Thong bao ket qua kiem tra cong tac thanh tra tai phong GD DT Nghi Xuan vao ngay 27 28 thang 04 nam 2010

Kết kiểm tra cơng tác tra phòng Giáo dục Đào tạo Nghi Xuân Trong hai ngày 27, 28 tháng năm 2010, Sở kiểm tra cơng tác tra phòng GD&ĐT Nghi Xn Sở kiểm tra công tác kiểm tra nội trường học tại: trường TH (Xuân Thành, Xuân An 2); trường THCS (Thành Mỹ, Lam Hồng, Xuân An) kiểm tra hồ sơ tra phòng GD&ĐT Nghi Xuân Các trường xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học, nhiều trường thực kiểm tra toàn diện chuyên đề giáo viên (GV) chưa đạt tiêu Kết kiểm tra toàn diện kiểm tra chuyên đề GV: Năm học 2008-2009: trường THCS Thành Mỹ: đạt 78 %; THCS Lam Hồng đạt 100 %; THCS Xuân An đạt: 53,8 %; trường TH Xuân Thành đạt: 47,6 %; trường TH Xuân An đạt: 90,4 % Năm học 2009 - 2010 (tính đến 27/4/2010): THCS Thành Mỹ đạt: 6,9 %; THCS Lam Hồng đạt: 52,2 %; THCS Xuân An đạt: 51,28 %; TH Xuân Thành đạt: 100%; TH Xuân An đạt: 57,1% Về định thành lập Ban kiểm tra nội trường học, trường chưa có (THCS: Thành Mỹ, Lam Hồng; TH Xuân An 2); kế hoạch kiểm tra chưa toàn diện Việc xếp loại chun mơn GV chưa sát trình độ, lực (đoàn kiểm tra Sở dự GV THCS, 13 tiết, xếp loại: Tốt: 0, Khá: 7, TB: 4, Yếu: 2; trường xếp loại chuyên môn GV này: Tốt: 2, Khá:10, TB: 1) Trong hồ sơ Thanh tra chuyên môn GV, phần tư vấn, kiến nghị sau kiểm tra thiếu cụ thể, không thuyết phục; mục thống kê theo dõi kết xếp loại GV hàng năm bỏ trống; việc soạn thảo định thành lập Ban kiểm tra chưa thủ tục hành Cơng tác quản lý, bước đầu hiệu trưởng có đổi như: xếp cán bộ, giáo viên hợp lý; đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên quy trình, dân chủ Việc thực cơng khai chưa đầy đủ, thiếu sức thuyết phục; chưa xây dựng quy chế chi tiêu nội ; việc xây dựng kế hoạch chung chung, thiếu giải pháp việc thực đổi phương pháp dạy học; hồ sơ nhà trường nhìn chung, đầy đủ, ghi chép sẽ, bảo quản tốt, việc sử dụng sổ đầu bài, sổ điểm hạn chế: có tượng sửa chữa thứ tự tiết học theo phân phối chương trình, sửa điểm sai quy chế Cơng tác tra trưởng phòng: xây dựng kế hoạch tra tổ chức thực hiệu tốt Từ đầu năm học đến nay, tra toàn diện 22 trường, đạt tỷ lệ 38,6 %, vượt tiêu; tra toàn diện 248 GV, đạt tỷ lệ 18,3 % Cơng tác tra tồn diện đơn vị hoạt động sư phạm GV thực nếp, có tác dụng thường xuyên kịp thời chấn chỉnh, tăng cường kỷ cương hoạt động dạy, học Công tác giải đơn thư khiếu nại, tố cáo công dân thực kịp thời, luật, hồ sơ lưu đầy đủ quy định Tuy vậy, hoạt động tra phòng số hạn chế: tính đến thời điểm này, số lượng tra hoạt động sư phạm GV chưa đảm bảo tỷ lệ quy định; thiếu thơng báo sau tra Một số yêu cầu phòng: - Tăng cường tra toàn diện GV để cuối năm đạt tỷ lệ quy định; - Chỉ đạo việc thực công tác kiểm tra nội trường học nhà trường để cuối năm hoàn thành tiêu kiểm tra toàn diện chuyên đề GV Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tĩnh