GIÁOÁN SINH HOẠT CHỦNHIỆM Sinh hoạt lớp + thảo luận đề tài “ Thanh niên với vấn đề giữ gìn sắc văn hóa dân tộc “ A Sinh hoạt lớp I Mục đích,yêu cầu *Mục đích: - Tổng kết trình học tập hoạt động lớp tuần qua - Rút ưu điểm nhược điểm học sinh - Phát giải kịp thời vi phạm học sinh - Rèn luyện cho học sinh nề nếp sống tập thể, tinh thần có trách nhiệm thân tập thể, tinh thần đoàn kết tương trợ, giúp đỡ học tập sống - Thảo luận đưa biện pháp khắc phục hạn chế, yếu tuần vừa qua đề mục tiêu, phương hướng hoạt động tuần tới *Yêu cầu: Về nhận thức : Giúp cho em nhận thức rõ trách nhiệm học tập rèn luyện thân, củng cố đoàn kết ,xây dựng tập thể lớp ngày tiến Về tổ chức, kỷ luật: - Tạo em ý thức tổ chức kỷ luật tốt,chấp hành tốt nội quy lớp, nhà trường Về kỹ thuật : -Tổ chức chẹt chẽ Về kỹ : - Xử lý tình hướng nhanh, không lúng túng, rụt rè - Các tổ trưởng tổng kết, xếp loại thành viên tổ II Phương pháp: - Phương pháp tổ chức hoạt động tập thể, điều khiển tập thể - Phương pháp thuyết trình, vấn đáp - Phương pháp giap nhiệm vụ, giải tình III.Cơng tác chuẩn bị: a) Giáo viên: - Xem lại kế hoạch tuần vừa qua, kiểm tra sổ đầu xem lại tình hình lớp tuần vừa qua - Nhận phương hướng hoạt động nhà trường tuần tới Lập kế hoạch hoạt động tuần b) Học sinh: - Ban cám lớp tổng kết họat động học tập, tổng kết rõ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp III NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Ổn định lớp: lớp trưởng báo cáo sỉ số , số học sinh vắng Tiến hành: THỜI Nội dung bước tiến hành GIAN A.Ổn định tổ chức: - kiểm tra sỉ số,ổn định trật tự - kiểm tra việc chuẩn bị BCS, 5' tổ trưởng - Nắm số liệu tiết tuần, danh sách học sinh vi phạm tuần để có biện pháp sử lý phù hợp - Mục đích,yêu cầu : tổng kết hoạt động tuần qua, đánh giá tình hình học tập rèn luyện HS đưa biện pháp khắc phục tuần sau Biện pháp thực - Nhắc nhở HS trật tự, tiến hành sinh hoạt - Ghi chép, thống kê thành tích lớp tuần vừa qua để có sở so sánh với tuần B.Tiến hành : tổng kết tình hình học tập,nề nếp tuần vừa qua : Tổng kết tình hình tổ: + Học sinh vắg +Học sinh không học + HS tích cực phát biểu… 2.Nhận xét tuần qua: Động viên tinh thần học tập e tuần Tuyên dương tinh thần lớp vi phạm so với tuần trước a) Tình hình nề nếp: - Vắng mặt: trường hợp, có phép hay không phép Đi trễ: trường hợp,lýdo - Vệ sinh :tuần vừa lớp trực vệ sinh tốt không? - Trật tự: học đảm bảo tốt không ? b) Tình hình học tập : - Tuyên dương tinh thần học tập lớp tuần - Có trường hợp không thuộc hay không làm không ? - Trong học sôi hay thụ động? - Nhắc nhở học sinh vi phạm, đề hướng khắc phục Nhận xét đưa hình phạt với e vi - Tuyên dương , động viên tinh thần học tập em - Yêu cầu thành viên ban cán lớp nhận xét: + lớp phó lao động, lớp phó học tập, lớp trưởng ,tổ trưởng… - phạm… Nhận xét chung tình hình lớp, khen thưởng học sinh tích cực phương hướng tuần tới : a) phương hướng thực nề nếp: - đảm bảo sỉ số, khắc phục trường hợp vắng trễ Vắng có phép cần hạn chế b) phương pháp phấn đấu học tập: - khắc phục trường hợp không thuộc - Tích cực phát bieu học - Phổ biến kế hoạch nhà trường tuần tới Thông báo BGH Triển khai hoạt động : ‘ngày hội dân gian C.Kết thúc: - Nhận xét tổng quan - đánh giá mặt tốt, mặt sáu, rút kinh nghiệm cho tiết sinh hoạt chủnhiệm - Đi sớm chủ động thời gian - Thực đầy đủ nghiêm túc nội quy nhà trường - Cố gắng học làm tập nhà - Xem trước,vào lớp lắng nghe phát biểu để tiết học có hiệu - - B Thảo luận chủ đề :”thanh niên với việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc ” I Mục tiêu : - Nâng cao hiểu biết sắc văn hố dân tộc , có ý thức việc gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc - Biết nội dung sắc văn hóa dân tộc nét văn hóa địa phương - Tích cực tham gia hoạt động văn hóa- xã hội nhà trường tổ chức II Nội dung hình thức Nội dung hoạt động : a) Hiểu cụm từ “văn hóa” ? - Văn hóa tồn giá trị vật chất tinh thần người tạo Văn hóa thúc đẩy phát triển người , phát triển xã hội, góp phần bồi dưỡng nhân cách tinh thần cao đẹp người Hình thức hoạt động : Thi tìm hiểu Trò chơi chữ III.Cơng tác chuẩn bị: Giáo viên: Định hướng , hướng dẫn cho học sinh Học sinh : Cán BCS điều hành lớp IV tiến hành hoạt động Hoạt động 1: Thi tìm hiểu Phần 1: Dân tộc Việt Nam có nhiều phong tục tập quán hay mang đậm sắc người phương đơng Em kể tên phong tục tập quán dân tộc ?( chia lớp thành nhóm ) Đáp án : Tết cổ truyền Tết Nguyên Tiêu (15/1 âm lịch ) Tết Thanh Minh (3/3 âm lịch ) Giỗ tổ Hùng Vương (10/3 âm lịch ) Tết Rằm Thánh âm lịch Tết Trung Thu ( 15/8 âm lịch ) Tết ông Công, ông Táo (23 tháng chạp âm lịch ) Phần 2: xem hình đốn nội dung: Các đội xem hình ảnh đốn nội dung hình ảnh đó, thời gian cho đội 30 giây 10 điểm Câu 1:phong tục tập quán dân tộc Việt Nam ngày đầu năm thường gắn liền với lễ hội, lễ hội công nhận sắc văn hóa phi vật thể Câu 1: Đây lễ hội ? đâu ? Đáp án : lễ hội Đền Hùng (10/3 âm lịch ) Phú Thọ Câu 2: Đáp án : lễ hội đua thuyền Câu 3: di tích đền chùa,…ở nước ta luật di sản văn hóa cơng nhận di sản văn hóa vật thể, có ý nghãi thiêng liêng sống người Việt Nam Hãy cho biết chùa ? đâu ? Đáp án : chùa Một Cột Đống Đa – HàNội Câu 4: trò chơi ?ở đâu? Đáp án: Chọi trâu – Đồ Sơn – Hải Phòng Câu 4: loại trò chơi dân gian ? tên trò chơi ? Đáp án: Đập niêu đất Đáp án : Trò đánh đu Hoạt động 2: Trò chơi chữ Câu 1: tổ chức giới cơng nhận di sản văn hóa quốc gia chung cho giới tổ chức ? (ĐA: UNESCO) Câu 2: hát Quan họ nét văn hóa độc đáo tỉnh ? ( ĐA:Bắc Ninh ) Câu 3: điền vào chỗ trống ( ) từ thích hợp cho vào câu đối sau : Thịt mỡ, dưa hành, câu đối đỏ Cây nêu, tràng pháo,… (ĐA: bánh chung xanh) Câu 4: tục lệ người Việt Nam ngày tết cổ truyền? (ĐA: mừng tuổi) Câu 5: tên loại trái đặc sản tỉnh Vĩnh Long việt nam ? (ĐA: Bưởi năm roi) Câu 6: loại hình văn hóa phi vật thể đồng bào dân tộc tây nguyên ? ( ĐA: Cồng Chiên) Câu 7: nét văn hóa đặc trưng vùng tây Nam Bộ ? (ĐA: Sông nước) Câu 8: Nơi đặc trưng nơi sinh hoạt văn hóa đồng bào dân tộc tây nguyên ? (ĐA:nhà rông) Câu 9: Đây ăn đặc trưng dân tộc sống vùng Tây Bắc, Tây Nguyên Việt Nam Được làm từ gạo nếp số nguyên liệu khác cho vào ống tre, nứa… nướng lên (ĐA: cơm lam) Câu 10: Đây lễ vật thiếu sính lễ nhà trai mang đến nhà gái thể lòng chung thuỷ, thường thấy lễ cưới hỏi dân tộc kinh số dân tộc khác (ĐA: Trầu câu) IV Kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………… V Nhận xét, đánh giá giáo viên hướng dẫn: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ... BGH Triển khai hoạt động : ngày hội dân gian C.Kết thúc: - Nhận xét tổng quan - đánh giá mặt tốt, mặt sáu, rút kinh nghiệm cho tiết sinh hoạt chủ nhiệm - Đi sớm chủ động thời gian - Thực đầy... ? Đáp án : chùa Một Cột Đống Đa – HàNội Câu 4: trò chơi ?ở đâu? Đáp án: Chọi trâu – Đồ Sơn – Hải Phòng Câu 4: loại trò chơi dân gian ? tên trò chơi ? Đáp án: Đập niêu đất Đáp án : Trò đánh đu... phong tục tập quán dân tộc ?( chia lớp thành nhóm ) Đáp án : Tết cổ truyền Tết Nguyên Tiêu (15/1 âm lịch ) Tết Thanh Minh (3/3 âm lịch ) Giỗ tổ Hùng Vương (10/3 âm lịch ) Tết Rằm Thánh âm lịch Tết