống không được cười.Sau

khi uống xong thì các con phải rửa ly muỗng sạch sẽ

và úp lên kệ

BÉ LÀM NỘI TRỢ LÀM COOKTAI

Trang 6

- trẻ biết gọi tên và phân biệt được màu sắc của từng loại quả

- Giáo dục cho trẻ biết được lơi ích của việc uống cooktai

- Trẻ biết dùng muỗng để múc

II/ Chuẩn bị:

- Ly , nước đường ,trái cây(đu đủ,lồng mứt,mít ,sơ ri, phổ tay) ,đậu phộng ,đá đập , muỗng

III/ Tiến hành:

- Ở nhà mẹ các con thường pha cho các con uống những

gì?

- Dù bất cứ loại nước uống nào đi chăng nữa thì chúng

cũng có giá trị dinh dưỡng khác nhau.và hôm nay cô muốn

dẫn lớp mình vào góc để làm cooktai các bạn có thích

không

- Giáo dục trẻ biết mỗi một loại quả đều rất tốt cho cơ thể,

giúp cho da chúng ta thêm hồng hào ,nó sẽ cung cấp các

chất vitamin cho cơ thể ,đặc biệt giàu vitamin C ,A

- Thế các con có thích vào góc nội trợ cùng cô pha chế

- Để làm được nước đá chanh đầu tiên cô lấy một ít chanh

vắt vào ly, rồi tiếp tục bỏ 2 muỗng cà phê đường vào,đổ ít

nước lọc vào và khuấy đều các hổn hợp lên.cuối cùng cô bỏ

đá vào cô lại khấy lại một lần nữa và uống

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra ngoài sau

khi uống xong thì các con phải rửa ly muỗng sạch sẽ và úp

lên kệ

BÉ LÀM NỘI TRỢ LÀM RAU CÂU I/Yêu cầu:

- Trẻ biết ăn rau câu mát và thanh lọc cơ thể

Trang 7

- Trẻ biết dùng muỗng để múc.

II/ Chuẩn bị:

- Ly , nước, đường, muỗng, sữa

III/ Tiến hành:

- Ở nhà mẹ các con thường làm những gì cho các con ăn?

- Dù bất cứ loại nước uống nào,hay món ăn nào cũng có giá

trị dinh dưỡng khác nhau.Và hôm nay cô muốn dẫn lớp

mình vào góc để làm rau câu các bạn có thích không?

- Giáo dục trẻ biết ăn rau câu rất tốt cho cơ thể, giúp cho cơ

thể được thanh lọc và mát nữa

- Thế các con có thích vào góc nội trợ cùng cô làm rau câu

- Để làm được ly rau câu đầu tiên cô lấy cắt gói rau câu đổ

vào xoong và lường đủ lượng nước bỏ vào Sau đó cô

khuấy đều cho tan rồi bắt lên bếp nấu sôi Khi nước đã sôi

lên ta để lửa vừa phải và bỏ đường vào khuấy cho tan

đường và vớt bọt ra cho đến khi nào nước trong là được.Cô

lấy chén mút ra pha màu hoặc sữa vào rồi đổ từng lớp xen

kẻ nhau vào ly.Sau đó đợi đông lại là ta có thể dùng

Cô cho trẻ thực hiện và gợi ý ,hướng dẫn cho trẻ làm

Giáo dục trẻ khi ăn không được làm đỗ ra ngoài.sau khi ăn

xong thì các con phải rửa ly muỗng sạch sẽ và úp lên kệ

BÉ LÀM NỘI TRỢ LÀM RAU CÂU I/Yêu cầu:

- Trẻ thực hiện đúng phương pháp làm bánh

- Trẻ biết giữ vệ sinh trong khi làm và trong khi ăn uống

Trang 8

- Bột, đường, khuôn bánh.

III/ Tiến hành:

- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: ‘‘Bàn tay đẹp”

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về nội dung bài thơ

- Nhìn xem ,nhìn xem

- Cho trẻ nhìn xem mẫu làm bánh của cô đã làm sẳn Thế ai

giỏi cô biết để làm được bánh thì các con cần phải có những

đồ dùng, dụng cụ nào

- À đúng rồi hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con làm bánh thục

linh nhé

- Trước tiên cô lấy bột và đường trộn đều với nhau, sau đó cô

cho một nước sôi để nguội vào và cứ thế trộn thật là đều.Các

con nhớ bột không được nhão quá, trộn xong dùng muỗng bỏ

bột vào khuôn và ấn thật mạnh, Sau dó gõ nhẹ thì ta có được

bánh thục linh

- Giáo dục trẻ khi làm bánh phải vệ sinh tay sach sẽ, vệ sinh

khuôn bánh

- Giáo dục trẻ khi ăn nên cắn nhẹ ,không cho rơi bột xuống

đất, ăn bánh sẽ rất tốt cho cơ thể

- Cô lần lượt cho trẻ lên thực hiện

- Cô quan sát gợi ý khuyến khích trẻ thực hiện tốt sản phẩm

của mình

Trang 9

BÉ LÀM NỘI TRỢ PHA SINH TỐ ĐU ĐỦ I/Yêu cầu:

- Trẻ biết cách pha nước sinh tố đu đủ cùng cô và các bạn

- Giáo dục cho trẻ biết được giá trị dinh dưỡng khi uống sinh tố đu đủ

II/ Chuẩn bị:

- Ly , đường , đu đủ ,đá đập , muỗng,sữa

III/ Tiến hành:

- Hát: ‘‘Quả gì” vận động về góc nội trợ

- Hỏi trẻ đây là góc chơi gì?

- Đưa những đồ dùng ,đồ chơi và hỏi đây là gì?dùng để làm

gì? Chất liệu ra sao?

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi Những đồ chơi này mọi

người vất vả mới làm ra được, vì thế các con phải giữ gìn cẩn

thận và sắp xếp gọn gàng

- - Hôm nay cô cũng muốn gởi tặng đến lớp mình một loại

nước uống :pha sinh tố đu đủ

- Giáo dục trẻ uống sinh tố đu đủ mỗi ngày rất tốt cho cơ thể

và cung cấp các chất vitamin cho cơ thể

- Thế các con có thích cùng cô pha chế không.vậy trước khi

pha thì cô phải làm gì?

- Trước khi pha chế cô rửa tay thật sạch, kế đó ta rửa đu đủ

cho sạch ,cô tiếp tục chẻ dọc đu đủ ra thành từng miếng ,bỏ

đi hột và cắt từng miếng nhỏ Sau đó bỏ đu đủ , sữa vào máy

xay sinh tố xay nhuyễn Tiếp tục lấy đường ra đổ vào Cuối

cùng cho ra ly cho đá nhuyễn bỏ vào và khuấy đều lên là

được

- Giáo dục trẻ khi uống không được làm đỗ ra ngoài ,giáo

dục trẻ khi uống không được cười.Sau khi uống xong thì các

con phải rửa ly muỗng sạch sẽ và úp lên kệ

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	79 KB