Bài 14. Ôn tập văn bản biểu cảm

1- Văn biểu cảm gì?  Văn biểu cảm văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc 2- Văn biểu cảm có cách biểu nào?  Có hai cách biểu hiện: biểu cảm trực tiếp biểu cảm gián tiếp Tuần 16 Tiết 64 Bài * Đề: Loài em yêu (cây cồng) A Tìm hiểu đề: - Kiểu bài: biểu cảm - Đối tượng: cồng - Tình cảm: yêu mến B Lập dàn ý: I/ Mở bài : (1 đoạn) Giới thiệu cồng lí em yêu thích II/ Thân bài : (nhiều đoạn) * Đặc điểm gây ấn tượng gợi cảm cồng Rễ: cứng, to, ngoằn ngoèo, bám lấy vùng đất, Thân: to, tròn, chắc, vững chãi,… Tán: rộng, xanh um ô che mát,… Hoa: hồng xen lẫn trắng, đẹp dịu dàng, thoát,… * Ý nghĩa cồng sống người Tỏa bóng mát cho mái trường, đường đi, góc sân, bờ ruộng,… Tạo cảnh quan đẹp, mát mẻ, nhẹ nhàng,… Thanh lọc mơi trường, tạo khơng khí lành, tốt cho sức khỏe,… * Ý nghĩa cồng sống em Gợi nhớ trường lớp, thầy cơ, bạn bè, tuổi học trò, … Hoa màu hồng xen lẫn trắng tạo sắc thái nhẹ nhàng,… III Kết bài : (1 đoạn) - Tình cảm em cồng Yêu quý Chăm sóc Bảo vệ C.Nhận xét chung: Ưu Hạn chế Nội dung 1.Nội dung: Đa số làm trình bày Một số chưa thể đối tượng , kiểu rõ nội dung biểu cảm bài, đạt số yêu cầu nội dung biểu cảm Phương pháp, hình Phương pháp, hình thức: - Còn vài sa vào kể thức: - Nhìn chung, làm chuyện phương pháp - Vẫn số có bố cục chưa rõ ràng, viết biểu cảm - Hầu hết làm có bố cục thành nhiều đoạn văn - Còn nhiều lỗi tả, viết phần tắt, viết số, cách dùng từ, đặt câu, diễn đạt,… Hạn chế Ưu Lời văn: Một số diễn đạt khá, tương đối trơi chảy Lời văn: Còn nhiều dùng lời văn chưa hợp lí, chưa rõ,… D.Sửa cụ thể: Loại sai Chính tả: Lỗi sai * Phụ âm đầu - ngoằn nghòeo - xần xùi * Phần vần - xum xê - chóng xói mòn * Phụ âm cuối - táng - băng khoăng Sửa - ngoèo - sần sùi - xuê - sum suê - sum sê - chống - tán - băn khoăn Loại sai Dùng từ: Lỗi sai Sửa * Sai từ - Báo động hè - Báo hiệu *Lặp từ, thừa từ - Cây cồng to - Cây cồng to, thân to hai người hai người ôm không ôm không Đặt câu: * Thiếu chủ ngữ Tạo cho chúng em cảm giác mát mẻ, nhẹ nhàng - Thêm chủ ngữ: cồng Loại sai Lỗi sai Sửa Dựng đoạn: * * Chưa lùi đầu dòng Chưa tách câu, dựng đoạn * Sai tả * Lỗi dùng từ Em thít cồng / rắn bó mang lại niềm vui / em coi cồng người bạn thân em Em thích cồng Vì gắn bó mang lại niềm vui cho em Em xem cồng người bạn thân em Loại sai Diễn đạt: Lỗi sai Sửa Thiếu dấu câu, thừa từ Trong đó/ em u thích cồng - Trong đó, em u thích cồng * E Rút kinh nghiệm Điểm Lớp Giỏi Khá TB Yếu Kém 7A1 21 7A2 23 7A7 19 Đọc tham khảo câu, đoạn, bài: Câu: Cây cồng bảo vệ canh gác cho trường em suốt ngày đêm - Đoạn mở bài: Trong người chúng ta, có lẽ có lồi mà u thích Em Lồi em u thích cồng Vì gắn bó với em từ bé đến Nó người bạn thân em - Đoạn thân bài: Hình ảnh cồng hình ảnh gợi cho em nhiều ấn tượng sâu sắc Nó có rễ to, dài, bò ngoằn ngoèo sát mặt đất rắn nước khổng lồ Thân cồng to, da sần sùi, phân nhiều cành nhánh Trên cành, có tán rộng xòe xung quanh giống che mát vùng Hoa cồng có màu hồng xen lẫn trắng đẹp dịu dàng, thoát trông chùm pháo mĩm cười chào đón học trò… - Đoạn kết bài: Em u q cồng Nó lưu giữ em nhiều tình cảm sâu sắc khơng thể phai nhạt theo thời gian.Chính cồng làm cho em sống kí ức tuổi học trò 3 Chú ý: + Chữ viết phải rõ ràng, không viết tắt, viết dối + Dùng từ cho sát nghĩa Câu phải có đủ chủ ngữ, vị ngữ + Phải biết liên kết câu đoạn đoạn văn + Đoạn văn phải có hai câu trở lên + Bài làm phải có bố cục rõ ràng phải thể nhiệm vụ phần + Thân phải gồm nhiều đoạn văn đoạn phải thể ý Hướng dẫn HS tự học chuẩn bị mới: * Hướng dẫn HS tự học: - Về nhà đọc lại sửa lại chỗ sai - Lưu ý điều cô ý để làm tốt văn sau * Chuẩn bị mới: - Soạn bài: Thành ngữ - Đọc kỹ nội dung phần tìm hiểu trả lời câu hỏi (S/143, 144) + Đọc kỹ nội dung phần Ghi nhớ + Làm trước tập (S/145) ... Văn biểu cảm gì?  Văn biểu cảm văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc 2- Văn biểu cảm có cách biểu nào?  Có hai cách biểu. .. hiện: biểu cảm trực tiếp biểu cảm gián tiếp Tuần 16 Tiết 64 Bài * Đề: Loài em yêu (cây cồng) A Tìm hiểu đề: - Kiểu bài: biểu cảm - Đối tượng: cồng - Tình cảm: yêu mến B Lập dàn ý: I/ Mở bài :... Kết bài : (1 đoạn) - Tình cảm em cồng Yêu quý Chăm sóc Bảo vệ C.Nhận xét chung: Ưu Hạn chế Nội dung 1.Nội dung: Đa số làm trình bày Một số chưa thể đối tượng , kiểu rõ nội dung biểu cảm bài,