TTra Ket qua thanh tra chuyen nganh phong GD DT Nghi Xuan 30 3

UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Hà Tĩnh, ngày 11 tháng năm 2012 Số: 496/TB-SGDĐT THÔNG BÁO Kết tra chun ngành phòng GD-ĐT Nghi Xu©n Trong ngày 29, 30 tháng năm 2012, Sở tra chuyên ngành phòng Giáo dục Đào tạo Nghi Xu©n; kiểm tra công tác kiểm tra nội trường học công tác quản lý Hiệu trưởng trường: trường TH (Xuân Hội, Cương Gián 1); trường THCS (Đan Trường, Hoa Liên, Cương Gián) kiểm tra cơng tác tra phòng GD&ĐT Kết kiểm tra toàn diện chuyên đề giáo viên đơn vị: T T Đơn vị THCS Đan Trường THCS Hoa Liên THCS Cương Gián TH Cương Gián TH Xuân Hội Năm học 2010-2011 Họ tên Hiệu trưởng Số Trần Duy Bằng Dương Đình Hiệp Nguỵ Tố Tâm Nguyễn Thành An Trần Thị Thuỷ Năm học 2011-2012 Số GV TL GV TL ktra ktra toàndiện GV TL GV TL ktra ktra toàndiện 26 77 51 36 17 76,9% 63% 74 % 30,6% 100% 29 77 51 36 17 89,6% 85% 98,4% 61% 100 % 3,5% 23% 23,6% 5,6% 53% 51,7% 21% 63% 25% 24% Một số nhận xét công tác kiểm tra nội nhà trường đơn vị: Nhìn chung, việc thực cơng tác kiểm tra nội nếp tương đối khá, hiệu chưa cao Năm học 2010-201 có trường TH Xuân Hội đạt tiêu quy định, trường lại chưa hoàn thành tiêu, gồm trường THCS: Đan Trường, Hoa Liên, Cương Gián trường TH Cương Gián - Việc đánh giá dạy nhà trường nhìn chung chưa sát trình độ chun mơn giáo viên (GV), (đoàn Thanh tra Sở dự tiết, xếp loại Giỏi: tiết, khá: tiết, TB: tiết; trường đánh giá, xếp loại GV đa số cao loại) - Các trường Quyết định thành lập Ban kiểm tra nội nhà trường sai thể thức văn thiếu pháp lý - Kế hoạch kiểm tra nội bộ, phần lớn trường xây dựng chưa toàn diện, chủ yếu nặng chuyên môn - Về kiểm tra tồn diện GV, có trường hợp dự tiết dạy mà xếp loại (THCS Hoa Liên) - Một số sổ Thanh tra chuyên môn giáo viên việc nhận xét, đánh giá cuối năm hiệu phó thực (TH Cương Gián 1; THCS Hoa Liên) - Công tác quản lý: Hiệu trưởng trường nhìn chung nhiệt tình, có trách nhiệm thực đổi cơng tác quản lý hiệu chưa cao; 4/5 trường Sở kiểm tra thực công tác kiểm tra nội chưa đạt tiêu quy định; việc quản lý, sử dụng loại hồ sơ chuyên môn, hồ sơ tra số sai sót Các Hiệu trưởng THCS đánh giá GV chưa theo chuẩn nghề nghiệp; thực “Ba công khai” chưa niêm yết (TH Xuân Hội); chưa có sổ theo dõi kiểm tra riêng, ghi chung vào sổ ghi chép Hiệu trưởng; công tác tham mưu với cấp có thẩm quyền hiệu chưa cao việc xây dựng sở vật chất trường học Cơng tác tra Trưởng phòng: Cơng tác tra chuyên ngành thực có nếp; xây dựng kế hoạch tra đầu năm học tổ chức thực hiệu Năm học 2010 - 2011 tra toàn diện 21 đơn vị đạt 37,5%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 230 GV đạt 18,4% Từ đầu năm học đến 30/3/2012 phòng tổ chức tra tồn diện 10 đơn vị, đạt tỷ lệ 17,8%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 145 GV đạt tỷ lệ 11,7% Cơng tác tra tồn diện nhà trường hoạt động sư phạm nhà giáo đạt vượt tiêu quy định, có tác dụng chấn chỉnh, tăng cường kỷ cương phép nước hoạt động dạy, học Tuy vậy, việc đánh giá, xếp loại toàn diện đơn vị chưa thật sát thực tế: Năm học 2010-2011: Ngành học Mầm Non tra 11 đơn vị, xếp loại 100% tốt, khá; đó: tốt đơn vị (45,5%), đơn vị (54,5%) Cấp học TH tra: đơn vị, xếp loại tốt đơn vị (80%), loại đơn vị (20%) Việc đánh giá, xếp loại hoạt động sư phạm nhà giáo cấp TH, ngành học MN cao so với thực tế: Mầm Non: tổng số GV tra: 78, xếp loại tốt: 37 (47,44%); loại khá: 41(52,56%); TH: tổng số GV tra: 58, xếp loại tốt: 33 (56,89%); loại khá: 25 (43,11%) - Công tác giải khiếu nại, tố cáo: Đủ loại hồ sơ theo quy định Năm 2012 có đơn thư Sở GD&ĐT chuyển về, phòng giải kịp thời; hồ sơ giải khơng có định thành lập đồn, khơng có biên xác minh Một số yêu cầu phòng: Chỉ đạo đơn vị thực tốt số nội dung sau: Về chuyên môn: - Khắc phục sai sót sử dụng hồ sơ chun mơn, hồ sơ tra - Tăng cường báo cáo chuyên đề chuyên sâu theo hướng hội thảo - phản biện - Tăng cường việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ CB-GV Về công tác quản lý: Tiếp tục đổi công tác quản lý (bố trí, sử dụng CBGV; ứng dụng CNTT ) - Thực đánh giá Hiệu trưởng, GV theo Chuẩn nghề nghiệp - Khắc phục hạn chế việc xây dựng kế hoạch công tác kiểm tra nội nhà trường; thực tốt công tác cải cách hành - Đẩy mạnh cơng tác kiểm tra tồn diện, chuyên đề GV để đảm bảo tiêu - Tiếp tục thực Đề án phát triển GD quy hoạch mạng lưới trường lớp - Tổ chức tập huấn công tác kiểm tra nội trường học cho cán quản lý Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Phòng GD-ĐT Nghi Xuân; Giám đốc; Phó giám đốc; Web ngành; Lưu: VT, Ttra (đã ký) Trần Trung Dũng ... phạm nhà giáo 230 GV đạt 18,4% Từ đầu năm học đến 30 / 3/ 2012 phòng tổ chức tra toàn diện 10 đơn vị, đạt tỷ lệ 17,8%; tra hoạt động sư phạm nhà giáo 145 GV đạt tỷ lệ 11,7% Công tác tra toàn diện...Cơng tác tra Trưởng phòng: Cơng tác tra chuyên ngành thực có nếp; xây dựng kế hoạch tra đầu năm học tổ chức thực hiệu Năm học 2010 - 2011 tra toàn diện 21 đơn vị đạt 37 ,5%; tra hoạt động... với thực tế: Mầm Non: tổng số GV tra: 78, xếp loại tốt: 37 (47,44%); loại khá: 41(52,56%); TH: tổng số GV tra: 58, xếp loại tốt: 33 (56,89%); loại khá: 25 ( 43, 11%) - Công tác giải khiếu nại,