Bài 12. Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập l...
Trường THCS Việt Hùng Năm học 2016 - 2017 Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo Tâp dự tiết học hội giảng 20 - 11 Môn ngữ văn Giáo viên: Cao Thu Thủy Học sinh: lớp 7A1 – trường THCS Việt Hùng Thế văn biểu cảm? KIỂM TRA BÀI Em học dạng biểu CŨ ểu Hãy đọc số đề văn bi cảm mà em làm cảm nào? Văn biểu cảm DẠNG Biểu cảm người vật DẠNG Biểu cảm người vật DẠNG Biểu cảm người vật DẠNG Biểu cảm người vật DẠNG DẠNG Biểu cảm Biểu cảm tác người vật phẩm văn học Chủ đề Tiết 47: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Tiết 48: Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học Chủ đề Tiết 47: BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM Cách làm văn biểu cảm VĂN HỌC tác phẩm văn học CÁC BƯỚC LÀM BÀI Tìm hiểu đề Đề 1: Trình bày cảm nhận em thơ “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến Đề 2: Trình bày cảm nhận em sau học Tìm ý xong văn “Cổng trường mở ra” Lý Lan … Lập dàn ý Viết Kiểm tra, sửa chữa CÁC BƯỚC LÀM BÀI Đọc kĩ tác phẩm trả lời câu hỏi: Tìm hiểu đề -Nội dung tác phẩm gì? Có khía cạnh nội dung? Tìm ý -Tác phẩm có đặc sắc nghệ thuật nào? -Từ tác phẩm mà em nghĩ đến câu thơ, câu văn tác phẩm khác? -Từ tác phẩm mà em rút học nào? Thấy Lập dàn ý cần phải làm gì? -Em có cảm nhận tài lòng tác giả? Viết Kiểm tra, sửa chữa CÁC BƯỚC LÀM BÀI Tìm hiểu đề - Mở bài: Giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm Tìm ý -Thân bài: Những cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Về nội dung… Lập dàn ý + Về nghệ thuật… + Về tác giả… - Kết bài: Ấn tượng chung tác phẩm Viết Kiểm tra, sửa chữa CÁC BƯỚC LÀM BÀI Tìm hiểu đề Tìm ý -Viết đoạn văn, đảm bảo tính liên kết, Lập dàn ý mạch lạc, bám sát bố cục -Kết hợp linh hoạt thao tác: + Trích dẫn, giải thích, phân tích Viết + Tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng, so sánh, liên hệ + Đánh giá… Kiểm tra, sửa chữa CÁC BƯỚC LÀM BÀI Tìm hiểu đề Tìm ý Lập dàn ý Viết Kiểm tra, sửa chữa GHI NHỚ Chủ đề BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC • Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học (bài văn, thơ) trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm • Bài cảm nghĩ tác phẩm văn học phải có ba Tiết 47: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học phần: - Mở bài: giới thiệu tác phẩm hoàn cảm tiếp xúc với tác phẩm - Thân bài: cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên - Kết bài: ấn tượng chung tác phẩm LƯU Ý Hiểu tác phẩm Nắm bước làm Trau dồi hứng thú với thơ văn LƯU Ý “Trong thơ văn hay, chữ nghĩa…còn có vốn sống đời nghìn năm bồi đắp lại Nếu không Hiểu tác phẩm “làm thân” với văn thơ khơng nghe tiếng lòng chân thật Muốn “làm thân” với văn thơ Nắm bước làm ta phải có lòng chân thật, có tình cảm thiết tha yêu quý văn thơ.” Trau dồi hứng thú với thơ văn (Giáo sư văn học Lê Trí Viễn) Trau dồi hiểu biết sống văn chương Trau dồi vốn từ LUYỆN TẬP Bài tập: Đọc văn (trong phiếu học tập) ra: a b c Đối tượng biểu cảm văn gì? Các thao tác tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm sử dụng dòng văn nào? Bố cục văn LUYỆN TẬP a b ĐTBC: ca dao “Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…” - Tưởng tượng: “Trước mắt ta cánh đồng q có sóng lúa dập dờn, trải dài tít đến tận chân trời… Hai câu ca dao khiến ta hình dung bóng dáng người thăm đồng, say sưa nhìn ngắm cánh đồng quê hương Dù đứng chỗ nào, ngó từ phía thấy cánh đồng quê thật rộng lớn Say sưa nhìn ngắm mà lòng vui sướng tự hào biết bao! Hóa mặt trời gốc rễ, thân tia sáng chiếu xuống nhân gian lại mn vạn cành, ngọn!” - Liên tưởng: “Ta nhớ cánh đồng lúa quê hương mình, mà giống đến vậy! ” - Suy ngẫm: “Con người nhỏ bé xuất không gian rộng lớn mà khơng bị che khuất, trái lại lên bật hơn, thu hút tầm nhìn, trở thành linh hồn tranh cảnh vật Cũng cánh đồng quê tươi đẹp, mênh mông, trù phú thiếu người lao động Chính bàn tay khối óc họ làm nên cánh đồng bát ngát khắp nơi nơi… “ LUYỆN TẬP c Bố cục văn: phần -Mở bài: đoạn – giới thiệu, nêu ấn tượng chung ca dao -Thân bài: tiếp đó… “Và bao trùm tồn tác phẩm âm hưởng lạc quan, yêu đời” – trình bày cảm xúc cụ thể nội dung, nghệ thuật ca dao (có ý) -Kết bài: đoạn lại – khẳng định giá trị, sức sống ca dao TRÒ CHƠI -Lớp chia làm đội -Các đội mở số để tìm tác phẩm văn học đằng sau trả lời câu hỏi kèm theo -Đội không trả lời quyền thuộc đội lại -Đội giành nhiều điểm thắng 6 Những bố mẹ đứng bên bờ chia cắt Đèo Ngang Phút giây thơi nghe tiếng ! Hướng dẫn nhà - Học ghi nhớ, hoàn thiện tập vào - Chuẩn bị “Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học”: viết văn trình bày cảm nghĩ thơ “Bạn đến chơi nhà”, tự luyện nói ... Biểu cảm người vật DẠNG DẠNG Biểu cảm Biểu cảm tác người vật phẩm văn học Chủ đề Tiết 47: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Tiết 48: Luyện nói: Phát biểu cảm. .. hình thức tác phẩm • Bài cảm nghĩ tác phẩm văn học phải có ba Tiết 47: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học phần: - Mở bài: giới thiệu tác phẩm hoàn cảm tiếp xúc với tác phẩm - Thân bài: cảm xúc,... Tiết 48: Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học Chủ đề Tiết 47: BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM Cách làm văn biểu cảm VĂN HỌC tác phẩm văn học CẢM NGHĨ VỀ MỘT BÀI CA DAO Đêm qua đứng bờ ao Trông cá