0

powerpoint tin hoc 7 bai thuc hanh 10

Giáo án tin học 7 - BÀI THỰC HÀNH 10 docx

Giáo án tin học 7 - BÀI THỰC HÀNH 10 docx

Tin học văn phòng

... Sum(D5,D14) Hãy làm tương tự cho ô lại = Sum(D6,D15) bảng tính Tổng cộng =Sum(D7,D16) =Sum(D8,D 17) =Sum(D9,D18) =Sum(D10,D19) Hoặc sử dụng nút chép thông minh Hoạt Động : Trình bày trang in a) Mục ... Sao chép liệu a) Mục tiêu : Giúp HS thiết lập bảng tính lại nhanh b) Cách tiến hành : Hoạt Động GV Hoạt Động HS Hãy chép ô từ A3 đến D10 HS tiến hành thực lần ô A12 A21 Hãy xóa liệu số ô nhập HS ... tính Tổng cộng Hoạt Động : Cài đặt công thức a) Mục tiêu : Giúp HS tính số lượng bảng Tổng cộng nhanh xác b) Cách tiến hành : Hoạt Động GV Hoạt Động HS GV giới thiệu ô D23 ô D5 + Hàm Sum ô D14...
  • 17
  • 2,422
  • 5
Giáo án tin học 7 - BÀI THỰC HÀNH 2 ppsx

Giáo án tin học 7 - BÀI THỰC HÀNH 2 ppsx

Tin học văn phòng

... HỌC: THẦY:  Máy chiếu, phòng máy( học sinh máy) hoạt động tốt  Bài giảng điện tử với phần mềm POWERPOINT TRÒ:  SGK, lưu bảng tính với tên danh Danh sách lớp em (đã làm thực hành 1) III – LƯU ... đối nhận xét tượng hay không? Ta tìm hiểu tiếp bước thực hành sau:  Nháy chuột hộp tên nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối nhấn phím Enter Nhận xét kết nhận Thực tương tự với dãy: A:A, A:C, 2:2, B2:D6 ... - Học sinh thoát khỏi Excel HOẠT ĐỘNG 3: Mở bảng tính  Hãy mở bảng tính Học sinh mở bảng tính 10  Hãy mở thêm bảng - Nháy nút lệnh tính khác mà không New phải trở lại hình công cụ Desktop...
  • 11
  • 858
  • 0
Giáo án tin học 7- Bài thực hành 6:ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH ppt

Giáo án tin học 7- Bài thực hành 6:ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH ppt

Tin học văn phòng

... Hồi An 8 8 8.0 L Thi Anh 8 7. 8 Anh 10 10 10 9.8 Vũ Việt Anh 8 7. 5 9 8.5 8 9 8.5 Chi 7. 5 Vũ Xun Cường 8 8.0 10 Trần Quốc Đạt 10 9 9.3 11 Trần Duy Anh 8 7. 8 Phạm Như Phạm Thanh Bình Trần Quốc Bình ... km2) Mật độ 6.0 0.4 67 74 181.0 13.3 73 15 15.0 0.9 60 Cam-pu2 chia Đơng-ti3 mo In-đo-n4 xi-a 1919.0 221.9 116 42 Lo 2 37. 0 5.9 25 19 xi-a 330.0 26.1 79 62 Mi-an-ma 677 .0 50.5 75 29 Phi-li-pin 300.0 ... Mi-an-ma 677 .0 50.5 75 29 Phi-li-pin 300.0 84.8 283 48 0.6 4.3 71 67 100 10 Thi Lan 513.0 65.0 1 27 31 11 Việt Nam 329.3 83.1 252 27 Ma-lai- Xin-ga9 po V/ Củng cố – hướng dẫn học nhà: Cách định...
  • 6
  • 2,061
  • 7
ANC Tin 7 - Bài thực hành 10

ANC Tin 7 - Bài thực hành 10

Tin học

... đồ 10 350 350 300 300 250 250 200 200 150 150 100 100 50 50 0 310 310 256 256 An Bình Thành Lợi 325 325 282 282 Trung Chính 3 17 3 17 260 260 Mỹ Nhân Đình Hậu Tên xã Tên xã Hoàng Long 272 272 230 ... Tổng cộng Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Hoạt động Danh sách ủng hộ trẻ em nghèo 160 140 120 Số lượng Danh sách ủng hộ trẻ em nghèo 160 80 60 40 140 20 120 Số lượng 100 100 80 Tổ 60 40 Danh ... trang tính giúp bạn Hùng Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Các bạn giúp tớ chèn thêm cột: Đơn vị không? Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Yêu cầu: Sử dụng...
  • 13
  • 380
  • 0
Tiết 63 - Tin 7: Bài thực hành 10

Tiết 63 - Tin 7: Bài thực hành 10

Tin học

... LỚP EM Bài thực hành AI LÀ NGƯỜI HỌC GiỎI? Bài thực hành 9: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP KIỂM TRA BÀI CŨ Em nêu thực lại thao tác này? Em quan sát hình sau? Sử dụng...
  • 15
  • 436
  • 0
Giáo trình tin học 12 - Bài Thực Hành Số 01- Chương II Tiết 14 (Tiết 2/2 tiết) ppsx

Giáo trình tin học 12 - Bài Thực Hành Số 01- Chương II Tiết 14 (Tiết 2/2 tiết) ppsx

Tin học văn phòng

... mối quan hệ cho ba bảng : DSHS (MAHS, HODEM, TEN,GIOITINH,NGAYSINH,DIACHI,TO) MON _HOC (MA_MON _HOC , TEN_MON _HOC) BANG_DIEM(ID, MAHS, MA_MON _HOC, NGAYKIEMTRA, DIEM_SO) Cuối lưu giữ mối quan hệ ... Kích vào Start/Settings/Control Panel/Kích đúp Regional and language otions/ customize/chọn phiếu lệnh Date/ mục Short date style, nhập dd/MM/yyyy/apply/Ok Câu 2: Mở tệp Quanlyhocsinh.Mdb thư mục ... chiều dài (field size) không? Câu 3: Nhập liệu cho ba bảng theo gợi ý đây: Table : DSHS Table: MON _HOC Table: BANG_DIEM H dẫn: - Nhập liệu cho bảng trước? nhập liệu cho bảng trước (primary Table),...
  • 4
  • 684
  • 0
Giáo án tin học 9 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 potx

Giáo án tin học 9 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 potx

Tin học văn phòng

... hổtrợ cho học sinh nghè o học giỏi trê n toàn quốc 09/05/02 11:06 AM cỏc Slide (hoc mt mu nn no ú thớch hp); hiu chnh li ting Vit hc sinh lng nghe t tiờu v cui trang theo 58 nh gi ý (Ngy gi to lp, ... Right Trỡnh din t ng; sau ú lu li trỡnh din ó thay i vo a hc sinh tin hnh thc hnh 2) Hot ng 2: giỏo viờn a bi thc hnh hc sinh tin hnh thc hnh IV HNG DN HC SINH T HC: phỳt - Cng c li bi: nhc li ... III TIN TRèNH LấN LP: a n nh t chc lp: Phỳt: bKim tra bi c: - Trỡnh by cỏch nh dng mt bn? c Ging bi...
  • 9
  • 2,723
  • 0
Tin hoc 7 - HKII (Thuc hanh)

Tin hoc 7 - HKII (Thuc hanh)

Tin học

... Sơn Bách Đới Thu Thủy Nguyễn Văn Hường Lê Quỳnh Sơn Lương Tuyết Mai Toán 8 8 10 Ngữ văn 9 Tin học 10 8 10 Vật lý 8 8 7 ĐTB ... (VD: Hovanngoc)(1đ) Đề BẢNG ĐIỂM HỌC SINH STT 10 11 12 Họ tên Nguyễn Vũ Minh Lê Thanh Hoàng Lưu Văn Mai Mai Thu Hà Trần Quý Tình Phạm Minh Tuân Quản Thanh Tùng Cao Sơn Bách Đới Thu Thủy Nguyễn Văn...
  • 2
  • 325
  • 0
Giáo án tin học 9 bài thực hành 2 tìm kiếm thông tin trên internet

Giáo án tin học 9 bài thực hành 2 tìm kiếm thông tin trên internet

Tin học

... kết đạt + GV: Lưu thông tin tra cứu + HS: Kết tìm kiếm bị thu vào máy tính em hẹp, kết tìm kiếm cho sát với vấn đề cần tìm + HS: Thực theo hướng dẫn, thao tác lưu thông tin Hoạt động 2: (15’) ... lưu thông tin Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh + GV: Cho HS đọc thông tin SGK + HS: Đọc thông tin Bài tập 5: Tìm kiếm + GV: Yêu cầu HS thực khởi SGK hình ảnh động trình duyệt web, ... Giáo án Tin học trang web em tìm + GV: Hướng dẫn HS mở máy tìm kiếm khác thẻ Tab + GV: Quan sát HS thực...
  • 3
  • 1,297
  • 3
BÀI THỰC HÀNH 10 – TIN HỌC 7 pptx

BÀI THỰC HÀNH 10TIN HỌC 7 pptx

Tin học văn phòng

... Sum(D5,D14) Hãy làm tương tự cho ô lại bảng tính = Sum(D6,D15) Tổng cộng =Sum(D7,D16) =Sum(D8,D 17) =Sum(D9,D18) =Sum(D10,D19) Hoặc sử dụng nút chép thông minh Hoạt Động : Trình bày trang in a) Mục ... Động : Sao chép liệu a) Mục tiêu : Giúp HS thiết lập bảng tính lại nhanh b) Cách tiến hành : Hoạt Động GV Hãy chép ô từ A3 đến D10 lần ô A12 Hoạt Động HS HS tiến hành thực A21 Hãy xóa liệu số ô ... tính Tổng cộng Hoạt Động : Cài đặt công thức a) Mục tiêu : Giúp HS tính số lượng bảng Tổng cộng nhanh xác b) Cách tiến hành : Hoạt Động GV GV giới thiệu ô D23 ô D5 + ô D14 hỏi Hoạt Động HS Hàm...
  • 5
  • 1,421
  • 0
Bài thực hành 10 - Tin 7

Bài thực hành 10 - Tin 7

Tin học

... trang tính giúp bạn Hùng Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Các bạn giúp tớ chèn thêm cột: Đơn vị không? Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Yêu cầu: Sử dụng ... Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Hoạt động 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức trình bày trang...
  • 5
  • 732
  • 0
Giáo án tin học 7 - Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ppsx

Giáo án tin học 7 - Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ppsx

Tin học văn phòng

... Cho HS tự thực thực ghi lại bước thực lên phiếu học tập Hoạt động 5: Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)(20ph) Mục tiêu:  HS thực hành nắm cách vào trò chơi cách chơi trò chơi Wordtris Cách tiến...
  • 6
  • 1,351
  • 5
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... thành tựu Tin học đời sống thực tiễn Cơ sở thực tiễn việc rèn luyện kỹ thực hành a) Mục tiêu nhiệm vụ môn Tin học nhà trường phổ thông Vũ trang cho học sinh tri thức, kỹ bản, sở Tin học, từ ... rèn luyện Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào giải toán thực tiễn Kỹ vận dụng tri thức vào khai thác thành tựu Tin học Vai trò hoạt động lập ... phát triển kỹ giảng dạy thực hành Tin học trường THPT  Xác định sở hệ thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh  Nghiên cứu cách tổ chức dạy học thực hành Tin học để rèn luyện phát triển...
  • 15
  • 2,587
  • 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... TN điểm 10 47 2.1 8.5 23.4 34.0 63.8 74 .5 89.4 97. 9 100 .0 100 .0 47 0.0 2.1 10. 6 29.8 61 .7 76.6 87. 2 91.5 97. 9 100 .0 Bảng 3.4: Các tham số thống kê Phơng án ĐC TN Số HS X S S2 CV% td 47 47 5.1 5.4 ... 14 10 ĐC TN 47 47 14 15 7 2.1 6.4 10 0.0 2.1 Bảng 3.2: Bảng tần suất số % học sinh đạt điểm Xi Phơng Số án HS ĐC TN 47 47 điểm 2.1 0.0 6.4 14.9 10. 6 29.8 10. 6 14.9 8.5 2.1 8.5 19.1 31.9 14.9 10. 6 ... rãi khoa học Tin học Đồng thời nên phát biểu số toán dới dạng túy Tin học mà dới dạng vấn đề thực tế phải giải Tin học bắt nguồn từ thực tiễn, từ vấn giải mâu thuẫn đời sống Kĩ Tin học hóa tình...
  • 15
  • 2,535
  • 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... thác thành tựu khoa học Tin học vận dụng Tin học vào thực tiễn Tiến thêm bớc môn Tin học phải cung cấp cho học sinh hiểu biết ứng dụng Tin học vào trình công nghệ, thông tin liên lạc, trình sản ... môn Tin học nhà trờng THPT, từ thực tế môn Tin học trờng THPT nớc ta nay, để đạt đợc nhiệm vụ dạy học tin học nhà trờng THPT, ngời giáo viên cần lu ý quan tâm rèn luyện cho em kỹ học tập Tin ... hành Tin học bao gồm nhóm kỹ sau: - Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình - Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào giải toán thực tiễn - Kỹ vận dụng tri thức vào khai thác thành tựu Tin...
  • 66
  • 1,766
  • 11
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT

Khoa học xã hội

... thác thành tựu khoa học Tin học vận dụng Tin học vào thực tiễn Tiến thêm bớc môn Tin học phải cung cấp cho học sinh hiểu biết ứng dụng Tin học vào trình công nghệ, thông tin liên lạc, trình sản ... môn Tin học nhà trờng THPT, từ thực tế môn Tin học trờng THPT nớc ta nay, để đạt đợc nhiệm vụ dạy học tin học nhà trờng THPT, ngời giáo viên cần lu ý quan tâm rèn luyện cho em kỹ học tập Tin ... hành Tin học bao gồm nhóm kỹ sau: - Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình - Kỹ vận dụng tri thức Tin học vào giải toán thực tiễn - Kỹ vận dụng tri thức vào khai thác thành tựu Tin...
  • 75
  • 1,176
  • 2
Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Khoa học xã hội

... độ tin cậy tính phù hợp việc vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học phần Tiếng Việt 10, hướng tới mục tiêu hình thành phát triển lực Ngữ văn cho HS, luận văn triển khai dạy thử nghiệm lớp 10CB1, ... bàn thực nghiệm Đối tượng chọn để tiến hành thực nghiệm học sinh lớp 10 trường THPT Trung Văn, từ Liêm, Hà Nội Lớp 10CB1 10CB2 lớp học có sức học đồng nhau, học theo chương trình chuẩn 3.1.3 ... biện pháp tích hợp dạy học loại thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt lớp 10 Bƣớc 3: Xử lý thông tin từ kết phân tích Với thông tin thu qua trình phân tích số liệu thống kê kết kiểm tra, bảng hỏi rút...
  • 20
  • 1,512
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25