BÀI 34: THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI

BÀI 34: THỰC HÀNH - VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI I Mục tiêu: Sau thực hành, HS cần: Kiến thức: - Củng cố kiến thức địa lý ngành công nghiệp lượng công nghiệp luyện kim - Thấy tình hình sản xuất ngành công nghiệp Kỹ năng: - Biết cách tính tốn tốc độ tăng trưởng sản phẩm chủ yếu: than, dầu, điện thép - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ nhận xét Thái độ: - Thái độ đắn việc nhận thức tầm quan trọng sử dụng hợp lí sản phẩm cơng nghiệp - Tích cực học tập tốt mơn Địa Lí Năng lực: 4.1 Năng lực chung - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực giao tiếp 4.2 Năng lực chuyên biệt - Năng lực vẽ biểu đồ - Năng lực phân tích bảng số liệu thống kê II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Chuẩn bị giáo viên: - SGK, tài liệu liên quan - Máy tính cá nhân, thước kẻ Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi - Máy tính cá nhân - Thước kẻ, bút III Tiến trình hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Vào bài: Các em học ngành công nghiệp sản phẩm Bài thực hành hơm giúp em tìm hiểu tốc độ tăng trưởng số sản phẩm ngành công nghiệp học Đó ngành cơng nghiệp lượng Hoạt động GV HS *Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu thực hành - Hình thức: Cả lớp - Phương pháp: Đàm thoại, phát vấn khai thác hình ảnh Bước 1: GV yêu cầu HS đọc nội dung nêu cách làm Bước 2: HS trình bày GV chuẩn kiến thức, yêu cầu HS hoàn thiện *Hoạt động 2: Tính tốc độ tăng trưởng vẽ biểu đồ - Hình thức: Cả lớp/nhóm - Phương pháp: Đàm thoại, phát vấn khai thác hình ảnh Bước 1: GV hướng dẫn học sinh cách tính tốc độ tăng trưởng làm mẫu bài, sau chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ: - Tính tốc độ tăng trưởng than - Tính tốc độ tăng trưởng dầu - Tính tốc độ tăng trưởng điện - Tính tốc độ tăng trưởng thép Bước 2: GV yêu cầu HS lên trình bày kết cho HS bổ sung Bước 3: GV nhận xét, chuẩn kiến thức yêu cầu HS vẽ tiến hành vẽ biểu đồ Nội dung I.Yêu cầu: 1.Vẽ hệ tọa độ đồ thị thể tốc độ tăng trưởng sản phẩm công nghiệp: Than, dầu mỏ, điện, thép 2.Nhận xét biểu đồ - Nhận xét đồ thị biểu diễn sản phẩm (tăng, giảm giải thích) II.Cách làm: 1.Vẽ biểu đồ *Xử lí số liệu: -Lấy năm 1950: Than, điện, dầu mỏ, khí đốt = 100% (năm gốc) -Tính năm 1960 năm lại Giá trị năm sau Tốc độ tăng trưởng = × 100 Giá trị năm gốc = 2603 ×100 = 143% 1820 Tốc độ % than năm 1960 Tương tự ta có bảng số liệu xử lí sang % Năm SP 1950 1960 1970 1980 1990 Than 100 143,0 161,3 207,1 186,1 291,2 Dầu mỏ 100 201,1 447,7 586,2 637,9 746,5 Điện 100 238,3 513,1 852,8 1223,6 1536,3 Thép 100 183,1 314,3 360,8 407,4 460,3 2003 *Vẽ biểu đồ: -Vẽ biểu đồ đường (đường đồ thị) -Vẽ bốn đường trên hệ trục tọa độ *Hoạt động 3: Nhận xét tốc độ tăng 2.Nhận xét: Đây sản phẩm ngành công trưởng san phẩm công nghiệp nghiệp quan trọng: Năng lượng luyện kim - Hình thức: Cả lớp -Than: Năng lượng truyền thống, vòng 50 năm - Phương pháp: Đàm thoại, phát vấn khai thác hình ảnh Bước 1: GV yêu cầu HS nhận xét sản phẩm theo số liệu tương đối (biểu đồ) Bước 2: HS trình bày bổ sung Bước 3: GV nhận xét chuẩn kiến thức nhịp độ tăng trưởng đều: + Giai đoạn 1980 - 1990 tốc độ tăng trưởng chững lại tìm nguồn lượng khác thay (dầu khí, hạt nhân) + Vào cuối năm 1990 ngành lại phát triển trở lại trữ lượng lớn, phát triển mạnh công nghiệp hóa học -Dầu mỏ: Tuy phát triển muộn cơng nghiệp than, ưu điểm (khả sinh nhiệt lớn, khơng có tro, dễ nạp nhiên liệu, ngun liệu cho cơng nghiệp hóa dầu), nên tốc độ tăng trưởng nhanh, trung bình năm ≈ 14% -Điện: Là ngành công nghiệp trẻ, gắn liền với tiến khoa học kĩ thuật, tốc độ phát triển nhanh, trung bình 29%, đặc biệt từ thập kỉ 80 trở lại đây, tốc độ tăng trưởng cao, lên đến 1224%(1990) 1535% (2003) so với năm 1950 -Thép: Là sản phẩm ngành CN luyện kim đen, sử dụng rộng rãi ngành CN, CN khí, xây dựng đời sống.Tốc độ tăng trưởng đều, trung bình ≈ 9%, cụ thể năm 1960 tốc độ tăng 183%, năm 1970 tăng lên 314%, năm 1980 tăng lên 361%, năm 1990 407% năm 2003 460% Hướng dẫn HS học nhà: - Giáo viên kiểm tra vài học sinh - Về nhà tiếp tục hoàn thiện thực hành chưa xong *Rút kinh nghiệm  ... HS vẽ tiến hành vẽ biểu đồ Nội dung I.Yêu cầu: 1 .Vẽ hệ tọa độ đồ thị thể tốc độ tăng trưởng sản phẩm công nghiệp: Than, dầu mỏ, điện, thép 2.Nhận xét biểu đồ - Nhận xét đồ thị biểu diễn sản phẩm. .. 2003 *Vẽ biểu đồ: -Vẽ biểu đồ đường (đường đồ thị) -Vẽ bốn đường trên hệ trục tọa độ *Hoạt động 3: Nhận xét tốc độ tăng 2.Nhận xét: Đây sản phẩm ngành công trưởng san phẩm công nghiệp nghiệp...2 Kiểm tra cũ: Vào bài: Các em học ngành công nghiệp sản phẩm Bài thực hành hơm giúp em tìm hiểu tốc độ tăng trưởng số sản phẩm ngành công nghiệp học Đó ngành cơng nghiệp lượng Hoạt động