Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần Tuần Thứ 2, ngày 22/9/2014 Học vần: p - ph - nh I/ Mục tiêu: - H đọc đợc: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ câu ứng dung - Viết đợc : p, ph, nh, phố xá, nhà - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ch, phố, thị xã - HSKG bớc đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh, ảnh, hình minh họa SGK - Giáo dục HS chăm học II/ Chuẩn bị: - Bộ học vần III/ Các hoạt động dạy học: ND -TG Hoạt động GV 1.Dạy chữ ghi âm a.Nhận diện chữ (3-4') Tiêt 1: *T cho H quan sát tranh - T nêu câu hỏi gợi ý để giới thiệu chữ ph - T viết chữ ph - ph có âm ghép lại ? âm ? - T: ph co âm ghep lai: âm b.Phát âm p ng trc, âm h ng đánh sau vần tiếng - T nhắc lại (5-6') - T HD phát âm ph - T giíi thiƯu tiÕng míi: - T nhËn xét - T HD đánh vần, đọc trơn tiếng xe - T theo dâi, n n¾n c Híng dÉn viÕt chữ (5-7') Dạy chữ nh quy trình tơng tự chữ ph *T viÕt mÉu ph nh nhµ - T nêu quy trình viết : Điểm đặt bút đờng kẻ ngang Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động hs *H theo dâi - H tr¶ lêiàHS nhËn xÐt- H nhìn miệng, môi T - H đọc - Nêu - H ®äc: ph - H theo dâi - H phát âm - H phân tích: Tiếng phụ có âm ph đứng trớc, âm ô đứng sau, dấu sc t ầu ch ô - H đánh vần: Nhóm, nhân, lớp *H theo dõi - H viết bãng - Ghi nhí Trường TH số Tân Thy Giỏo ỏn tun đờng kẻ dọc 4và viết nét thẳng chéo đến giao điểm đờng kẻ ngang đờng kẻ dọc tiếp đến viết nét thẳng - H viết bảng đứng cuối viết nét HS nhận xét, sửa sai d Đọc móc đầu đa bút lên lẫn tiếng ứng viết tiếp âm h *H đọc: nhân, dụng - T y/c H lun viÕt nhãm, líp (4 - 5') - T nhËn xét sửa sai - H nêu tiếng có *T gọi H đọc tiếng âm vừa học àHS b¶ng nhËn xÐt, sưa sai - T gäi H nêu tiếng có 2.Luyện âm học tập - T chỉnh sửa phát âm * H đọc lại âm a luyện tiết 1HS khác nhận đọc Tiết 2: xÐt, söa sai (8 - 10') *T y/c H luyện đọc lại - H oc câu ng dung âm học tiết HS khác nhận xét *H lắng nghe - T y/c H đọc từ ứng dụng - H đọc câu ứng dụng *T giới thiệu tranh minh họa - T y/c H đọc câu ứng dụng: - HS đọc nhà dì na phố nhà d× cã * H theo dâi chã xï - H viÕt bãng b.LuyÖn - T nhËn xÐt - H viÕt vào viết (10 - T gọi H đọc toàn -12') - T đọc mẫu toàn *T HD H viết vào *H quan sát tranh, c.Luyện - T theo dõi giúp đỡ H yếu thảo luận nói (7-8') - H trả lời câu hỏi , HS *T gọi H đọc tên nhận xét, sửa sai - T HD H quan sát tranh, nêu Củng cố câu hỏi gợi ý: ch, phố, thị xa dặn dò (3( 2-3 câu) - HS đọc 4') - T giúp HS nhËn biÕt nghÜa *H l¾ng nghe, ghi cđa mét sè tõ chỵ, nhơ - T nhËn xÐt *T cho H đọc toàn - T nhận xét, dặn dò Toán Giỏo viờn: Phan Thị Đào Trng TH số Tân Thủy Giáo án tuần Sè 10 I/ Mục tiêu: BT cần làm: 1,4,5 - Biết thêm đợc 10, viết số 10; đọc, đếm đợc số từ đến 10; biết so sánh số phạm vi 10, biết vị trí số 10 dãy số từ 0- 10 - H chăm chỉ, tích cực học toán II/ Đồ dùng dạy học: - SGK, Vở BT Toán, Mô hình đồ vật, vật III/ Hoạt động dạy học: ND-KT-TG Hoạt động GV Hoạt động hs 1Bài cũ : 3- * Gọi H đọc viết số học *H viết bảng con, - T nhận xét đọc HS nhận xét, sửa Bài mới: * T nêu mục tiêu tiết học, ghi sai (20- 25) đề -Lắng nghe a/ Giới * Yc H lấy đếm hình tròn - H theo dõi lấy thiệu số sau lấy thêm hình tròn đếm thêm hình 10 tròn ( 7- ) - Có tất hình tròn ? -H trả lời câu hỏi - Cho H quan sát hình vẽ SGK cđa T “ Cã bím, lÊy thªm - Quan sát bớm Hỏi tất có mÊy bím ? - Tr¶ lêi -T kÕt ln thêm 10, - H lắng nghe, ghi bảng số 10 -T giới thiệu số 10 in viết -Ghi nhớ -T viết mẫu giải thích cách viết số 10 - H lấy nêu kết -Y/ c H lÊy 10 que tÝnh t¸ch t t¸ch cđa ý thành phần nêu kết - H nêu cáh tách b/Thực - H lắng nghe, ghi hành nhớ (18- 20) -T ghi lại cấu tạo số 10 bảng -Đọc cấu tạo số 10 Bài 1: - HD H đọc cấu tạo số 10 Cá nhân, nhóm, Viết số 10 lớp -T hớng dẫn lần lợt tập 1, ,5 -H Nêu Y/c BT -T Nêu Y/c tập, hớng dẫn H -H viÕt b¶ng viÕt sè ë b¶ng - H trả lời - H khác Bài 4:Điền nhận xét Giỏo viờn: Phan Thị Đào Trng TH s Tân Thủy dÊu , = - T nhËn xÐt, sưa sai Giáo án tuần * Quan s¸t, nhận xét Lu ý: Khoảng cách số số - H lắng nghe, ghi Bài 5: Điền * T Hớng dẫn H so sánh để điền nhớ số dấu thích hợp - H so sánh -Y/c H ®ỉi vë kiĨm tra - H lµm bµi tËp VBT -T Nhận xét, sửa sai H làm bảng phụ Củng cố * Lu ý: Cách điền dấu < , > dặn dò (34') * T đọc toán -1 H đọc toán - Hớng dẫn H làm bài.Giúp đỡ H - H làm vào yếu, TB Tó, Nam BT * G nhËn xÐt tiÕt học - Lắng nghe - T dặn dò nhà - Lắng nghe, ghi nhớ Chiều: L.TOáN: Luyện tập số 10 I.Mơc tiªu : Gióp HS : - Cđng cè cấu tạo số 10 - Thứ tự số dãy số từ đến 10, xÕp c¸c sè theo thø tù - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - HS tÝch cùc chđ động vơn lên học tập II.ĐDDH:Bảng phụ, VBT III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND- TG 1.Bài cũ: (3-5) 2.Bài mới:(30) a GTB: (1-2) b Luyện tập: (27-28) Bài1:Điền số Hoạt động GV -Y/c làm BT:Viết số : 7, 1, 3, a.Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín b Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ - GV chữa bài, nhận xét , ghi điểm - GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV hớng dẫn HS lần lợt làm Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động HS -2HS làm bảng lớp -HS lại làm ô li H dới lớp nhận xét - H lắng nghe -HS làm VBT -1HS làm bảng phụ Lớp nhận xét đọc - HS nªu y/c cđa BT: Trường TH số Tân Thy Giỏo ỏn tun tập Điền số - GV gọi H nêu y/c BT1 - HS làm VBT - GV hớng dẫn HS đếm số hoa ô viết số vào ô trống - 1HS làm bảng phụ, Bài2:Viết số - Yêu cầu H làm BT lớp nhận xét nêu kết thích hợp vào - GV huy động kết quả, ô trống nhận xét - Ghi nhớ - HS nêu yêu cầu: Viết - Củng cố thứ tự số : sè 0,1,2,3,4 10 -HS lµm VBT, - GV gäi H nêu yêu cầu BT - GV hớng dẫn H đếm ố chấm tròn hình - HS nêu cách làm viết ố vào ô trống Bài 3:Điền dấu - GV theo dõi giúp đỡ HS - HS dới lớp nhận xét kết thích hợp vào yếu chỗ trống + Chữa bài: GV yêu cầu HS - HS lắng nghe nêu cách làm + GV nhận xét, chốt cấu tạo - Điền dấu thích hợp số 10 qua BT2: 10 vào chỗ trống Bài 4:Sắp xếp - Gọi HS nêu y/c tập - HS làm số cho trớc - GV yêu cầu H làm BT vào theo thø tù - Ghi nhí vë « li + Chữa :GV gọi H làm - 2HS làm bảng phụ Lớp bảng phụ, HS khác nhận nhận xÐt xÐt - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt chốt cách so sánh số: Số nhỏ 3.Củng cố - Sắp xếp số theo viết đầu nhọn dấu ,dặn dò: (1- số thứ tự 2) - H nắm cách làm - GV gọi HS nêu y/c BT - HS làm ô li - GV hớng dẫn HS xếp số cho theo thứ tự từ - HS nêu cách làm,kết bé đến lớn từ lớn đến bé quả, HS khác nhận xét - Yêu cầu HS làm ô li - GV theo dâi gióp ®ì HS u + GV chữa chốt cách làm: Số nhỏ viÕt tríc sè lín viÕt sau… - GV hƯ thèng kiến thức vừa Giỏo viờn: Phan Thị Đào Trng TH số Tân Thủy «n -NhËn xÐt giê häc Lun ®äc, viÕt: Giáo án tuần p- ph- nh I.Mơc tiªu : TiÕp tơc gióp HS : - Cđng cố cách đọc âm p, ph, nh, từ,câu chứa âm vừa ôn - Viết âm, tiếng từ ngữ,câu có chứa âm vừa ôn - Rèn luyện kỹ đọc âm, đọc trơn tiếng cho HS TB -Y - Gi¸o dơc HS ham thÝch đọc sách,yêu thích Tiếng Việt II.ĐDDH:Bảng phụ, phiếu,SGK, bảng con, ô li III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND-TG 1.Bài cũ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV Y/c đọc từ: phở - H - HS đọc từ GV ghi (3-5) bò, phá cỗ, nho khô, nhổ sẵn bảng con, HS cỏ 2.Bài míi: kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , ghi điểm- H - HS nhắc lại - GV nêu mục tiêu tiét học, *HĐ2:Luyện ghi đề - M - Mét sè HS ®äc tríc líp ®äc:(18-20’) - GV tỉ chøc cho HS lun ,HS díi líp nhËn xÐt ®äc âm: p, ph, nh, bảng phụ, gọi HS ®äc tríc- H - HS l¾ng nghe líp - H - HS lun ®äc theo - GV nhËn xÐt, chØnh sửanhóm đôi tiếng từ có cho HS chứa âm vừa ôn - GV tổ chức HS luyện đọc - M - Một số HS đọc tiếng,từ ngữ, câu øng phiÕu dơng ë sgk cã chøa ©m p, Giáo viờn: Phan Thị Đào Trng TH s Tõn Thủy *H§2:Lun ph, nh, viÕt: ( 8-10’) Giáo án tuần - GV theo dâi, kiÓm tra HS - H - Nhắc t ngồi đọc từ, câu phiếu,GV viÕt nhËn xÐt, söa sai cho HS - H - HS nghe viết vào - GV đọc số chữ, từ vừa ôn để HS luyện viết 3.Củng cố: ( 1-2) ô li: phở bò, phá cỗ, phố nhỏ - Bỡnh, Hà - H HS lắng nghe - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu: GV chấm số bài, - H HS lắng nghe , thùc nhËn xÐt, sưa sai hiƯn - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà luyện đọc lại Thứ 3, ngày 23/9/2014 Học vần Bài 23 g - gh I/ Mục tiêu: - H đọc đợc: g, gh, gà ri, ghế gỗ ; từ câu ứng dung - Viết đợc : g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô - HSKG bớc đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh, ảnh, hình minh họa SGK - H yêu thích môn Tiếng Việt., vật II/ Chuẩn bị: - Bộ học vần III/ Các hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động GV 1.Dạy chữ Tiêt 1: ghi âm *T cho H quan s¸t tranh a.NhËn diƯn - T nêu câu hỏi gợi ý để giới chữ thiệu chữ g (3 - 4') - T viÕt ch÷ g b Phát âm - T: chữ g gồm net : mụt net Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động cđa hs *H theo dâi - H tr¶ lêi – nhËn xÐt, söa sai - Theo dâi Trường TH s Tõn Thy Giỏo ỏn tun đánh cong khép kín và mét nÐt khuyÕt - 1-2 HS nhắc lại, vần tiếng (5 di ghép - 6') H nhìn miệng, môi - T nhắc lại T - T HD phát âm g - H phát âm ghÐp - T giíi thiƯu tiÕng míi: gà - H ®äc - T nhËn xÐt - H ph©n tÝch: TiÕng - Y/C phân tích tiếng gà ga có âm g ®øng tríc, ©m a ®øng sau, dÊu - T HD đánh vần, đọc trơn - Thực - T theo dõi, uốn nắn - H đánh vần: Nhóm, Dạy chữ gh quy trình tơng c Hớng dẫn tự chữ g nhân, lớp viết chữ (5- *T viết mẫu g , gh, 7') - T nêu quy trình viết : Đầu tiên *H theo dõi - Ghi nhớ viết đờng ong khép kín giống chữ o sau viết nét khuyết - H viết bóng dới đờng kẻ ngan - H viết bảng xuống cạnh ô vuông HS nhận xét sửa - T y/c H lun viÕt d §äc tiÕng - T nhËn xÐt sưa sai sai lÉn øng dơng (4 *T gọi H đọc tiếng *H đọc:các nhân, - 5') bảng nhóm, lớp - H nêu tiếng có - T gọi H nêu tiếng có âm vừa học HS âm học nhận xét, sửa sai Luyện - T chỉnh sửa phát âm tập a luyện Tiêt 2: * H đọc lại âm đọc *T y/c H luyện đọc lại âm tiết 1àHS nhËn xÐt (8 - 10') ®· häc ë tiÕt sưa sai sai - T y/c H ®äc tõ øng dơng - Quan s¸t tranh SGK *T giíi thiƯu tranh minh häa - H đọc câu ưng dụng, - T y/c H đọc câu ứng dụng: nha HS sửa sai ba co tu gỗ ghế gỗ *H lắng nghe - T nhËn xÐt - H ®äc - T gọi H đọc toàn - HS nghe - T ®äc mÉu toµn bµi b Lun *T HD H viÕt vào - Nhắc lại quy trình viết - T theo dâi gióp ®ì H u viÕt (10 -12') *T gọi H đọc tên c.Luyện nói - T HD H quan sát tranh, nêu Giỏo viờn: Phan Thị Đào Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần (7-8') câu hỏi gợi ý chủ đề: ga ri, gà * H theo dâi - H viÕt bãng gơ - H viÕt vµo vë - T gióp HS nhËn biÕt nghÜa *H quan s¸t tranh, mét sè từ thông qua hình minh thảo luận Củng cố họa (K + G) dặn dò (3- H trả lời câu hỏi , 4') HS khác nhận xét - HS ®äc toµn bµi *T cho H ®äc toµn bµi *H lắng nghe, ghi - T nhận xét, dặn dò nh Toán Luyện tập I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về: BT cần làm 1,3,4 - Nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Đọc, viết, so sánh số phạm vi 10, thứ tự sè d·y sè tõ ®Õn 10 - CÊu tạo số 10 - HS tích cực, chủ động học Toán II.Đồ dùng dạy học: Hình vẽ sẵn BT3, bảng phụ, VBT III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND-TG 1.Bµi cò: ( 3-5’) 2.Bµi míi: (27’) a GTB: (1-2’) b Lun tËp: Bµi1: Nèi theo mÉu ( 7-8’) Bài 3: Có Hoạt động GV Hoạt động hs - GV yêu cầu HS đếm từ đến 10 từ 10 đến -Nhận xét , ghi ®iĨm - 2-3HS tr¶ lêi, HS díi líp nhËn xÐt - GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV HD HS lần lợt làm tập * GV gọi HS nêu yêu cầu tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, đếm số lợng vËt cã tõng bøc tranh råi nèi víi c¸c ô thích hợp - GV yêu cầu HS làm vào VBT - GV chữa bài: gọi 1-2 HS đứng chỗ đọc kết quả, - 1-2 HS nêu đề Giỏo viờn: Phan Thị Đào * Nối theo mẫu - HS quan sát tranh, đếm số lợng vật nối với ô thích hợp - HS làm vào VBT -2HS đứng chỗ đọc kết quả, HS khác nhËn xÐt * Cã mÊy h×nh tam Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần mÊy h×nh GV nhËn xÐt gi¸c? tam gi¸c * GV gäi H nêu yêu cầu - Đếm số hình tam toán giác ghi kết (7-8) - GV hớng dẫn HS quan sát vào hình vuông thật kĩ, nêu cách lµm - HS lµm bµi theo - GV tỉ chøc cho HS lµm nhãm bµi theo nhãm - GV chữa bài: gọi 1-2 HS - 1-2 HS nêu kết nêu kết ,yêu cầu HS ,yêu cầu HS khác Bài 4: Điền khác nhận xét nhận xét dÊu > < = - GV nhËn xÐt , cñng cố cho - H nêu cấu tạo số 10 (8-9) HS cấu tạo số 10: 10 * Điền dấu > < = * Yêu cầu HS nêu cách làm - HS làm bảng phụ phần a ,HS khác nhận xét - GV cho HS điền dấu đọc kết - Phần b: tìm số bé - GV chữa bài, nhận xét số 10,phần - Y/c HS nêu nhiệm vụ c:tìm số bé nhất, số phần lớn số tõ - GV híng dÉn HS quan s¸t 0-10 3.Cđng cố dãy số từ đến 10 để tìm - HS nêu kết ,dặn dò: (1- số bÐ h¬n 10,sè bÐ 2’) nhÊt, sè lín nhÊt dãy - HS nhắc lại số - HS lắng nghe, thực -GVchữa chốt số lớn 0, số bé 10 ,các số bé 10 - L¾ng nghe - GV hƯ thèng kiÕn thøc võa lun tËp - Ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt học, dặn dò HS Thứ ngày 24/9/2013 Toán: Luyện tËp chung I.Mơc tiªu : Gióp HS cđng cè vỊ: BT cần làm; 1,3,4 - Nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 10, thứ tự sè d·y sè tõ ®Õn 10 Giáo viên: Phan Thị Đào 10 Trng TH s Tõn Thy Giáo án tuần - HS tÝch cùc, chđ ®éng học Toán II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, VBT, SGK III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND-TG 1.Bài cũ: ( 3-5) Hoạt động GV Hoạt động hs - GV yêu cầu HS nhận biết - 2-3HS nhận biết, HS nhóm đồ vật có số lợng dới líp ®Õm sè tõ 1, HS díi líp ®Õm sè tõ ®Õn ®Õn 10,tõ 10 ®Õn 10 từ 10 đến 2.Bài mới: -Nhận xét , ghi điểm (28) - 1-2 HS nêu đề a GTB: (1- - GV nªu mơc tiªu tiÕt häc, ghi 2) đề b Luyện - GV HD HS lần lợt làm * Nối theo mẫu tập: tập Bài1: Nèi - HS quan s¸t tranh, (theo mÉu) * GV hớng dẫn HS quan sát đếm số lợng vật ( 7-8) mẫu nêu yêu cầu nối với số thích hợp tập - HS làm vào VBT - GV hớng dẫn HS quan sát -2HS đứng chỗ tranh, đếm số lợng vật có đọc kết quả, HS khác tranh nèi nhËn xÐt víi sè thÝch hỵp - H díi lớp đổi - GV yêu cầu HS làm vào VBT kiểm tra - GV chữa bài: gọi 1-2HS Bài 3: Viết đứng chỗ đọc kết quả, H * Viết số thích hợp số thích hợp dới lớp đổi kiểm tra - HS lắng nghe cách - GV nhận xét làm (8-9) * GV gọi H nêu yêu cầu toán - Phần a:GV hớng dẫn HS viết số toa tàu theo thứ tự - HS làm theo từ 10 đến nhóm - Phần b: Gv hớng dẫn H viết số vào « trèng theo thø tù - 1-2 HS nªu kÕt từ đến 10 ,yêu cầu HS khác Bài 4: ViÕt - GV tỉ chøc cho HS lµm bµi nhËn xÐt c¸c sè theo theo nhãm thø tù - GV chữa bài: gọi 1-2 HS nêu (8-9) kết phần, yêu cầu HS khác nhận xét * ViÕt c¸c sè theo thø - GV nhËn xÐt, đánh giá, đa tự Giỏo viờn: Phan Thị Đào 11 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần kết - Phần a: Viết sè * GV gäi H ®äc y/c, néi dung theo thø tù tõ bÐ BT4 ®Õn lín - Y/c HS nêu nhiệm vụ - H làm BT, đổi chéo tõng phÇn vë kiĨm tra + GV híng dÉn HS làm phần a - Chữa bài: GV cho H đổi - PhÇn b: Theo thø tù chÐo vë kiĨm tra từ lớn đến bé 3.Củng -GV huy động kết quả, nhận - HS nêu kết cố ,dặn xét - H lên bảng làm, H dò: (1-2) + GV y/c H dùa vµo thø tù tõ díi líp nhËn xét lớn đến bé để điền vào ô trống - Yêu cầu H làm BT - HS nhắc lại - Chữa bài: GV gọi H lên - HS lắng nghe, thực bảng làm, H dới lớp nhận xét , chốt cách xếp số theo thứ tự - GV hÖ thèng kiÕn thøc võa luyÖn tËp - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS Học vần: Bài 24: q - qu , gi I.Mơc tiªu : - HS đọc đợc: q, qu , gi, chợ quê, cụ già từ câu ứng dụng - HS viết đợc: q, qu , gi, chợ quê, cụ già - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : quà quê ( HS luyện nói từ đến câu) - HSKG bớc đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh, ảnh, hình minh họa SGK - Giáo dục HS mạnh dạn, tự tin giao tiếp TV II.Đồ dùng dạy học: GV: Bộ BDTV, bảng phụ, SGK III.Các HĐ dạy học chủ yếu Tiết ND - TG 1.Bài cũ: (3-5) Hoạt động GV - GV y/c viết, đọc từ ngữ: nhà ga, gå ghỊ, ghi nhí - GV nhËn xÐt , ghi điểm 2.Bài Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động hs - HS viết, đọc bảng - 1HS ®äc c©u øng dơng ë SGK 12 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần míi(30’) - Giíi thiệu ghi bảng: - Lớp nhận xét *HĐ1:GTB: q- qu,gi - 1-2 HS nhắc lại tên (1-2) ? Chữ q đợc tạo học *HĐ2:Dạy nét nào? - chữ q đợc tạo chữ ghi Chữ q chữ a giống nét cong hở phải âm:(27khác chỗ nào? nét sổ 28) -Y/c tìm, ghép đọc chữ q - Nhận diện Chữ qu đợc ghép - H trả lời chữ * q chữ ? - HS tìm, ghép ?Chữ q chữ qu giống đọc chữ q * qu khác chỗ nào? - Chữ qu đợc ghép -Y/c tìm , ghép đọc chữ chữ q u qu - HS so sánh, nhận - GV phát âm mẫu chữ qu , xét hớng dẫn H phát âm, GV chỉnh sửa phát âm cho H - tìm , ghép đọc - GV y/c HS thêm chữ để chữ qu ghép tiếng quê, GV ghép - HS phát âm( CN + - Yêu cầu H phân tích tiếng: ĐT) - Phát âm quê đánh - GV gọi HS đánh vần tiếng: vần tiếng quê - HS thêm chữ để - Đọc trơn từ - GV y/c HS quan sát , nhận ghép tiếng quê khoá xét tranh - âm qu đứng trớc, ê * Chữ: gi - GV giới thiệu từ khoá,gọi HS sau - HD viết đọc trơn : quê, chợ quê, GV - HS: quờ - ê - quê chØnh sưa -HS quan s¸t , nhËn - GV híng dẫn tơng tự chữ xét tr qu - HS đọc trơn : quê, - GV viết mẫu:q, qu,chợ quê, chợ quê(CN + ĐT) cụ già - HS đọc lại sơ ®å - HD ®äc tõ T : q viÕt nÐt cong khép kín ngữ ứng sau đắt từ đờng kỴ sè dơng - HS ghi nhí viÕt nÐt thẳng ô xuống - H viết không phía díi trung - Tỉ chøc cho H viÕt b¶ng - HS viÕt ë b¶ng con - GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS Líp nhËn xÐt - §äc thầm - GV y/c HS đọc thầm *HĐ3:Luyệ - Gọi H đọc phân tích, đọc - H đọc phân tÝch, n tËp ®äc tiÕng tiÕng - Lun - GV giải thích nghĩa : qua Giỏo viờn: Phan Thị Đào 13 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần đọc: đò, giã giò - HS lắng nghe (17-18) - GV đọc mẫu, gọi H đọc lại - HS luyện đọc (CNĐT) Tiết - Tổ chức cho HS luyện đọc lại tiết 1, GV nhận xét, - HS luyện đọc - Luyện chỉnh sửa cho HS tiÕt , HS kh¸c nhËn viÕt: - GV y/c quan sát nhận xét xét (10) tranh HS quan sát TLCH - GV đọc câu ứng dụng, -HS đọc - GV đọc mẫu câu ứng dụng, - Luỵện nói: hớng dẫn ngắt nghỉ - HS lắng nghe (7- 8) - Gọi H đọc câu ứng dụng - HS luyện đọc * GV nhắc HS t ngồi, câu(CN-ĐT) cách trình bày - GV theo dõi, gióp ®ì HS u *HS lun viÕt ë vë - GV chÊm mét sè bµi, nhËn theo y/c xÐt - Hớng dẫn quan sát thảo - HS lắng nghe luận: - HS quan sát thảo 3.Củng ? Trong tranh vẽ gì? luận theo nhóm đôi cố ,dặn ? Quà quê gồm thứ - 1số HS luyện nói trớc dò: (1-2) quà gì?Kể tên số qùa lớp Lớp nhận xét quê mà em biết? ? Em hay đợc mua quà? Khi có quà, em có chia cho ngời không? - GV Khi đợc cho quà tỏ lòng - Ghi nhớ biết ơn trân trọng quà - 1-2 HS đọc lại - Gọi 1-2 HS đọc lại toàn SGK SGK - HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học, dặn thực dò HS Thứ ngày 25/9/2014 Học vần: Giỏo viờn: Phan Thị Đào Bài 25: ng - ngh 14 Trường TH số Tân Thủy Giáo ỏn tun I.Mục tiêu : - HS đọc,viết đợc: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ từ câu ứng dụng - HS viết đợc: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ ®Ị : bª, ghÐ, bÐ ( HS lun nãi tõ đến câu) HSKG bớc đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh, ảnh, hình minh họa SGK - Giáo dục HS mạnh dạn, tự tin giao tiếp Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: - GV:Bộ BDTV, bảng phụ, tranh HS: THTV, bảng con, SGK III.Các HĐ dạy học chủ u TiÕt ND-KT-TG 1.Bµi cò: (3-5 ‘) 2.Bµi míi: HĐ1:GTB: (1-2phút) HĐ2:Dạy chữ ghi âm:(2830) - Nhận diện chữ ng - Phát âm đánh vần tiếng - Đọc trơn từ khoá * Chữ: ngh - HD viết - HD đọc từ Hoạt động GV - GV y/c viết, đọc từ ngữ: thị, qua đò, giỏ cá, giã giò - GV nhận xét , ghi điểm - Giới thiệu ghi bảng ? Chữ ng đợc ghép chữ ? ?Chữ ng chữ g giống khác chỗ nào? -Y/c tìm , ghép đọc chữ ng - GV phát ©m mÉu, híng dÉn H ph¸t - ChØnh sưa ph¸t âm cho H - GV y/c HS thêm chữ dấu để ghép tiếng ngừ, GV ghép - Yêu cầu H phân tích tiếng ngừ - GV gọi HS đánh vần tiếng ngừ - GV y/c HS quan sát , nhËn xÐt tranh - GV giíi thiƯu tõ kho¸,gäi HS đọc trơn : ngừ, cá ngừ, GV giải thích -GD - GV hớng dẫn tơng tự chữ Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động hs - HS viết, đọc bảng - 1HS đọc câu ứng dụng ë SGK - Líp nhËn xÐt - 1-2 HS nh¾c lại - chữ ng đợc ghép hai chữ n g - Giống : có g, khác: chữ ng có thêm n -HS tìm , ghép đọc chữ ng - HS phát âm ( CN + ĐT) - HS thêm chữ dấu để ghép tiÕng ngõ - H ph©n tÝch tiÕng ngõ - HS đánh vần tiếng ngừ - HS quan sát , nhận xét - HS đọc trơn : ngừ, cá ngừ (CN + §T) 15 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần ng÷ øng ng dơng - GV viÕt mẫu ng, cá ngừ, - HS đọc lại sơ đồ ngh, củ nghệ : T : ng viết ch÷ n - Theo dâi viÕt tiÕp ch÷ g cho nÐt - H viÕt kh«ng cong khÐp kÝn dính liền trung điểm kết thúc chữ n - HS viÕt ë b¶ng - Tỉ chøc cho H viÕt bảng Lớp nhận xét HĐ3:Luyện - GV nhận xét, sửa sai cho HS - HS tìm đọc tập: - GV yêu cầu HS đọc thầm, -Luyện đọc: tìm tiếng chứa vần vừa học - H đọc phân tích, (17-18) - Gọi H đọc phân tích, đọc đọc tiếng - HS lắng nghe tiếng - GV giải thích nghĩa: nghệ -HS luyện đọc (CNsĩ,nghé ọ ĐT) - GV đọc mẫu, gọi H đọc lại - HS luyện đọc , HS TiÕt - Tỉ chøc cho HS lun ®äc khác nhận xét HS quan sát TLCH lại ë tiÕt 1, GV nhËn xÐt Lun viÕt: -HS t×m ®äc chØnh söa cho HS (10’) - GV y/c quan sát nhận xét tiếng,TN - HS lắng nghe tranh - HS luyện đọc câu GV đa từ ứng dụng, đọc Luỵện nói:(7- tiếng (CN-ĐT) 8) - GV đọc mÉu c©u øng - HS lun viÕt ë vë dơng, hớng dẫn ngắt nghỉ theo y/c - HS lắng nghe - Gọi H đọc câu ứng dụng - HS quan sát thảo luận theo nhóm * GV nhắc HS ngåi ®óng t 3.Cđng cè thÕ, híng dÉn HS cách trình đôi ,dặn dò: (1- bày - 1số HS lun nãi tr2’) - GV theo dâi, gióp ®ì HS yÕu íc líp Líp nhËn xÐt - GV chÊm mét số bài, nhận - HS tìm nêu xét - 1-2 HS đọc lại - Hớng dẫn quan sát thảo SGK luân: - HS lắng nghe ? Trong tranh vẽ gì? thực ? Thế nghé? ? Con bê nghé thờng Giỏo viờn: Phan Thị Đào 16 Trng TH s Tõn Thy Giỏo ỏn tun ăn gì? - GV gọi số nhóm trình bày - GV nhận xét , - Gọi 1-2 HS đọc lại toàn SGK - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS Chiều Luyện Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu - Giúp HS nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Luyện cho HS biết đọc viết, so sánh số phạm vi 10, thứ tự số d·y sè tõ ®Õn 10 - HS tÝch cùc, chủ động học Toán II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, VBT, SGK III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND- TG 1.Bài cũ: ( 3-5) Hoạt động GV - GV yêu cầu HS nhận biết nhóm đồ vật có số lợng 1, HS dới lớp đếm số từ đến 10 từ 10 đến -Nhận xét , ghi điểm 2.Bài mới: (28) - GV nêu mục tiêu tiết học, a GTB: (1-2) ghi đề b Luyện tập: - GV HD HS lần lợt làm tËp Bµi1: Nèi (theo * GV híng dÉn HS quan sát mẫu) mẫu nêu yêu cầu ( 7-8) tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, đếm số lợng vật có tranh nối với số thích hợp - GV yêu cầu HS làm vào VBT - GV chữa bài: gọi 1-2HS Bài 2: Viết đứng chỗ đọc kết quả, H số từ đến dới lớp đổi kiểm tra Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động HS - 2-3HS nhËn biÕt - HS díi líp ®Õm sè tõ ®Õn 10,tõ 10 ®Õn - 1-2 HS nêu đề * Nối theo mẫu - HS quan sát tranh, đếm số lợng vật nối với số thích hợp - HS làm vào VBT -2HS đứng chỗ đọc kết quả, HS khác nhận xÐt - H díi líp ®ỉi vë kiĨm tra 17 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần 10 - GV nhËn xÐt - HS lµm vµo vë BT - GV híng dÉn HS viÕt vµo vë Bµi 3: Viết số BT - HS đỗi chéo thích hợp - GV theo dõi HS viết sai kiểm tra - GV cho HS đỗi chéo * Viết số thích hợp (8-9) kiểm tra - HS lắng nghe cách * GV gọi H nêu yêu cầu làm toán - GV hớng dẫn H viết số vào « trèng theo thø tù tõ ®Õn 10 - HS làm theo Bài 4: Xếp - GV tỉ chøc cho HS lµm nhãm sè 8,2,1,5,10 bµi theo nhóm - GV chữa bài: gọi 1-2 HS - 1-2 HS nêu kết nêu kết ,yêu cầu HS khác phần ,yêu cầu HS khác nhận nhận xét xét - GV nhận xét ,đánh giá , đ- * Xếp số theo thứ a kết tự * GV gọi H đọc y/c, nội dung - Phần a: Viết số BT4 theo thứ tự từ bé đến Bài 5: Xếp - Y/c HS nêu nhiệm vụ lớn hình theo phần - H làm BT, đổi chéo mẫu + GV hớng dẫn HS làm phần kiểm tra a - GV theo dõi giúp đỡ HS - Phần b: Theo thứ tự - Chữa bài: GV cho H đổi tõ lín ®Õn bÐ chÐo vë kiĨm tra - HS nêu kết - GV huy động kết quả, - H lên bảng làm, H 3.Củng cố nhận xét dới lớp nhận xét ,dặn dò: (1-2) + GV y/c H dựa vào thứ tự từ lớn đến bé để điền vào ô - HS nhắc lại trống - Yêu cầu H làm BT - HS làm vào BT - Chữa bài: GV gọi H lên bảng làm, H dới lớp nhận xét , chốt cách xếp sè - Ghi nhí theo thø tù - GV híng dÉn HS xÕp - HS l¾ng nghe, thùc - GV theo dõi giúp đỡ HS xếp sai - GV hƯ thèng kiÕn thøc võa Giáo viên: Phan ThÞ §µo 18 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần luyÖn tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dặn dò HS Luyện chữ: Bài I/ Mục tiêu: - Giúp hs viết đúng, đẹp chữ p, ph, q, qu từ: phở bò, phá cỗ, quà quê - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, nét - GD HS cã ý thøc cÈn thËn, biÕt n¾n nót để viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô, chữ mẫu p, ph, q, qu III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - H§ 1/ KiĨm tra: (3 phót) 2/ Bài mới: *Giới thiệu HĐ1: HD viết (13 - 15 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động häc sinh - §äc cho hs viÕt r, s, k, kh HS viết bảng Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV giới thiệu chữ p, ph, q,qu viết thờng ? Chữ p có nét Điểm đặt bút đờng kẻ ngang đờng kẻ dọc 4và viết nét thẳng chéo đến giao điểm đờng kẻ ngang đờng kẻ dọc tiếp đến viết nét thẳng HĐ2: Viết vở: ®øng vµ ci cïng lµ viÕt (15 - 17 phót) nét móc đầu +GV viết mẫu chữ p, nêu cách viết + YC hs viết không, viết bảng Ph ta viết âm p tiếp tục đa bút viết tiếp âm h Giỏo viờn: Phan Thị Đào - Lắng nghe Có nét nét HS quan sát - Ghi nhớ HS tập viết không Viết bảng HS quan sát HS viết bảng - Ghi nhí ViÕt b¶ng 19 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần -T¬ng tù giíi thiƯu vµ HD HS lÊy vë viÕt q, qu HS viết -HD viết phở bò, phá cỗ, quà quê * NhËn xÐt - Cho HS viÕt b¶ng - HS đa chấm Dặn dò: GV nhận xét chỉnh sưa - Ghi nhí *Cho hs lÊy vë, bót ®Ĩ viÕt - HD cho hs t thÕ ngåi viÕt - YC hs đọc chữ mẫu - YC hs viết vào dòng - Chấm bài, nhận xét *NhËn xÐt giê häc, dỈn giê sau Lun viÕt Lun viết: Bài 10 I.Mục tiêu: - Luyện cho HS viết đúng: g, gh, gi, từ ứng dụng: gà gô, cụ già, ghế gỗ - Luyện cho em nối nét chữ ghi dấu vị trí - Rèn tính cẩn trận cho em II Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu, luyện viết III Hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động GV 1Bài cũ : * Gọi H đọc âm ®· häc 3- )’ tuÇn - T nhận xét, ghi điểm Bài mới: * T giới thiệu bài, ghi đề a/ Giới thiệu ( 1-2) *T viÕt mÉu, híng dÉn quy b/ Lun viÕt tr×nh viết chữ:: g, gh, bảng gi, từ ứng dụng: gà ( 5- 7) gô, cụ già, ghế gỗ - T y/c H luyện viết : g : ViÕt nÐt cong khÐp kÝn sau ®ã viÕt nÐt khuyết dới, gh : viết g tiếp tục đa bút viết tiếp chữ h Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động HS *H viết bảng HS nhận xÐt, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, nghi nhí - H viÕt bãng - H viÕt b¶ng 20 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần c/HíngdÉn - T tỉ chøc cho H nhËn xÐt - H nhËn xÐt, s÷a sai viÕt tõ ( 4-5) - T nhËn xÐt söa sai lÉn - Cho HS quan sát từ, giải - HS quan sát , theo nghĩa từ gà gô dõi - GV híng dÉn HS nèi nÐt viÕt liỊn tõ - HS viÕt tõ d LuyÖn viÕt - GV theo dâi giúp đỡ HS nối Ô li (12 nét cha ®óng -15') * T híng dÉn H lun viÕt ë ô ly: - H viết vào - Hớng dẫn cách trình bày - GV theo dõi giúp đỡ , híng - H l¾ng nghe, nghi Cđng cè nhớ dẫn H yếu dặn dò (3-4') - T chấm sè bµi, nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë chữ viết cách trình bày - H lắng nghe, nghi * T nhËn xÐt tiÕt häc nhí Thư 6/ 26/ 9/ 2014 Häc vÇn: y - tr I.Mơc tiêu : - HS đọc,viết đợc: y, tr, y tá, tre ngà từ câu ứng dụng - HS viết đợc: y, tr, y tá, tre ngà - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề nhà trẻ.( HS luyện nói từ đến câu) - HS mạnh dạn, tự tin giao tiếp TV II.ĐDDH: Bộ BDTV,THT, bảng phụ, tranh SGK III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND-KT-TG Hoạt động GV Hoạt động hs 1.Bài cũ: -Y/c viết, đọc từ ngữ: ngã t, - HS viết, đọc bảng (5phút) ngõ nhỏ, nghệ sĩ - Nhận xét , ghi điểm - 1HS đọc câu ứng 2.Bài mới: dụng SGK *HĐ1:GTB: - HD HS quan sát tranh Lớp nhận xét (1-2phút) nhận xét - HS quan sát nhận *HĐ2:Dạy - Giới thiệu ghi bảng xét chữ ghi âm: *Âm y - HS nhắc lại tên Giỏo viờn: Phan Thị §µo 21 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tun (30phút) ? Chữ y gồm nét? Đó học - Nhận diện nét nào? chữ - HS :gồm nét ?Chữ y chữ u giống nét xiên phải, nét khác chỗ nào? móc ngợc, nét khuyết - Phát âm -Y/c ghép đọc chữ y dới đánh vần Chỉnh sửa phát âm - HS nêu điểm giống tiếng - Giới thiệu tiếng khóa: y khác Chỉnh sửa phát âm - HS ghép đọc chữ - Giới thiệu từ khoá: y tá y(CN- ĐT) Chỉnh sửa phát âm đọc - HS đọc tiếng y(CNtrơn HS ĐT) * Âm tr: Dạy tơng tự chữ y - ViÕt mÉu vµ HD viÕt: + y- y - HS đọc trơn từ khoá: tá y tá - HD viết + tr tre ngà - HS đọc lại sơ đồ Y : Bắt đầu từ điểm đờng kẻ dọc đờng kẻ ngang viết nét xiên bên phải sau viết nét móc lên viết nét - Ghi nhí khut díi - HS viÕt ë b¶ng : - NhËn xÐt, sưa sai §äc tõ øng - Đọc mẫu giải nghĩa từ: y + y- y tá dụng + tr- tre ngà tế, ý, cá trê, trí nhớ Lớp nhận xét Tiết *HĐ3:Luyện - Tỉ chøc cho HS lun ®äc - HS lun ®äc từ tập: ngữ : Lớp, tổ, cá lại tiết -Luyện đọc: - Hớng dẫn quan sát tranh nhân (17-18phút) nhận xét - Đọc mẩu hớng dẫn ngắt -HS luyện đọc (CNnghỉ -Luyện viết: ĐT) (10phút) - Hớng dẫn cách trình bày -HS quan sát TLCH Giúp đỡ HS -Luỵện nói: -HS tìm đọc tiếng,TN - ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè (7-8phót) -HS lun đọc câu(CN-ĐT) - Hớng dẫn quan sát thảo ln: ? Trong tranh vÏ g×? 3.Cđng cè -HS lun viết ? Các em bé làm gì? ,dặn dò: (1theo y/c Giỏo viờn: Phan Thị Đào 22 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần 2phút) ? Ngời lớn tranh đợc gọi cô gì? - HS QS tranh SGK -HS qsát thảo luận - HS đọc lại toàn theo nhóm đôi - Nhận xét , dặn dò -1số HS lun nãi tríc líp Líp nhËn xÐt - 3-4 em đọc - Nghe CHIÊU l.toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Củng cố đọc, viết số 7, 8, 9, 10 - Rèn kĩ đọc, viết số từ đến 10 - Giáo dục HS tự giác học II/ Đồ dùng dạy học: - VBT, thớc, chì - III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ *Giới thiệu HĐ1: Củng cố đọc số (15 17 phút) Hoạt động giáo viên Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - Cho hs đọc số từ 7đến 10, 10 đến - Cho hs phân tích cấu tạo số + Cho HS đọc lớp + Đọc theo tổ + Đọc cá nhân HĐ2:Thực hành - Cho lớp đếm lại từ -10, (12 -13 phót) 10 -0 Bµi 1: ViÕt sè thÝch hỵp 0, 1, , , 4, , 6, , , , 10 Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động HS - 10 em (khá, Yếu) HS nhận xét HS nêu cấu tạo số 7, 8, 9, 10 HS đếm lại lớp - Tổ đọc - Cá nhân - Lớp HS làm miệng HĐN2 nêu kết nhóm - Nêu kết trớc líp 23 Trường TH số Tân Thủy Giáo án tuần 10, , 8, , , 5, , , 2, , - Làm vào ô ly - HS làm Bài 2: Điền dấu - HS nêu kết * Cũng cố- Dặn - HS đổi KT dò: 10 - Lăng nghe ( phót) 8 9 T cho HS lµm bµi 2,3 ë VBT in - T tổ chức cho HS nêu kết - Nhận xét tuyên dơng Nhận xét chung học HĐTT: Sinh hoạt I/ Mục tiêu: - Nhận xét tình hình hoạt động Sao tuần đề phơng hớng tuần tới - Học sinh thực nghiêm túc hoạt động đề - Giáo dục em ngoan ngoãn, hiếu thắng II/ Tiến hành 1) Sinh hoạt theo - Điểm diện - Kiểm tra vệ sinh - Các thành viên tự nhận xét kể việc làm tốt cha tốt tuần qua 3) Các trởng báo cáo kết sinh hoạt - T tuyên dơng bạn làm tốt, nhắc nhở bạn mắc lỗi cần cố gắng thêm 2) Kế hoạch tuần tới: - Thực tốt hoạt động Đội đề ra: 15 p đầu buổi nghiêm túc, sinh hoạt nhịp nhàng - Thùc hiƯn tèt nỊ nÕp häc tËp: Häc bµi làm đầy đủ trớc đến lớp - Đi học phải đầy đủ, giờ, vệ sinh cá nhân lớp học Giỏo viờn: Phan Thị Đào 24 ... dặn dò Toán Giỏo viờn: Phan Thị Đào Trng TH s Tõn Thy Giáo án tuần Sè 10 I/ Mơc tiªu: BT cần làm: 1, 4,5 - Biết thêm đợc 10 , viết số 10 ; đọc, đếm đợc số từ đến 10 ; biết so sánh số phạm vi 10 , biÕt... Cho lớp đếm lại từ -10 , (12 -13 phút) 10 -0 Bài 1: Viết số thích hợp 0, 1, , , 4, , 6, , , , 10 Giỏo viờn: Phan Thị Đào Hoạt động HS - 10 em (khá, Yếu) HS nhận xét HS nêu cấu tạo số 7, 8, 9, 10 ... về: BT cần làm; 1, 3,4 - Nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 10 , thứ tự số dãy số từ đến 10 Giỏo viờn: Phan Thị Đào 10 Trng TH số Tân Thủy Giáo án tuần - HS tích