Lịch sử lớp 9 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sử | Hướng dẫn ôn tập môn Sử học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI SU9

2 98 0
Lịch sử lớp 9 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sử | Hướng dẫn ôn tập môn Sử học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI SU9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI LỊCH SỬ NĂM HỌC 2011-2012 Câu Nêu tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh Thế giới thứ ? - Sau chiến tranh, Mĩ vươn lên chiếm ưu tuyệt đối mặt giới tư + Trong năm 1945 – 1950, nước Mĩ chiếm nửa sản lượng cơng nghiệp tồn giới (56,47% - 1948); sản lượng nông nghiệp Mĩ gấp lần sản lượng nông nghiệp năm nước Anh, Pháp, Tây Đức, I-ta-li-a Nhật Bản cộng lại; nắm tay ¾ trữ lượng vàng giới, chủ nợ giới Mĩ có lực lượng quân mạnh giới tư độc quyền vũ khí nguyên tử - Trong thập niên tiếp sau, kinh tế Mĩ khơng giữ ưu tuyệt đối trước Nguyên nhân : Các nước Tây Âu Nhật Bản vươn lên mạnh mẽ trở thành trung tâm kinh tế ngày cạnh tranh gay gắt với Mĩ Vấp phải nhiều suy thoái, khủng khoảng Phải chi khoảng tiền khổng lồ cho việc chạy đua vũ trang, sản xuất loại vũ khí đại tốn kém, thiết lập hàng nghìn quân tiến hành đấu tranh xâm lược Sự giàu nghèo chênh lệch tầng lớp xã hội Câu Nêu Chính sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh ? - Về đối ngoại : Giới cầm quyền Mĩ đề “chiến lược toàn cầu” nhằm chống phá nước xã hội chủ nghĩa, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc thiết lập thống trị toàn giới Mĩ tiến hành “viện trợ” để lôi kéo, khống chế nước nhận viện trợ, lập khối quân sự, gây nhiều chiến tranh xâm lược Mĩ riết tiến hành nhiều sách, biện pháp để xác lập trật tự giới “đơn cực” Mỉ hoàn toàn chi phối khống chế Câu Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh ? - Nhật dần khôi phục, phát triển Mỹ tiến hành chiến tranh T riều tiên coi “ngọn gió thần” kinh tế Nhật Bản Khi Mỹ gây chiến tranh xâm lược VN kinh tế Nhật Bản lại có hội để đạt tăng trưởng “thần kì”, vượt qua nước Tây Âu, vươn lên đứng thứ hai giới tư chủ nghĩa - Từ năm 70 kỉ XX, Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới Những nhân tố có ý nghĩa định Nhật Bản, : + Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời người Nhật + Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu xí nghiệp, cơng ti Nhật Bản + Vai trò quan trọng Nhà nước việc đề chiến lược phát triển, bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng + Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật coi trọng tiết kiệm b Nêu Chính sách đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh ? - Về đối ngoại : sau chiến tranh, lệ thuộc vào Mĩ trị an ninh, chấp nhận đặt “ổ bảo hộ hạt nhân” Mĩ để Mĩ đóng quân, xây dựng quận lãnh thổ Nhật Bản Nhật Bản dành 1% tổng sản phẩm quốc dân cho chi phí quân Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng, tập trung phát triền quan hệ kinh tế đối ngoại trao đổi buôn bán, đầu tư viện trợ cho nước, đặc biệt nước Đông Nam Á Những năm 90 kỉ XX, Nhật Bản nỗ lực vươn lên trở thành cường quốc trị để tương xướng với vị siêu cường kinh tế Câu Quá trình liên kết khu vực Tây Âu ? - Nguyên nhân : + Có chung văn minh, kinh tế không cách biệt từ lâu liên hệ mật thiết với Sự hợp tác phát triển cần thiết nhằm mở rộng thị trường Dưới tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật, giúp nước Tây Âu tin cậy trị, khắc phục nghi kị, chia rẽ xảy Từ năm 1950, kinh tế bắt đầu phát triển, nước Tây Âu ngày muốn thoát dần khỏi lệ thuộc vào Mĩ, cạnh trang với nước ngồi khu vực + Q trình liên kết - Khởi đầu đời “Cộng đồng than, thép châu Âu vào tháng – 1951 gồm sáu nước Pháp, CHLB Đứcm I-tali-a, Bỉ, Hà Lan Lúc-xăm-bua Tháng 3, 1957, sáu nước lại thành lập “Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu”, “Cộng đồng kinh tế châu Âu” - Tháng 7-1967, ba cộng đồng sáp nhập với thành Cộng đồng châu Âu (EC) Tháng 12/1991 Hội nghị Ma-xto-rích thành viên EC đổi tên EC thành Liên Minh Châu Âu (EU) Đây liên minh kinh tế - trị lớn giới, có tổ chức chặt chẽ trở thành ba trung tâm kinh tế giới Năm 1999, số nước thành viên EU 15, năm 2004 25 nước Câu Sự hình thành trật tự giới ? - Vào giai đoạn cuối Chiến tranh giới thứ hai, ba nguyên thủ cường quốc Liên Xô, Mĩ Anh Xta-lin, Ru-dơ-ven Sớc-xin có gặp gỡ I-an-ta (Liên Xơ) từ ngày đến ngày 11-2-1945 việc phân chia khu vực ảnh hưởng hai cường quốc Liên Xô Mĩ Toàn thỏa thuận, trở thành khuôn khổ trật tự giới mới, mà lịch sử gọi Trật tự hai cực I-an-ta Liên Xô Mĩ đứng đầu cực Câu Sự thành lập Liên Hợp Quốc ? - Nhiệm vụ Liên Hợp Quốc trì hòa bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc, thực hợp tác quốc tế kinh tế, văn hóa, xã hội nhân đạo - Vai trò :duy trì hòa bình an ninh giới, đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, giúp đỡ nước phát triển kinh tế, văn hóa, nước Á, Phi Mĩ La-tinh Câu “Chiến Tranh Lạnh” ? - “Chiến tranh lạnh” sách thù địch mặt Mĩ nước đế quốc quan hệ với Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa “Chiến tranh lạnh” mang lại hậu nặng nề : + Thế giới ln tình trạng căng thẳng, chí có lúc đứng trước nguy bùng nổ chiến tranh giới + Các cường quốc chi khối lượng khổng lồ tiền sức người để sản xuất loại vũ khí hủy diệt Trong đó, lồi người phải chịu đựng bao khó khăn đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai…gây Câu Tình hình giới sau “Chiến Tranh Lạnh” ? - Sau bốn thập niên chạy đua vũ trang tốn kém, tháng 12 – 1989 Tổng thống Mĩ Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Liên Xơ Gc-ba-chốp tun bố chấm dứt “chiến tranh lạnh” Từ đó, tình hình giới có nhiều biến chuyển diễn theo xu hướng sau : + Một là, xu hòa hoản hòa dịu quan hệ quốc tế + Hai là, giới tiến tới xác lập trật tự giới mới, đa cực, nhiều trung tâm + Ba là, nước sức điều chỉnh chiến lược, lấy kinh tế làm trọng điểm + Bốn là, nhiều khu vực lại xảy vụ xung đột quân nội chiến phe phái Tuy nhiên, xu chung giới ngày hòa bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc Câu Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật ? - Nguồn gốc : Do nhu cầu tinh thần vật chất người ngày cao, dân số bùng nổ, tài nguyên môi trường cạn kiệt -> thúc đầy người nghiên cứu tìm tòi nguồn nguyên liệu phục vụ cho đời sống người Thành tựu : - Trước hết, lĩnh vực khoa học bản, người đạt phát minh to lớn, đánh dấu bước nhảy vọt Tốn học, Vật lí, Hóa học Sinh học - Hai là, phát minh lớn công cụ sản xuất mới, đời máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động - Ba là, người tìm nguồn lượng mới, lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng gió, lượng thủy triều - Bốn là, sáng chế vật liệu chất Pô-li-me(chất dẻo) - Năm là, “cách mạng xanh” nông nghiệp, phương pháp lai tạo giống mới, chống sâu bệnh - Sáu là, tiến thần kỉ lĩnh vực giao thông vận tải thông tin liên lạc, thành tựu kỳ diệu chinh phục vũ trụ… Câu 10 : Ý nghĩa tác động Cách mạng Khoa học – Kĩ thuật ? - Ý nghĩa : Có ý nghĩa vơ to lớn cột mốc chói lọi lịch sử tiến hóa văn minh lồi người, mang lại tiến phi thường, thành tựu kì diệu đổi thay to lớn sống người - Tác động : Năng suất lao động, nâng cao mức sống chất lượng sống người với hàng hóa tiện nghi sinh hoạt - Nhưng có hậu tiêu cực ( chủ yếu người tạo nên ) : + Chế tạo loại vũ khí, phương tiện quân có sức tàn phá hủy diệt sống + Nạn ô nhiễm môi trường Câu 10: Nhiệm vụ nhân dân ta gì? Câu 11: Thời cơ, thách thức dân tộc xu gì? ... gi i ? - Vào giai đoạn cu i Chiến tranh gi i thứ hai, ba nguyên thủ cường quốc Liên Xô, Mĩ Anh Xta-lin, Ru-dơ-ven Sớc-xin có gặp gỡ I- an-ta (Liên Xơ) từ ngày đến ngày 11-2- 194 5 việc phân chia... ch i l i lịch sử tiến hóa văn minh lo i ngư i, mang l i tiến phi thường, thành tựu kì diệu đ i thay to lớn sống ngư i - Tác động : Năng suất lao động, nâng cao mức sống chất lượng sống ngư i v i. .. Hai là, gi i tiến t i xác lập trật tự gi i m i, đa cực, nhiều trung tâm + Ba là, nước sức i u chỉnh chiến lược, lấy kinh tế làm trọng i m + Bốn là, nhiều khu vực l i xảy vụ xung đột quân nội

Ngày đăng: 24/01/2018, 16:57

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan