Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018Đề thi HKI có ma trận và đáp án 2017 2018
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN XƠ Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC (Mã đề: TH-701) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – MÔN TIN HỌC NĂM HỌC: 2017 – 2018 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Kiểm tra kiến thức học sinh bảng tính, học sinh phải biết: - Các tính bảng tính - Cách thực định dạng bảng tính Excel - Thiết lập số cơng thức tính tốn bảng tính II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA – CHẤM BÀI: - Đề thi theo hình thức tự luận - Hình thức kiểm tra: tập trung theo lịch nhà trường - Đối tượng học sinh: từ trung bình trở lên - Học sinh tham gia kiểm tra theo danh sách niêm yết từng phòng thi - Giám thi tham gia công tác bao gồm: giám thị và giám thị phòng thi Giám thị hành lang sẽ phụ trách theo từng dãy phòng dưới phân công chi đạo lãnh đạo Hội đồng thi - Giám khảo chấm thi theo từng phân môn sẽ lãnh đạo Hội đồng chấm phân công nhiệm vụ, tổ trưởng chuyên môn chịu trách nhiệm chấm xác suất số bài thi theo qui định ban lãnh đạo hội đờng III SƠ ĐỜ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Vận dụng Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Chương trình bảng tính Tỉ lệ: 20% Sớ điểm: 2,0 Chương trình bảng tính là gì? 20% 2,0 đ Thơng hiểu Mức độ cao Tỉ lệ: 30% Số điểm: 3,0 30% 3,0 đ Sử dụng hàm MAX, Dùng MIN để tính hàm tính điểm cao trung nhất và thấp bình cộng nhất 10% 20% 1,0 đ 2,0 đ Sao chép công thức cho hàng 20% 2,0 đ Sử dụng hàm để tính tốn Tỉ lệ: 30% Sớ điểm: 3,0 Thao tác với bảng tính 2,0 đ 20% Tổng 20% 2,0 đ Liệt kê thành phần trang tính 30% 3,0 đ Các thành phần liệu trang tính Tỉ lệ: 30% Sớ điểm: 3,0 Tổng sớ điểm: 10 Tỉ lệ:100% Mức độ thấp 3,0 đ 30% 3,0 30% 2,0 đ 20% 30% 3,0 đ 20% 2,0 đ 10 đ 100% IV ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN: Câu 1: Chương trình bảng tính là gì? (2,0 điểm) Câu 2: Em hãy liệt kê thành phần trang tính? (3,0 điểm) Câu 3: Cho bảng tính sau, em hãy sử dụng hàm đã học để tính tốn cho bảng tính hình dưới đây: a Sử dụng hàm tính trung bình cộng để tính giá trị ô G5, G6, G7, G8 cho cột “Điểm trung bình” (2,0 điểm) b Sử dụng hàm tính giá trị cao nhất và thấp nhất để xác định điểm cao nhất và điểm thấp nhất cho địa chi ô G9 và G10? (1,0 điểm) Câu 4: Dựa vào bảng tính trên, em hãy trình bày thao tác chép công thức từ địa chi ô G5 cho địa chi ô G6, G7, G8? (2,0 điểm) Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC – NĂM HỌC: 2017 – 2018 A Hướng dẫn chấm: - Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10 Cho điểm tối đa học sinh trình bày đầy đủ ý và bài làm đẹp - Học sinh làm giấy thi hội đồng thi cung cấp, điền đầy đủ thông tin tờ giấy thi theo mẫu - Học sinh trình bày đẩy đủ ý theo nhiều cách khác vẫn đảm bảo đúng, đủ nội dung theo đáp án vẫn tính điểm tối đa theo từng ý và theo từng câu đề B Đáp án, biểu điểm: Câu Đáp án Điểm Chương trình bảng tính là phần mềm thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực tính tốn (2,0 đ) xây dựng biểu đồ biểu diễn cách trực quan số liệu có bảng Một trang tính gờm có hàng, cột, tính ngoài (1,0 đ) còn có Hộp tên, Khối ơ, Thanh cơng thức… + Hộp tên: Ơ ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chi (1,0 đ) chọn + Khối: Các ô liền kề tạo thành hình chữ nhật (0,5 đ) + Thanh công thức: Cho biết nội dung ô chọn a Điểm trung bình: (0,5 đ) Tại ô G5 gõ công thức sau: =AVERAGE(C5:F5) (0,5 đ) Tại ô G6 gõ công thức sau: =AVERAGE(C6:F6) (0,5 đ) Tại ô G7 gõ công thức sau: =AVERAGE(C7:F7) (0,5 đ) Tại ô G8 gõ công thức sau: =AVERAGE(C8:F8) (0,5 đ) b Hàm tính điểm cao nhất và thấp nhất: Tại ô G9 gõ công thức sau: =MAX(G5:G8) (0,5 đ) Tại ô G10 gõ công thức sau: =MIN(G5:G8) Thao tác chép công thức từ địa chi ô G5: Nháy chuột vào ô (0,5 đ) G5, chọn lệnh Copy (hoặc ấn tở hợp phím Ctrl +C), nháy chuột và (2,0 đ) chọn vùng từ G6 G8, sau nháy chuột vào lệnh Paste cơng cụ (hoặc ấn tở hợp phím Ctrl + V) để chép công thức Ngày 24 tháng 11 năm 2017 DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN NGƯỜI SOẠN Phan Nghĩa Bình Nam ... điểm 10 Cho điểm tối đa học sinh trình bày đầy đủ ý và bài làm đẹp - Học sinh làm giấy thi hội đồng thi cung cấp, điền đầy đủ thông tin tờ giấy thi theo mẫu - Học sinh trình bày... từ địa chi ô G5 cho địa chi ô G6, G7, G8? (2,0 điểm) Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC – NĂM HỌC: 20 17 – 2018 A Hướng dẫn chấm: - Điểm toàn... đa theo từng ý và theo từng câu đề B Đáp án, biểu điểm: Câu Đáp án Điểm Chương trình bảng tính là phần mềm thi t kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực tính tốn