1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kỳ 1 toán 10 năm học 2017 – 2018 trường THPT Thạch Thành 1 – Thanh Hóa

10 263 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 616 KB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC KÌ I_MƠN TỐN KHỐI 10 Thi buổi sáng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH NĂM HỌC 2017-2018 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm- 20câu) Câu 1: Tập xác định hàm số y  x  là: A D ( ;3) C D= (3; �) B D=R Câu 2: Nghiệm phương trình  x  x  là: A x  ; x  1 B x  C x  1 Câu 3: Hệ phương trình sau có nghiệm (1;1) ? �x  y  �x  2y  A � 4x  y  � y7 � �x  y  �x  2y  B � C � D D=  3; � D x  2 ; x  2x  y  � 4x  2 � D � �x  y  có nghiệm? x - y  4 � Câu 4: Hệ phương trình � A nghiệm B Vô số nghiệm C Vô nghiệm 2017 Câu 5: Tập xác định hàm số y  x   là: x A D 1; B D  R \  3 C D 1; \  3 Câu 6: Cho tập hợp: A  (2; �) , B   7; 4 Kết A  B là: A (7; �) B R C (2; 4] Câu 7: Cho tập A   1; 2;3 Số tập gồm phần tử A ? A B C Câu 8: Cho tập hợp: A  (2; �) , B   7; 4 Kết A  B là: A (2; 4) B [  7; �) C (2; 4] D nghiệm D D  R D (4; �) D D ( �; 2) Câu 9: Số nghiệm phương trình: x  (x - 3x + 2) = là: A.Có nghiệm B Có ba nghiệm C Có hai nghiệm D Vô nghiệm Câu 10: Điều kiện m để phương trình x mx -1 = có hai nghiệm phân biệt : A.m ≠ B m >0 C.m < D m  R Câu 11: Parabol y ax  bx  c , qua ba điểm A 0;2 , B 1;0 , C   1;6  là: A y 2 x  x  B y  x  3x  C y  x  x  D y 2 x  x  Câu 12: Biết đường thẳng y = -x + cắt đồ thị hàm số y = x + x + điểm nhất, kí hiệu (x ; y0 ) tọa độ điểm Tìm y A y  B y  1 C y  D y  Câu 13: Hàm số có đồ thị hình vẽ: A.y = -x2 + 4x B y = x2 4x + C y = -x2 + 4x + Câu 14: Cho a = (2; -4), b = (-5; 3) Tọa độ véc tơ x 2a  b D y = x2 + 4x + A x = (7; -7) B x = (9; 5) C x = (9; -11) D x = (-1; 5) Câu 15: Trong mp Oxy cho ABC có A(2 ;1), B( -1; 2), C(3; 0) Tứ giác ABCD hình bình hành tọa độ đỉnh D cặp số đây? A (0;-1) B (6;-1) C (1; 6) D (-6;1) Câu 16: Cho điểm A, B, C , O Đẳng thức sau A AB OB  OA B AB  AC  BC C OA CA  CO D OA OB  BA Câu 17: Cho G trọng tâm tam giác ABC I trung điểm BC Hãy chọn đẳng thức đúng: A GB  GC 2GI B GA 2GI C GA  AI D IG  AI 3 r r r r r r r Câu 18: Cho a  (0,1) , b  (1; 2) , c  (3; 2) Tọa độ u  3a  2b  4c : A (10; -15) B (15; 10) C (10; 15) D (-10; 15) Câu 19: Cho ba điểm A, B, C phân biệt Đẳng thức sau đẳng thức sai? A AC  AB CB B AB  BC  AC C AC  AB BC D AC  BC  AB Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm A(-3;2), B(1;4) Tìm tọa độ điểm M thỏa AM  AB là: A M(6,-2) B M(3,8) C M(8,-4) D M(-11, -2) PHẦN TỰ LUẬN ( điểm- 5câu) Câu 1: (1.0 điểm) Cho A   3;7  , B 1;9 Xác định tập sau: a A  B b A  B Câu 2: (1,0 điểm) a) Xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số y  x  3x  b) Tìm tọa độ giao điểm đồ thị hàm số y  x  x đường thẳng y  5 x  Câu 3: (1.75 điểm) Giải phương trình ,hệ phương trình sau: a 2( x  3) 1 b x    x  y 3  x  y 1 d (3x  1) x  5 x  x  c  Câu 4:(0.75 điểm) Cho số dương a, b, c : ab  bc  ca  1 1 Chứng minh rằng:  a (b  c)   b2 (c  a)   c (a  b) �abc Câu 5:( 1.5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm A( 0; 1), B( 1; 2) ,C( 3; -1) a Chứng minh A, B, C khơng thẳng hàng Tìm tọa độ trọng tâm ABC b Tìm tọa độ điểm D cho tứ giác ABCD hình bình hành c Tính độ dài đường cao AA’ ABC , từ suy diện tích hình bình hành ABCD HẾT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HĨA ĐỀ THI HỌC KÌ I_MƠN TOÁN TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH KHỐI 10 Thi buổi chiều NĂM HỌC 2017-2018 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm- 20câu) Câu 1: Tập xác định hàm số y  x  là: A D  2; B D=R C D (2;) Câu 2: Nghiệm phương trình x  3 là: A x  ; x  1 B x  C x  1 Câu 3: Hệ phương trình sau có nghiệm (-1;1) ? �x  y  �x  2y  A � 4x  y  � y7 � B �  x  y 0 C   x  y  �x  y  có nghiệm? �x  2y  B Vô số nghiệm C Vô nghiệm D D ( ;2) D x 7 2x  y  � 4x  2 � D � Câu 4: Hệ phương trình � A nghiệm D nghiệm 2017 Câu 5: Tập xác định hàm số y  x   là: x A D 1; B D  R \  3 C D  2; \  3 D D  R Câu 6: Cho tập hợp: A  (2; �) , B   8;3 Kết A  B là: A   8;2 B R C  2;3 D  3; Câu 7: Cho tập A  2;3;4 Số tập gồm phần tử A ? A B C D A  (2; � ) B    ;  Câu 8: Cho tập hợp: , Kết A  B là: A   8;2 B   8; C R D  3; Câu 9: Số nghiệm phương trình: x  (x - 4x + 3) = là: A.Có nghiệm B Có ba nghiệm C Có hai nghiệm D Vô nghiệm Câu 10: Điều kiện m để phương trình x + mx -3 = có hai nghiệm phân biệt : A.m ≠ B m >0 C.m < D m  R Câu 11: Parabol (P): y  ax  bx  c , qua gốc tọa độ có tọa độ đỉnh I (2;1) là: C y   x  x D y  x  x  Câu 12: Biết đường thẳng y = -x - cắt đồ thị hàm số y = x + 3x + điểm nhất, kí hiệu (x ; y0 ) tọa độ điểm Tìm y A y  B y  1 C y  D y  Câu 13: Hàm số có đồ thị hình vẽ: A y  x  x  B y 2 x  x  A.y = -x2 + 4x B y = x2 + 4x + C y = -x2 + 4x + Câu 14: Cho a = (2; 4), b = (-5; 3) Tọa độ véc tơ x 2a  b D.y = x2 4x + 3 A x = (7; 5) B x = (9; 5) C x = (9; -11) D x = (-1; 5) Câu 15: Trong mp Oxy cho ABC có A(3 ;1), B( -1; 2), C(3; 0) Tứ giác ABCD hình bình hành tọa độ đỉnh D cặp số đây? A (0;-1) B (6;-1) C (7; -1) D (-6;1) Câu 16: Cho điểm A, B, C , O Đẳng thức sau A AB OB  OA B OA CA  CO C AB  AC  BC D OA OB  BA Câu 17: Cho G trọng tâm tam giác ABC I trung điểm BC Hãy chọn đẳng thức đúng: A GA  AI B GA 2GI C GB  GC 2GI D IG  AI 3 r r r r r r r Câu 18: Cho a  (0,1) , b  (1; 2) , c  (3; 2) Tọa độ u  3a  2b  4c : A (10; -15) B (15; 10) C (-10; 15) D (10; 15) Câu 19: Cho ba điểm A, B, C phân biệt Đẳng thức sau đẳng thức sai? A AC  AB BC B AB  BC  AC C AC  AB CB D AC  BC  AB Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm A(-3;2), B(2;4) Tìm tọa độ điểm M thỏa AM  AB là: A M(-13,-2) B M(3,8) C M(8,-4) D M(-11, -2) PHẦN TỰ LUẬN ( điểm- 5câu) Câu 1: (1,0 điểm) Cho A   1;2 , B 1;9 Xác định tập sau: a A  B b A  B Câu 2: (1,0 điểm) a) Xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số y   x  3x  b) Tìm tọa độ giao điểm đồ thị hàm số y  x  x đường thẳng y  2 x  Câu 3: (1.75 điểm)Giải phương trình ,hệ phương trình sau: a x  ( x  1) 2 b  x  2x  y  � �x  y  1 c � d x  12   x  x  Câu 4:(0.75) điểmCho x, y, z số thực dương Chứng minh bất đẳng thức x  xy y  yz z  zx   �1 ( y  zx  z ) ( z  xy  x) ( x  yz  y ) Câu 5:( 1.5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm A( 1; 2), B( 2; 3) ,C( 3; -1) d Chứng minh A, B, C không thẳng hàng Tìm tọa độ trọng tâm ABC e Tìm tọa độ điểm D cho tứ giác ABCD hình bình hành f Hạ AA’ vng góc với BC cắt BC A’ tìm tọa độ điểm A’, từ suy diện tích hình bình hành ABCD HẾT - ĐÁP ÁN MƠN TỐN KHỐI 10 NĂM 2017-2018 Mà ĐỀ SÁNG A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm- 20 câu) Câu Câu Câu Câu Câu D B A A C Câu Câu Câu Câu Câu 10 C D B A D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 C A B C B Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 C A C A A PHẦN TỰ LUẬN ( điểm - câu) Câu Đáp án a A  B 1;7  Điểm 0.5 b A  B   3;9 a) Tập xác định: R 0.5 � 3� �3 � Hàm số nghịch biến khoảng ��; �, đồng biến khoảng � ; �� 2 � � � �3 � Đỉnh I � ;  � �2 � � 0.25 Bảng biến thiên: Vẽ đồ thị f x = x2-3 x+2 2 0,25 -10 -5 10 -2 -4 b) Toạ độ giao điểm (1;0), (-5;30) 0,5 a) PT 2( x  3) 1  x  0,25 b) PT � x    x = 1/2  x  y 3  c)   x  y 1 0.5  x 1   y 1 0.5` 2 d) (3x  1) x  5 x  x 0.5 PT  2(3x  1) x  10 x  3x  2(3x  1) x  4(2 x  1)  x  3x  Đặt t  x  1(t 0) Pt trở thành 4t  2(3x  1)t  x  3x  0 Ta có:  ' (3x  1)  4(2 x  x  2) ( x  3) Pt trở thành 4t  2(3x  1)t  x  3x  0 Ta c ' (3x  1)  4(2 x  3x  2) ( x  3) Từ đ ta có phương trình có nghiệm : t  2x  x2 ;t  2     60  ;    Thay vào cách đăt giải ta phương trình có nghiệm: x   Áp dụng BĐT Cauchy cho số dương ta có: � abbc ca 3 (abc ) abc 1 2 Suy ra:  a (b  c ) �abc  a (b  c)  a(ab  bc  ca)  3a �  a (b  c) �3a (1) 1 1 Tương tự ta có:  b (c  a ) �3b (2),  c (a  b) �3c (3) Cộng (1), (2) (3) theo vế với vế ta có: 0.75 1 1 1 ab  bc  ca   � (   )  W 2  a (b  c )  b (c  a )  c (a  b) c b c 3abc abc Dấu “=” xảy abc  1, ab  bc  ca  � a  b  c  1, (a, b, c  0) uuur uuur a AB (1; 1) BC ( 2; -3 ) 1  A,B,C không thẳng hàng 3 Tọa độ trọng tâm G ( ; ) 3 uuur uuur Tứ giác ABCD hình bình hành  AD  BC Vì b 0,25 0,25 0,25 Giả sử D (x; y)  D(2; 2) 0,25 c Giả sử A’ (x;y)  Ta uuurcó:uuA ur A’vng góc BC ta có : 2x-3y=-3 -3x-2y=-7 BA ', BC phương ,ta có : 15 23 Từ (1) (2)  A’ ( ; ) 13 13 (1) ( 2) 13 13 S 2 S ABC =5(dvdt) 0,25 Ta có : A A’= 0,25 Ghi chú: Nếu học sinh có cách làm khác đáp án cho điểm tối đa Mà ĐỀ CHIỀU ĐÁP ÁN MƠN TỐN KHỐI 10 A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm- 20 câu) Câu Câu Câu Câu Câu A D C A C Câu Câu Câu Câu Câu 10 C D B A D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 C C D B C Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 B C D C A B PHẦN TỰ LUẬN ( điểm - câu) Câu Đáp án a A  B 1;2 Điểm 0.5 b A  B   1;9 a) Tập xác định: R 0.5 � � 3� �3 � � � Hàm số đồng biến khoảng ��; �, nghịch biến khoảng � ; �� 2 � �3 � Đỉnh I � ; � �2 � 0.25 Bảng biến thiên: Vẽ đồ thị f x = -x2+3x-2 2 0.25 -10 -5 10 -2 -4 b) Toạ độ giao điểm (1;2), (-4;12) 0,5 a) PT x  ( x  1) 2  x  3 0,25 b) PT  x  �  x  � x  1 0.5 c)  x; y    1; 2  0.5` Ta nhận thấy : x=2 nghiệm phương trình , phương trình phân tích dạng  x   A  x   , để thực điều ta phải nhóm , tách sau : d) Để phương trình có nghiệm : x  12   x   x   � � x2 �  x  2 �  � x  12  x �۳ 12 x2 x2  x  12  3x  3 x  2  x x2  x2   0.5 �  � � x  x2   � x2 x2    0, x  Dễ dàng chứng minh : x  12  x2   x 1 x  xy y  yz z  zx   �1 (1) Chứng minh ( y  zx  z ) ( z  xy  x)2 ( x  yz  y ) Ta có ( y  zx  z )2  ( y y  x z  z z )2 �( y  x  z )( y  z  z ) ۳  ( y  zx  z ) ( x  y  z )( y  z ) x  xy ( y  zx  z ) 2 x  xy ( x  y  z )( y  z ) �2 x  xy � �2 x  xy  xz � 1   x  x �  x� � � ( x  y  z ) � y  2z � ( x  y  z ) � y  2z �  2x x  Tương tự, cộng lại ta y  2z x  y  z 2x 2y 0.75 2z VT(1) �y  z  z  x  x  y  � x2 y2 z2 � 2( x  y  z )  2�    � 1 � 3( xy  yz  zx) �xy  xz yz  yx zx  zy � Chứng minh ( x  y  z ) �3( xy  yz  zx) Suy VT (1) �2   Đẳng thức xảy x  y  z uuur a AB (1; 1) 1  A,B,C không thẳng hàng 4 Tọa độ trọng tâm G (2; ) uuur uuur Tứ giác ABCD hình bình hành  AD  BC Vì b uuur BC ( 1; - ) 0,25 0,25 0,25 Giả sử D (x; y)  D(2; 2) 0,25 c Giả sử A’ (x;y)  Ta uuurcó:uuA ur A’vng góc BCta có : BA ', BC phương ,ta có : 37 39 Từ (1) (2)  A’ ( ; ) 17 17 x-4y=-7 -4x-y= -11 (1) ( 2) 17 17 S 2 S ABC =5(dvdt) 0,25 Ta có : A A’ = 0,25 C Ghi chú: Nếu học sinh có cách làm khác đáp án cho điểm tối đa 10 ... - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI HỌC KÌ I_MƠN TỐN TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH KHỐI 10 Thi buổi chiều NĂM HỌC 2 01 7-2 018 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) A PHẦN... - ĐÁP ÁN MƠN TỐN KHỐI 10 NĂM 2 01 7-2 018 Mà ĐỀ SÁNG A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm- 20 câu) Câu Câu Câu Câu Câu D B A A C Câu Câu Câu Câu Câu 10 C D B A D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 C...  AI D IG  AI 3 r r r r r r r Câu 18 : Cho a  (0 ,1) , b  ( 1; 2) , c  (3; 2) Tọa độ u  3a  2b  4c : A (10 ; -1 5) B (15 ; 10 ) C (10 ; 15 ) D ( -1 0; 15 ) Câu 19 : Cho ba điểm A, B, C phân biệt

Ngày đăng: 31/12/2017, 04:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w