giáo án hóa 8 bài 24 tính chất của oxi

Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát thí nghiệm hoặc hình ảnh phản ứng của Oxi với Fe, CH4 và rút ra nhận xét về tính chất hóa học của Oxi.. - Viết được các PTHH - Tính được thể tích khí Oxi

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TIẾT 38 - BÀI 24: TÍNH CHẤT CỦA OXI (T2)

I MỤC TIÊU:

Học sinh biết được:

1 Kiến thức:

- Tính chất hóa học của Oxi: Oxi là phi kim hoạt động hóa học mạnh đặc biệt ở nhiệt độ cao: tác dụng hầu hết kim loại (Fe, Cu, ), và hợp chất (CH4 ) Hóa trị của Oxi trong các hợp chất thường bằng II

- Sự cần thiết của Oxi trong đời sống

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát thí nghiệm hoặc hình ảnh phản ứng của Oxi với Fe, CH4

và rút ra nhận xét về tính chất hóa học của Oxi

- Viết được các PTHH

- Tính được thể tích khí Oxi (đktc) tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng

II CHUẨN BỊ:

1 GV: Lọ đựng O2; dây Fe, C, diêm, cát, đèn cồn

HS : nghiên cứu trước bài

2 Phương pháp: Thuyết trình, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề,

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tình hình lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ: Hãy mô tả thí nghiệm đốt photpho trong khí oxi và viết

PTHH của lưu huỳnh và photpho cháy trong oxi.(5 phút )

3 Giảng bài mới:

Hoạt động 1: Nghiên cứu tính chất hóa học của oxi ( 20 phút)

- Cho học sinh nghiên cứu thí

nghiệm , nêu mục tiêu và các

bước tiến hành thí nghiệm

- Hướng dẫn học sinh làm thí

nghiệm theo nhóm

+ Cho học sinh nêu hiện tượng

quan sát được và nhận xét

hiện tượng

+ Cho học sinh viết phương

trình hoá học bằng cách

nghiên cứu thông tin trong sgk

-Theo em oxi có tác dụng với

hợp chất không?

2) Tác dụng với kim loại

+ Thí nghiệm : Tác dụng với sắt + Nêu mục tiêu và các bước tiến hành thí nghiệm Làm thí nghiệm theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên

+ Lấy dây sắt quấn một ít than

gỗ vào một đầu , đầu còn lại kẹp chắc vào kẹp sắt , cho vào

lọ chứa oxi đã có một ít cát , lấy

ra nung cho than cháy đỏ sau

đó đưa dây sắt nhanh vào lọ

- Quan sát hiện tượng : Dây sắt cháy mãnh liệt tạo ra các hạt màu nâu bắn tung toé, sáng chói

Viết phương trình hoá học

PTHH : 3Fe + 2O2 ⃗t0

Fe3O4

3) Tác dụng với hợp chất

Nghiên cứu ví dụ trong sgk trả lời câu hỏi

+ Khí oxi có thể phản ứng với nhiều hợp chất , như tham gia phản ứng cháy với các chất cháy thông thường

CH4 + 2O2 ⃗t0

CO2 + 2H2O

2 Tác dụng với kim loại: a) Thí nghiệm

Đốt sợi dây sắt cháy đỏ, đưa nhanh vào lọ đựng oxi  dây sắt cháy mạnh, sáng chói tạo thành chất nóng cháy màu nâu là oxit sắt từ (Fe3O4)

b) PTHH:

3Fe + 2O2  t0 Fe3O4

3 Tác dụng với hợp chất

Khí mêtan cháy là tác dụng với O2 nhiều tỏa nhiệt

CH4 + 2O2  t o CO2 +

2 H2O + Q

+ Em có nhận xét gì về hoá trị

của oxi trong phản ứng ?

+ Trong các phản ứng oxi luôn

có hoá trị II

Hoạt động 2: Luyện tập ( 14 phút)

- Cho học sinh làm bài tập 1

trong / 84

+Cho học sinh cả lớp nhận

xét, bổ sung

- Cho học sinh làm bài tập 3

sgk / 84

Cho học sinh cả lớp nhận xét,

bổ sung

HS làm bài tập 1

Oxi là một đơn chất phi kim

rất họa động Oxi có thể tham

gia phản ứng hóa học với

nhiều phi kim, kim loại, hợp

chất.

Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi:

Phản ứng cháy của khí butan:

2C4H10 + 13O2 ⃗t0

8 CO2 +

10 H2O

* Kết luận : - Giáo viên cho học sinh nắm được những nội dung chính của bài

học

4) Củng cố kiến thức: ( 5 phút )

- Giáo viên cho học sinh làm bài tập sau

+ Nêu các ví dụ chứng minh oxi là 1 đơn chất phi kim rất hoạt động ( đặt biệt là ở nhiệt độ cao )

- Hướng dẫn củng cố bài

+ Tác dụng với lưu huỳnh : S + O2 ⃗t0 SO2

+ Tác dụng với kim loại : 3Fe + 2O2 ⃗t0

Fe3O4 + Tác dụng với hợp chất : CH4 + 2O2 ⃗t0

CO2 + 2H2O

- GV hướng dẫn học sinh làm bài 4/84

5) Dặn dò: HS về nhà xem lại bài, làm những bài tập còn lại trong SGK.

IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

V NHẬN XÉT CỦA GV HƯỚNG DẪN

…

Giáo viên hướng dẫn

Bùi Thị Bích Vân