PHỊNG GD&ĐT HỊA BÌNH TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A Số:…… /KH-THVBA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – hạnh phúc Vĩnh Bình, ngày tháng năm 2017 KẾ HOẠCH Hướng dẫn Tổ chuyên môn sinh hoạt, hội họp năm học 2017-2018 I QUY ĐỊNH: Trường Tiểu học tổ chức theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học Bộ GD&ĐT qui định Điều 18; Căn Công văn số 28/SGDĐT-MN-TH ngày 09/01/2013 tổ chức quản lí điều hành hoạt động chuyên môn cấp Tiểu học; Căn Công văn số 86/GPE-VNEN ngày 18/3/2014 Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn sinh hoạt chun mơn trường triển khai mơ hình VNEN Trường TH Vĩnh Bình A, xây dựng kế hoạch hướng dẫn Tổ chuyên môn Sinh hoạt-Hội họp-Làm việc năm học 2017-2018 sau: Tổ chuyên môn: Gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục Mỗi tổ có thành viên Tổ chun mơn có tổ trưởng, có từ thành viên trở lên có tổ phó Nhiệm vụ Tổ chuyên môn: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ theo tuần, tháng, học kì, năm học nhằm thực chương trình, kế hoạch dạy học hoạt động giáo dục khác; b) Thực bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu giảng dạy, giáo dục quản lý sử dụng sách, thiết bị thành viên tổ theo kế hoạch nhà trường; c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học giới thiệu tổ trưởng Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ lần/tháng lần sinh hoạt khác có nhu cầu cơng việc II NỘI DUNG: - Tổ trưởng chun mơn chủ trì làm việc theo lịch công tác Tổ, duyệt thống Phó Hiệu trưởng phụ trách (Tổ chun mơn sinh hoạt tuần/lần) - Nội dung: (do Tổ trưởng chuyên môn chủ trì tổ chức) 1 Nắm tình hình lớp tuần qua: Lần lượt giáo viên báo cáo: + Sĩ số HS, tình hình trì sĩ số, bỏ học + Thực ngày công + Thực chương trình + Thực phong trào Tổ trưởng (tổ phó), đánh giá chung: - Thực soạn giảng, ký duyệt hồ sơ - Tình hình chuẩn bị thiết bị - tự làm ĐDDH, tài liệu sách giáo khoa … - Dự giờ: Số tiết, xếp loại (nếu có) - Số tiết thao giảng, xếp loại: đánh giá chung ưu điểm, nêu thiếu sót cần khắc phục - Cơng tác bồi dưỡng học sinh Năng khiếu phụ đạo học sinh chưa hoàn thành 3.Ý kiến cá nhân: Tổ trưởng triển khai phương hướng hoạt động tuần tới: *Tuỳ tình hình, Tổ trưởng chun mơn chọn lựa để định công việc cụ thể theo gợi ý đây: - Báo cáo chuyên đề (nếu có) Tên chuyên đề - GV minh hoạ thao giảng? Địa điểm, thời gian thao giảng? Cần chuẩn bị ? - Giao tiêu thực hiện, phong trào thi đua Tổ chuyên môn tham gia theo lịch trường, cụ thể hóa lớp nhận Thời gian báo kết thực - Bàn kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kĩ môn học học sinh cá biệt, HS khiếu - Tổ chức đề kiểm tra định kì (nếu có) - Thảo luận, rút kinh nghiệm tiết minh họa Chuyên đề tiết dạy thao giảng (tiết minh họa Chuyên đề không cho điểm không xếp loại, tiết thao giảng có đánh giá điểm xếp loại) - Góp ý GV tổ có vi phạm chưa hồn thành cơng tác (nếu có) - Điển hình lớp có nề nếp tốt, vệ sinh trường lớp sẽ, tham gia phong trào (nếu có),… Tổ trưởng kết luận + Nêu lại công tác trọng tâm + Những vấn đề cần đề xuất Lãnh đạo trường xem xét giải (nếu có) * Tổ 2, cần tập trung sinh hoạt chuyên môn theo công văn số 86/GPE-VNEN ngày 18/3/2014 Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn trường triển khai mơ hình VNEN III NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHUẨN BỊ: a Trước họp: - Tổ trưởng chuẩn bị nội dung họp Cần tham khảo thêm ý kiến đạo Hiệu Trưởng phó Hiệu Trưởng phụ trách trước vấn đề khó, chưa nắm rõ cần giải - Kế hoạch công tác tháng, tuần phải xây dựng có duyệt Lãnh đạo trước triển khai, kế hoạch có 03 bản: 01 niêm yết văn phòng, 01 lưu Tổ chun mơn để tổ chức thực hiện, 01 nộp Hoa phó hiệu trưởng làm minh chứng tiêu chí thi đua - Nội dung họp tập trung sâu vào chuyên môn, nội dung phải linh hoạt thay đổi phong phú, phải tạo hứng thú giáo viên b Minh Hoạ - Thao Giảng: 1.Tổ trưởng chuyên môn thành viên tổ thực sau : +Họp Tổ chuyên môn, Tổ trưởng (hoặc Tổ phó) báo cáo chun đề, phân cơng giáo viên dạy minh hoạ phải soạn giáo án, qui định thời gian nộp duyệt Tổ chuyên môn, nộp duyệt Hiệu trưởng (Phó hiệu trưởng) trước thực +Chuyên đề phải triển khai máy chiếu +Tập thể thành viên Tổ trưởng chuyên môn tham gia giúp đỡ GV phân công dạy, xây dựng tiết dạy, chuẩn bị đồ dùng theo yêu cầu tiết dạy +Cả tổ góp ý nhằm xây dựng tiết dạy +Giáo viên soạn giáo án máy, cần đăng ký dạy tiết giáo án điện tử/năm Khi dự đồng nghiệp, đóng góp tiết dạy nên tập trung sâu vào phương pháp giáo viên, hoạt động học tập học sinh tinh thần tôn trọng, giúp tiến Khi dự phải nghiêm túc, không làm việc riêng, lắng nghe góp ý chân tình với đồng nghiệp, biết học hỏi vấn đề mới, tìm kinh nghiệm tốt Việc tổ chức báo cáo minh hoạ - thao giảng, báo cáo Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm tổ đạt kết tốt Qua đó, làm sở đánh giá rút kinh nghiệm xây dựng điển hình tiên tiến giảng dạy tìm nhân tố để bồi dưỡng thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, huyện năm học c Sau kết thúc buổi họp: + Tổ trưởng tổng hợp tình hình làm việc báo cáo Lãnh đạo vấn đề cần đề xuất, tình hình cơng tác Tổ chun mơn Khi tổ chức họp sinh hoạt phải ghi biên + Phân công giáo viên ghi chép đẹp, cẩn thận, ghi đầy đủ ý buổi làm việc, đề xuất tập thể thống biểu quyết, khơng ghi ý kiến tràn lan + Kết thúc biên phải có đủ chữ ký Tổ trưởng, thư ký thành viên tham dự IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Trên Kế hoạch hướng dẫn cho Tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt, hội họp, làm việc linh hoạt, bố trí xếp cho phù hợp nội dung hướng dẫn nói vào thực tế tình hình hoạt động Tổ cho phù hợp (có thể bổ sung thêm công tác mới) Các Tổ trưởng chuyên môn nghiên cứu kĩ Kế hoạch hướng dẫn nói trên, triển khai cho tổ viên tổ quán triệt tổ chức thực nghiêm túc Trong thực gặp khó khăn, kịp thời phản ảnh Phó hiệu trưởng xem xét đạo giải Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phó hiệu trưởng (chỉ đạo); - Tổ CM (thực hiện); - Lưu: VT ... giáo khoa … - Dự giờ: Số tiết, xếp loại (nếu có) - Số tiết thao giảng, xếp loại: đánh giá chung ưu điểm, nêu thiếu sót cần kh c phục - Công tác bồi dưỡng học sinh Năng khiếu phụ đạo học sinh. .. án điện tử/năm Khi dự đồng nghiệp, đóng góp tiết dạy nên tập trung sâu vào phương pháp giáo viên, hoạt động học tập học sinh tinh thần tôn trọng, giúp tiến Khi dự phải nghiêm túc, kh ng làm việc... họa Chuyên đề kh ng cho điểm kh ng xếp loại, tiết thao giảng có đánh giá điểm xếp loại) - Góp ý GV tổ có vi phạm chưa hồn thành cơng tác (nếu có) - Điển hình lớp có nề nếp tốt, vệ sinh trường lớp