TRƯỜNGTHCSTRẦNVĂNƠN –QUẬN TỔ NGOẠI NGỮ HƯỚNGDẪNÔN THI HKII – MÔNTIẾNGANH Các em học sinh khối thân mến, Kỳ thi cuối cấp ñang ñến, em ñã chuẩn bị kiến thức mơntiếngAnh cho cẩn thận chưa? Thay mặt thầy cô tổ Ngoại Ngữ trườngTrầnVăn Ơn, dặn dò em điều sau ñây: Dạng ñề thi HKII tương tự dạng ñề kiểm tra tiết trường tuần 32 • Phần I: Multiple choice Đây phần trắc nghiệm đòi hỏi kiến thức tổng hợp em ngơn ngữ Anh Nó bao gồm phần sau: 1) Cách giao tiếp ngôn ngữ người Mỹ, Anh: Phần tập trung nhiều “Speaking” unit mà em ñã học 2) Cách sử dụng giới từ: có tính từ ln kèm giới từ ñể tạo rõ nghĩa (VD: afraid of, satisfied with …); ngồi ra, số động từ kèm theo giới từ tạo nghĩa theo tình câu mà ta gọi phrasal verb (VD: look up, take after …) Ngồi điều nêu trên, em gặp giới từ thời gian (VD: in July, on Christmas Day …), giới từ nơi chốn (VD: at the airport, in the city …) 3) Cách sử dụng từ vựng: Vốn từ tiếngAnh phong phú, em phải cẩn thận chọn ñúng từ ñể ñiền vào chỗ trống Điều quan trọng em phải ñọc kỹ trọn câu ñể nắm bắt ñược tình trước định chọn từ đó, phải để ý vị trí từ mà em chọn có dạng thức khơng (VD: You must be _ when doing the test A.care B.careful C.careless D carefully) Ở “B” đáp án nghĩa “cẩn thận làm kiểm tra” “tính từ đứng sau động từ be” 4) Cách sử dụng thì: Đây phần quan trọng câu có động từ chia đặt vào ngữ cảnh Các em nên ý vào trạng từ thời gian ñể nắm bắt ñược cách dùng (VD: ago, since, for …) câu if nên ý vào mệnh đề ñược cho sẵn ñộng từ chia ñể từ ñó suy cách dùng động từ lại 5) Sự hòa hợp chủ ngữ động từ: Khi chọn ñộng từ chia em phải ý vào chủ ngữ để xem chủ ngữ số hay số nhiều để chọn dạng động từ Ngồi phải ñể ý xem chủ ngữ làm ñược hành ñộng hay không ñể biết ñộng từ câu ñược dùng dạng chủ động hay bị động • Phần II: Xác ñịnh lỗi sai Muốn xác ñịnh ñược lỗi sai câu, em phải đọc kỹ tồn câu Lỗi sai sau - Cách sử dụng có phù hợp khơng? - Từ vựng có thích hợp với vị trí đứng câu khơng? - Cấu trúc mệnh đề (nếu câu phức) có hòa hợp khơng? - Giới từ kết hợp với động từ tính từ có nghĩa khơng? - Cách sử dụng từ nối câu xác chưa? - Chủ ngữ động từ có hòa hợp khơng? • Phần III: Cho dạng từ: Để làm ñược này, em phải ñọc kỹ tồn câu để nắm bắt ý nghĩa câu Sau em xem vị trí trước sau chỗ trống có từ điền vào để xác định từ loại • Phần IV: Cho dạng động từ chia cho Các em phải đọc kỹ trọn câu để nắm bắt ý nghĩa câu, sau vận dụng kiến thức cách sử dụng dạng động từ (Có dạng chủ yếu: V+ing; V+ed/V3 bảng ñộng từ bất quy tắc, to + Verb; bare verb) • Phần V: Đọc kỹ đoạn văn trả lời True – False: Các em phải ñọc kỹ đoạn văn lần để nắm bắt ý chung Các em không nên dịch sang tiếng Việt ñể tránh không hiểu nghĩa từ làm em bối rối Việc nắm bắt ý giúp em xác ñịnh ñược câu ñúng sai Sau ñọc ñoạn văn lần, em ñọc xuống câu gợi ý lại ñọc tiếp ñoạn văn ñể xác ñịnh câu ñúng sai • Phần VI: Chọn từ từ ñể ñiền vào chỗ trống: Các em phải đọc kỹ đoạn văn để nắm bắt ý , sau xem vị trí trước sau phần bỏ trống ñể xác ñịnh từ loại nghĩa câu • Phần VII: Viết lại câu Khi viết lại câu khác mà mang ý nghĩa câu chính, em phải vận dụng mẫu câu mà em ñã học ñể viết Hãy nhớ câu tiếngAnh ñều nằm cấu trúc câu đặc thù ln ln phải có ñộng từ chia câu + Trên ñây cách giúp em làm thi tiếngAnh cách tốt đẹp Tuy nhiên em phải nhớ ln phải học từ vựng thật kỹ nắm bắt ñược phần ngữ pháp Đó ñiều kiện tiên giúp em học tốt tiếngAnh Chúc em thành cơng! Cơ Bích Châu ... em ñã học ñể viết Hãy nhớ câu tiếng Anh ñều nằm cấu trúc câu đặc thù ln ln phải có ñộng từ chia câu + Trên ñây cách giúp em làm thi tiếng Anh cách tốt ñẹp Tuy nhiên em phải nhớ luôn phải học từ... bare verb) • Phần V: Đọc kỹ đoạn văn trả lời True – False: Các em phải ñọc kỹ ñoạn văn lần ñể nắm bắt ý chung Các em không nên dịch sang tiếng Việt để tránh khơng hiểu nghĩa từ làm em bối rối... câu ñúng sai Sau ñọc ñoạn văn lần, em ñọc xuống câu gợi ý lại ñọc tiếp ñoạn văn ñể xác định câu sai • Phần VI: Chọn từ từ ñể ñiền vào chỗ trống: Các em phải ñọc kỹ ñoạn văn ñể nắm bắt ý , sau xem