ÔN THI HỌCKỲ II ( Nămhọc 2013 -2014 ) MÔN : NGỮVĂN I / CẤU TRÚC ĐỀ : * Dạng : - Câu : đ ( kiểm tra kiến thức văn ) - Câu : đ ( tập Tiêng Việt ) - Câu : đ ( nghị luận xã hội ) - Câu : đ ( nghị luận văhọc ) * Dạng : - Câu : đ ( văn ; văn + tiếng Việt ) - Câu : đ ( nghị luận xã hội ) - Câu : đ ( nghị luận văhọc )` * Dạng : - Câu 1: 1đ (Kiến thức văn ) - Câu 2: đ ( Bài tập Tiếng Việt lồng vào văn nghị luận xã hội ) - Câu 3: đ ( nghị luận vănhọc ) II / NỘI DUNG – KIẾN THỨC : : Toàn kiến thức họckỳ (từ tuần 20 đến tuần 32- bỏ phần vănhọc nước ) + Văn : Mùa xuân nho nhỏ,Viếng lăng Bác, Sang thu Nói với con, Những xa xôi + Tiếng Việt : Khởi ngữ, Các thành phần biệt lập Các phép liên kết câu-liên kết đoạn, Hàm ý ,Tống kết ngữ pháp + Nghị luận xã hôi : Sự việc tượng , tư tưởng – đạo lý( khơng có giới hạn chủ đề ) + Nghị luận văn học: Ôn luyện kỹvăn phần vănVĂN : - Chép thơ - Chép thơ nêu hoàn cảnh sáng tác ( nêu nội dung, nghệ thuật ) - Hỏi chi tiết văn Câu hòi chi tiết tác phẩm phong phú , đa dạng.Vì em phải nắm thật vững kiến thức tác phẩm chương trình Ví dụ : + Nêu đặc điểm nhân vật Phương Định + Em hiểu nhan đề “Những xa xôi”?, ‘Mùa xuân nho nhỏ” + “ Tôi có nghĩ đến chết Nhưng chết mờ nhạt,…châm mìn lần thứ hai” Nét đẹp tâm hồn nhân vật tốt lên qua chi tiết? + Ngơi kể truyện “Những xa xôi”, nêu tác dụng ngơi kể + Phân tích ý nghĩa câu thơ cuối baì “Sang thu”… TIẾNG VIỆT : Bài tập - Bài tập phần tìm hiểu Bài tập phần luyện tập (SGK ) Bài tậpvận dụng từ kiến thức học Ví dụ : + Xác định phép liên kết câu đoạn văn trích từ truyện “Những xa xôi” , “Bến quê” + Xác dịnh thành phần biệt lập khồ đầu bái “Sang thu” cho biết tác dụng thành phần biệt lập … * Lưu ý : Dữ liệu cho phần tập Tiếng Việt lấy từ văn đọc thêm, văn lớp 6,7,8 văn khơng có sách giáo khoa Vì em cần nắm vững kiến thức làm NGHỊ LUẬN XÃ HỘI : * Hình thức : Viết văn ( văn ngắn có chia bố cục rỏ ràng– mở bái, thân bài, kết ; phần thân có tách đoạn) * Nội dung : Sự việc tượng , tư tưởng – đạo lý ( khơng có giới hạn ) Vấnđề khái niệm, câu nói (danh ngơn, tục ngữ, ca dao ), câu chuyện ngắn có ý nghĩa, báo vấnđề có nội dung liên quan tới văn lớp 9… * Lưu ý : Đề nghị luận xã hội hình ảnh NGHỊ LUẬN VĂNHỌC : * Cảm nhận, phân tích thơ ( Viếng lăng Bác, Mùa xuân nho nhỏ , Nói với , Sang thu ), truyện ( Những xa xôi ) * Cảm nhận nhân vật Phương Định * Đề cảm nhận khía cạnh tác phẩm đề xâu chuỗi từ nhiều tác phẩm : Ví dụ : + Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên qua “Sang thu” “Mùa xuân nho nhỏ” + Cảm nhận tình cảm đẹp người Việt Nam qua thơ “Viếng lăng Bác” thơ “Nói với con” + Cảm nhận lẽ sông cao đẹp qua “Mùa xuân nho nhỏ” + Cảm nhận vẻ đẹp người Việt Nam qua “Mùa xuân nho nhỏ” , “Sang thu” + Tình yêu quê hương , đất nước người Việt Nam qua “Những xa xôi” , “Mùa xuân nho nhỏ” … * LƯU Ý : Vì thời gian lớp có hạn,các em phải tự giác ơn luyện nội dung không ôn lớp Chúc em thi tốt ! Các thầy nhóm văn ... tưởng – đạo lý ( khơng có giới hạn ) Vấn đề khái niệm, câu nói (danh ngơn, tục ngữ, ca dao ), câu chuyện ngắn có ý nghĩa, báo vấn đề có nội dung liên quan tới văn lớp 9 * Lưu ý : Đề nghị luận xã... : Dữ liệu cho phần tập Tiếng Việt lấy từ văn đọc thêm, văn lớp 6,7,8 văn khơng có sách giáo khoa Vì em cần nắm vững kiến thức làm NGHỊ LUẬN XÃ HỘI : * Hình thức : Viết văn ( văn ngắn có chia bố... “Sang thu”… TIẾNG VIỆT : Bài tập - Bài tập phần tìm hiểu Bài tập phần luyện tập (SGK ) Bài tập vận dụng từ kiến thức học Ví dụ : + Xác định phép liên kết câu đoạn văn trích từ truyện “Những ngơi