GIÁO ÁN TĂNGTIẾT VẬT LÍ 10 Tuần: 10 Tiết: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM I.MỤC TIÊU - HS nắm cách tổng hợp phân tích lực, nắm điều kiện để chất điểm đứng cân - HS nắm kiến thức tính chất đặc biệt tam giác, định lí hàm số Cơsin, định lí Pitago để vận dụng giải BT II CHUẨN BỊ : Giáo viên: BT tổng hợp phân tích lực Học sinh:BT điều kiện cân chất điểm III TIẾN TRÌNH DAY - HỌC Hoạt động : Ôn tập, cố ur uu r uur Ôn tập theo hướng dẫn • CH Nêu cách tổng hợp Tổng hợp lực: F = F + F uu r phân tích lực ? uu r Nếu F1 phương, chiều Nếu F1 phương, uu r F : F = F1 + F2 chiều uu r Nếu F1 phương, ngược chiều uu r uu r • CH Nêu điều kiện cân F2 : F = F1 − F2 Nếu F1 phương, ngược u u r uu r chất điểm ? F1 vng góc F2 Nếu chiều F = F12 + F22 uu r uu r uu r uu r α bất F F Nếu hợp với góc Nếu F1 hợp với F2 góc α kì : : F = F12 + F22 − F1 F2 cos(1800 − α ) F = F12 + F22 + F1 F2 cos α Hoạt động : Bài tập • HS ghi nhận dạng tập, thảo luận nêu sở vận dụng • Ghi tập, tóm tắt, phân tích, tiến hành giải • Phân tích tốn, tìm mối liên hệ đại lượng cho cần tìm • Tìm lời giải cho cụ thể • Hs trình bày giải Phân tích kiện đề bài, đề xuất hướng giải toán : HS thảo luận theo nhóm tìm hướng giải theo gợi ý Biểu diễn lực Có thể áp dụng tính chất tam giác vng cân hàm tan, cos, sin GV nêu loại tập, yêu cầu Hs nêu sở lý thuyết áp dụng • GV nêu tập áp dụng, yêu cầu HS: - Tóm tắt tốn, - Phân tích, tìm mối liên hệ đại lượng cho cần tìm - Tìm lời giải cho cụ thể Đọc đề hướng dẫn HS phân tích đề để tìm hướng giải • Hãy vẽ hình biểu diễn lực tác dụng lên vật Ap dụng tính chất, hệ thức lượng tam giác tìm TAC , TBC? ⇒ TAC = P.tan 450 = 49( N ) P P cos α = ⇒ TBC = TBC cos 450 Yêu cầu HS đọc đề phân tích kiện Cả lớp giải toán theo GV hướng dẫn cách giải gọi hai HS lên bảng giải hướng dẫn GV Phân tích đề Vẽ hình biểu diễn lực tác dụng vào đèn ur ur ur r Viết biểu thức điều kiên cân P + T1 +T = cho điểm O Ap dụng tính chất tam giác Dựa vào hình vẽ áp dụng tính đồng dạng để giải chất tam giác đồng dạng tính T T2 HS dùng hệ thức lượng tam giác: GV nhận xét làm, so P sánh cho điểm T1 = T2 = cos α Biểu diễn lực Hoạt động : Tổng kết học • HS Ghi nhận : - Kiến thức, tập - Kỹ giải tập • Ghi nhiệm vụ nhà Bài tập : BT 9.5/30 SBT Vì vật chịu tác dụng lực : Trọng lực P, lực căng dây TAC lực căng dây TBC nên : Điều kiện để vật cân ur urđiểmurC : r P + T AC + T BC = Theo đề ta có : P = mg = 9,8 = 4,9 (N) Theo hình vẽ tam giác lực ta P tan α = TAC • GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, tập học - Ghi nhớ luyện tập kỹ giải tập • Giao nhiệm vụ nhà • = 49 2( N ) = 69( N ) • Bài : BT 9.6/31 SBT Giải Tại điểm O đèn chịu tác dụng lực: + Trọng lực P đèn + Các lực căng dây T1 T2 Điều ur kiện ur cân ur r điểm O: P + T1 +T = Vì lực căng hai bên dây treo nên theo hình vẽ ta có : T1 OB 2T OB = ⇒ 1= P OH P OH ⇒ T1 = P OH + HB 2OH 60 (0,5) + = = 242( N ) 2.0,5 Vậy T1 = T2 = 242 (N) Một giá treo có nhẹ AB dài 2m tựa vào tường A hợp với tường thẳng đứng góc α Một dây BC khơng dãn có chiều dài 1,2m nàm ngang, B treo vật có khối lượng 2kg (g = 10m/s2) a/ Tính độ lớn phản lực tường tác dụng lên AB b/ Tính sức căng dây BC IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY BGH DUYỆT TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN SOẠN DANH HOÀNG KHẢI ... vật Ap dụng tính chất, hệ thức lượng tam giác tìm TAC , TBC? ⇒ TAC = P.tan 45 0 = 49 ( N ) P P cos α = ⇒ TBC = TBC cos 45 0 Yêu cầu HS đọc đề phân tích kiện Cả lớp giải toán theo GV hướng dẫn cách... : P = mg = 9,8 = 4, 9 (N) Theo hình vẽ tam giác lực ta P tan α = TAC • GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, tập học - Ghi nhớ luyện tập kỹ giải tập • Giao nhiệm vụ nhà • = 49 2( N ) = 69( N )... hình vẽ ta có : T1 OB 2T OB = ⇒ 1= P OH P OH ⇒ T1 = P OH + HB 2OH 60 (0,5) + = = 242 ( N ) 2.0,5 Vậy T1 = T2 = 242 (N) Một giá treo có nhẹ AB dài 2m tựa vào tường A hợp với tường thẳng đứng góc