Ngữ văn 7 bài giảng Ý nghĩa văn chương

Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG I Giới thiệu chung Tác giả: Hoài Thanh (1908- 1982) - Tên thật: Nguyễn Đức Nguyên,quê tỉnh Nghệ An - Ơng nhà phê bình văn học xuất sắc Năm 2000, ơng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học - nghệ thuật - Tác phẩm tiếng: Thi nhân Việt Nam Tác phẩm: Văn viết năm 1936, in tập “Văn chương hành động” - Hoài Thanh - Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh I Giới thiệu chung: II Đọc- hiểu văn bản: Đọc văn bản: Tìm hiểu thể loại bố cục: ? Hãy xác định thể loại văn bản? a) Thể loại: Văn nghị luận b) Bố cục: phần - Phần 1: Từ đầu… mn lồi  Nguồn gốc văn chương - Phần 2: lại  Nhiệm vụ cơng dụng văn chương ? Hãy tìm bố cục văn ? Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh - I Giới thiệu chung: Đọc thầm đoạn văn, cho biết theo quan niệm tác giả, nguồn gốc văn chương gì? II.Đọc-hiểu văn “ Người ta kể chuyện đời xưa, Phân tích chi tiết: nhà thi sĩ Ấn Độ trơng thấy a Nguồn gốc văn chương: chim bị thương rơi xuống bên chân Nguồn gốc cốt yếu văn chươngmình Thi sĩ thương hại q, khóc lòng yêu thương người nức lên, tim hồ nhịp với rộng thương mn vật, mnsự run rẩy chim chết Tiếng khóc ấy, dịp đau thương loài Nêu luận điểm hấp dẫn, tự nhiên, hấp dẫn, giàu hình ảnh cách kể lại câu chuyện xưa Tác giả thể quan niệm đúng: Văn chương có nguồn gốc từ tình thương người nguồn gốc thi ca.Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song khơng phải khơng có ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người rộng thương mn mn lồi ( )” vật, Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh - I Giới thiệu chung: II.Đọc-hiểu văn Phân tích chi tiết: a Nguồn gốc văn chương: Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng u thương người rộng thương muôn vật, muôn loài Nêu luận điểm hấp dẫn, tự nhiên, hấp dẫn, giàu hình ảnh cách kể lại câu chuyện xưa Tác giả thể quan niệm đúng: Văn chương có nguồn gốc từ tình thương người Thảo luận nhóm (5’) Có ý kiến cho quan niệm Hồi Thanh nguồn gốc văn chương chưa đủ Em có tán thành với ý kiến khơng? Vì sao? Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh - I Giới thiệu chung: II.Đọc-hiểu văn Phân tích chi tiết: a Nguồn gốc văn chương: Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng u thương người rộng thương mn vật, mn lồi Nêu luận điểm hấp dẫn, tự nhiên, hấp dẫn, giàu hình ảnh cách kể lại câu chuyện xưa Tác giả thể quan niệm đúng: Văn chương có nguồn gốc từ tình thương người - Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày - Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền  Văn chương bắt nguồn từ sống lao động Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh - I Giới thiệu chung: II.Đọc-hiểu văn Phân tích chi tiết: a Nguồn gốc văn chương: Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng u thương người rộng thương mn vật, mn lồi Nêu luận điểm hấp dẫn, tự nhiên, hấp dẫn, giàu hình ảnh cách kể lại câu chuyện xưa Tác giả thể quan niệm đúng: Văn chương có nguồn gốc từ tình thương người -> Văn chương bắt nguồn từ văn hố, lễ hội, trò chơi Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh I Giới thiệu chung: II Đọc-hiểu văn Phân tích chi tiết: a Nguồn gốc văn chương “ Văn chương hình dung, sống mn hình vạn trạng Chẳng thế, văn chương sáng tạo sống.( )” b Nhiệm vụ công dụng văn chương: b.1 Nhiệm vụ văn chương - Văn chương phản ánh thực sống - Văn chương sáng tạo sống Văn chương phản ánh sống, đưa hình ảnh, ý tưởng tốt đẹp để Người phấn đấu xây sống tương lai tốt đẹp “Vụt qua mặt trận đạn bay vèo” ( Lượm - Tố Hữu) -> Văn chương phản ánh chiến đấu + Văn chương dựng lên hình ảnh, đưa + Cuộc sống của xã vốncó ý tưởng mà cuộcngười, sống hội chưa mn hình vạn trạng, có nhiệm để người phấn đấuvăn xâychương dựng, biến chúng vụ phản ánh sống thành thực tương lai tốt đep “Cái cò lặn lội bờ ao ” ( Ca dao ) -> Phản ánh sống lao động Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh I Giới thiệu chung: II Đọc-hiểu văn Phân tích chi tiết: a Nguồn gốc văn chương b Nhiệm vụ công dụng văn chương: b.1 Nhiệm vụ: b.2 Cơng dụng: - Văn chương giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha - Văn chương gây cho ta tình cảm khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có  Văn chương làm giàu tình cảm người Vì vậy, đời sống tinh thần thiếu văn chương nghèo nàn Trong đoạn văn sau, Hoài Thanh quan niệm cơng dụng văn chương? “…Vậy thì, hình dung sống, Sáng tạo sống, nguồn gốc văn chương tình cảm, lòng vị tha Và thế, cơng dụng văn chương giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha.” Ngồi giúp cho tình cảm lòng vị tha, theo Hồi Thanh văn chương có cơng dụng gì? Qua em có nhận xét cơng dụng văn chương đời sống người? Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG I Giới thiệu chung: - Hoài Thanh - II Đọc-Hiểu văn III Tổng kết: Nghệ thuật ? Qua phân tích, em khái quát - Luận điểm rõ ràng, luận thuyết phục nghệ thuật văn - Lời văn giản dị, cảm xúc dồi dào, giàu hình ảnh Nội dung ? Hãy khái quát lại nội dung văn Bài văn khẳng định nguồn gốc, nhiệm vụ công dụng cao văn chương.Đời sống nhân loại nghèo nàn thiếu văn chương ? Từ văn bản, em rút ý nghĩa Ý nghĩa: Bài văn thể quan niệm hiểu biết sâu sắc tác giả văn chương Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh I Giới thiệu chung: II Đọc-Hiểu văn III Tổng kết: IV Luyện tập: IV Luyện tập Điền vào sơ đồ Ý nghĩa văn chương Nguồn gốc Từ lòng yêu thg Hình dung sống Nhiệm vụ Sáng Giúp tạo sống tình cảm Lòng vị tha Cơng dụng Gây tình cảm chưa có Luyện tình cảm sẵn có HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Luyện đọc diễn cảm văn - Học giảng - Chuẩn bị tiết 98: Kiểm tra văn + Xem lại văn học + Học lại giảng + Xem lại tập luyện tập  ... nhân loại nghèo nàn thiếu văn chương ? Từ văn bản, em rút ý nghĩa Ý nghĩa: Bài văn thể quan niệm hiểu biết sâu sắc tác giả văn chương Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh I Giới... văn chương “ Văn chương hình dung, sống mn hình vạn trạng Chẳng thế, văn chương sáng tạo sống.( )” b Nhiệm vụ công dụng văn chương: b.1 Nhiệm vụ văn chương - Văn chương phản ánh thực sống - Văn. .. cơng dụng văn chương ? Hãy tìm bố cục văn ? Tiết 97 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh - I Giới thiệu chung: Đọc thầm đoạn văn, cho biết theo quan niệm tác giả, nguồn gốc văn chương gì?