Bài 32: ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (tiếp theo)

Bài 32: ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CƠNG NGHIỆP (tiếp theo) I Mục tiêu học: Sau học, HS cần: Về kiến thức: - Hiểu trình bày vai trò, tình hình sản xuất phân bố ngành công nghiệp điện tử - tin học, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm - Biết dựa vào đồ công nghiệp để nhận biết phân bố ngành công nghiệp điện tử - tin học, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm - Nhận thức tầm quan trọng ngành điện tử, tin học nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa Việt Nam công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm - Thấy khó khăn ngành nước ta địa phương Về kỹ năng: - Phân biệt phân ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng - Biết phân tích nhận xét lược đồ Về thái độ: - Nhận thức tầm quan trọng ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm, công nghiệp điện tử tin học CNH, HĐH Việt Nam Các kỹ sống giáo dục bài: - Phản hồi, lắng nghe, trình bày suy nghĩ ý tưởng - Tìm kiếm xử lý thông tin - Quản lý thời gian Nội dung tích hợp: - Học sinh nhật thức vai trò to lớn việc sản xuất sản phẩm máy móc tiêu hao lượng II Các phương pháp phương tiện dạy học: Phương pháp: - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp đàm thoại gợi mở - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp đồ (lược đồ) Phương tiện: - Hình ảnh hoạt động sản xuất cơng nghiệp điện tử, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng cơng nghiệp thực phẩm III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: - Bài 32: Địa lí ngành cơng nghiệp (Tiết 1) Bài mới: a Khám phá: Cơng nghiệp khí "quả tim" ngành công nghiệp nặng Công nghiệp điện tử tin học xếp hàng đầu ngành công nghiệp kỷ 21 - công nghiệp đại Cơng nghiệp hóa chất ngành CN mũi nhọn Sau ta xét ngành CN quan trọng b Nội dung: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: GV chia lớp thành I Cơng nghiệp điện tử, tin học: nhóm, cho HS thảo luận tìm hiểu Nội dung: Thơng tin phản hồi bảng ngành công nghiệp điện tử, tin học phản hồi phần phụ lục công nghiệp sản xuất hàng tiêu II Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng: dùng: + Nhóm 2: Tìm hiểu cơng Nội dung: Thông tin phản hồi bảng nghiệp điện tử, tin học phản hồi phần phụ lục +Nhóm 4: Tìm hiểu cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng * HS thảo luận nhóm viết câu trả lời vào Phiếu học tập Đại diện học sinh trả lời * GV nhận xét chuẩn kiến thức III Công nghiệp thực phẩm: Hoạt động 3: Hãy nêu vài nét Vai trò: cơng nghiệp thực phẩm dựa theo - Đáp ứng vai trò cung cấp thực phẩm tiêu chí: phục vụ ăn uống cho người, + Vai trò thúc đẩy phát triển nơng nghiệp + Đặc điểm - Xuất + Phân loại - Giải việc làm + Phân bố Đặc điểm: * HS trả lời - Cần vốn đầu tư, xây dựng * GV nhận xét chuẩn kiến thức - Sản phẩm phong phú đa dạng - Thời gian xoay vòng vốn nhanh thu lợi nhuận Phân loại: Gồm ngành chính: + Cơng nghiệp chế biến sản phẩm từ trồng trọt + Công nghiệp chế biến sản phẩm từ chăn nuôi + Công nghiệp chế biến thủy, hải sản Phân bố: Có mặt quốc gia Thế giới V Củng cố: Câu 1: Ngành cơng nghiệp coi thước đo trình độ phát triển kinh tế kĩ thuật nước là: A Công nghiệp lượng B Công nghiệp thực phẩm C Công nghiệp điện tử - tin học D Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng Câu 2: Ngành công nghiệp dệt may phân bố ở: A Các nước phát triển B Các nước phát triển C Các nước chậm phát triển D Tất nước Câu 3: Đâu đặc điểm ngành công nghiệp điện tử - tin học: A Ngành công nghiệp trẻ, bùng nổ mạnh mẽ B Không gây ô nhiễm môi trường; khơng chiến nhiều diện tích; khơng tiêu thị nhiều kim loại, điện nước C Yêu cầu nguồn lao động trẻ có trình độ chun mơn D Đa dạng sản phẩm, phức tạp trình độ kĩ thuật Câu 4: Ngành thuộc công nghiệp thực phẩm là: A Công nghiệp chế biến sản phẩm từ trồng trọt B Công nghiệp chế biến sản phẩm từ chăn nuôi C Công nghiệp chế biến thủy, hải sản D Tất ngành Chọn đáp án Câu 5: Tại công nghiệp dệt – may công nghiệp thực phẩm lại phân bố rộng rãi nhiều nước, kể nước phát triển? VI Hoạt động nối tiếp: - Chuẩn bị mới: Bài 33: Một số hình thức tổ chức sản xuất cơng nghiệp VII Phụ lục: Phiếu học tập Vai trò Đặc điểm Phân loại Phân bố Công nghiệp điên tử tin học Phiếu học tập Vai trò Đặc điểm Phân loại Phân bố Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng PHIẾU PHẢN HỒI THƠNG TIN I Cơng nghiệp điện tử, tin học: Vai trò: - Ngành kinh tế mũi nhọn nhiều nước - Thước đo trình độ kĩ thuật, phát triển kinh tế quốc gia Đặc điểm: - Ngành công nghiệp trẻ, bùng nổ mạnh mẽ - Không gây ô nhiễm môi trường; không chiến nhiều diện tích; khơng tiêu thị nhiều kim loại, điện nước - u cầu nguồn lao động trẻ có trình độ chun mơn Phân loại: - Máy tính - Thiết bị điện tử - Điện tử tiêu dùng - Thiết bị viễn thông Phân bố: - Hoa kỳ, Nhật Bản, EU, Hàn Quốc, Ấn Độ * Liên hệ Việt Nam: CN điện tử, tin học nước ta chưa có khả cạnh tranh II Cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng: Vai trò: - Phục vụ nhu cầu nhân dân - Giải việc làm cho người lao động - Xuất - Thúc đẩy công nghiệp nặng phát triển Đặc điểm: - Đa dạng sản phẩm, phức tạp trình độ kĩ thuật - Vốn đầu tư ít, thời gian xây dựng tương đối ngắn, sản xuất đơn giản, thời gian hoàn vốn, lợi nhuận - CN dệt may đóng vai trò chủ đạo - CN sản xuất hàng tiêu dùng mặt hàng xuất chủ đạo nước ta Phân loại: - Bao gồm nhiều ngành: + Dệt may + Da giày + Nhựa, sành sứ, thủy tinh Phân bố: Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kỳ, Nhật VIII Nhận xét GVHD: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………… IX Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... phá: Cơng nghiệp khí "quả tim" ngành công nghiệp nặng Công nghiệp điện tử tin học xếp hàng đầu ngành công nghiệp kỷ 21 - công nghiệp đại Cơng nghiệp hóa chất ngành CN mũi nhọn Sau ta xét ngành CN... 2: Ngành công nghiệp dệt may phân bố ở: A Các nước phát triển B Các nước phát triển C Các nước chậm phát triển D Tất nước Câu 3: Đâu đặc điểm ngành công nghiệp điện tử - tin học: A Ngành công nghiệp. .. sản xuất cơng nghiệp điện tử, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng cơng nghiệp thực phẩm III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: - Bài 32: Địa lí ngành cơng nghiệp (Tiết 1) Bài mới: a Khám