Bài 12. Câu ghép (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ VỀ THĂM LỚP - DỰ GIỜ CHÚC CÁC EM HỌC TỐT 12:55 12:55 KiÓm tra cũ Thế câu ghép? Chọn phơng án phơng án sau: Câu đơn A Câu có cụm C-V B Câu có cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V Câu đơn mở rộng lớn thành phần Câu ghép C Câu có cụm C-V không bao chứa 12:55 TiÕt 46: TIÃÚNG VIÃÛT LÅÏP C©u ghÐp I QUAN H Yẽ NGHẫA GIặẻA CAẽC V CU Bài tập Hãy xác định vế câu câu ghép sau Quan hệ vế câu quan hệ gì? Trong mối quan hệ đó, vế câu biểu thị ý nghĩa gì? Có lẽ tiếng Việt đẹp tâm hồn ngời Việt Nam ta đẹp, đời sống, ®Êu tranh cđa nh©n d©n ta tõ tríc tíi cao quí, vĩ đại, nghĩa đẹp (Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sáng tiếng Việt) 12:55 - Hãy xác định vế câu câu ghép sau -Quan hệ vế câu quan hệ gì? -Trong mối quan hệ đó, vế câu Có lẽ tiếng Việtgì? // đẹp biểu thị ý nghĩa vìNam ta // tâm hồn ngờibởi Việt đẹp, đời sống, đấu tranh nhân dân ta tõ tríc tíi // lµ cao q, lµ vĩ đại, nghĩa đẹp CAẽC V COẽ QUAN HÃÛ NGUN NHÁN-KÃÚT QU 12:55 / âãø tháưy 2.Cạc em phi cäú gàõng / / âãø tháưy mẻ /âỉåüc// vui lngv dảy cạc em âỉåüc sung sỉåïng CẠC CẠCVÃÚ VCOẽ COẽQUAN QUANH HMUC MUCấCH ấCH (Thanh Tởnh) // thỗ Nãúu//ai bưn phiãưn cau cọ gỉång cng cau cọ theo (Bàng Sån) CẠC VÃÚ CỌ QUAN HÃÛ ÂIÃƯU KIÃÛNKÃÚT QUd 3.Màûc // v bàòng nhỉỵng nẹt to tỉåïng,/ nhỉng c cại bạt // mục cạm låün sỉït mäüt miãúng cng tråí nãn ngäü nghénh (Tả Duy CẠC VÃÚ CỌ QUAN HÃÛ TỈÅNG Anh) PHN 12:55 Caỡng gioù to thỗ lổớa caỡng bọỳc lón cao QUAN HÃÛ TÀNG TIÃÚN 6.Âëch phi âáưu hng hồûc chụng s bë tiãu diãût QUAN HÃÛ LỈÛA CHN 7.Chë khäng nọi gỗ nổợa vaỡ khoùc QUAN H Bỉ SUNG, ệNG 8.Beù Lan phủngTHÅÌI phëu räưi a QUAN HÃÛkhọc TIÃÚP NÄÚI 9.Khäng nghe tháúy tiãúng sụng bàõn tr : âëch â rụt chảy QUAN HÃÛ GII THÊCH 12:55 GHI NHÅÏ SGK/123 *Âàût cáu cọ sỉí dủng cáu ghẹp 12:55 Quan hệ ý nghĩa vế câu ghép Dấu hiệu hình thức thờng gặp Quan hệ nguyên nhân Quan hệ điều kiện (giả thiết) Quan hệ tơng phản Vì nên nên , nhờ nên , Nếu , giá , , Tuy nhng , Quan hệ tăng tiến Quan hệ lựa chọn Càng , hay, hoặc, Quan hệ bổ sung Quan hệ tiếp nối Không mà , rồi, Quan hệ đồng thời Quan hƯ gi¶i thÝch võa … võa…, DÊu hai chÊm (:), 12:55 II.Luyện tập Bài tập 1/124 Xác định vế câu câu ghép sau mối quan hệ ý nghĩa vế câu Cho biết vế câu biểu thị ý nghĩa mối quan hệ a/ quanhtôi tôi//đều a/ Cảnh Cảnh vật vật chung chug quanh đềuthay thay : có đổi, có sự đổi, vì chính lòng lòng tôi // thay học thay đổi ®ỉi lín: lín: h«m h«m nay t«i t«i ®i // học (Thanh (Thanh Tịnh, Tịnh, Tôi Tôi đi học) học) 12:55 10 Luyện tập Vào mùa sơng, ngày Hạ Long nh ngắn lại (1) Buổi sớm, mặt trời // lên ngang cột buồm, Buổitrời sớm sơng // tan, // míi quang (2) Bi chiỊu, Bi n¾ng // vừa nhạt, sơng // buông nhanh xuống biển (3) ch (Thi Sảnh) 12:55 12 Bài tập Tổ 1- Cỏu a Cho câu ghép: Vì ngời đời vô tình nên cô bé bán diêm chết Theo em thay cặp quan hệ Vì.nên câu cặp quan hệ từ: Tại nên, Nhờ nên đợc không? Vì sao? Tổ 3- Cỏu b Cho câu ghép: Giá anh trai không phẫn chí bỏ phu đồn điền cao su lão Hạc đâu phải sống nh Theo em thay cặp quan hệ từ Giá câu cặp quan hệ từ: Nếu thì, Hễ đợc không? Vì sao? 12:55 13 Bài tập Cỏu a: - Vì nên -> Trung hoà sắc thái tình cảm - Tại nên -> Sắc thái áp đặt, qui lỗi - Nhờ nên-> Thờng dùng nguyên nhân tốt Cỏu b: b- Nếu thì-> Có sắc thái trung tính - Hễ -> Thờng dùng trờng hợp điều kiện đợc lặp lại thờng xuyên - Giá -> Mang ý nghĩa giả định 12:55 14 Bài tập 4: - Xác định câu ghép đoạn trích sau - Xét mặt lập luận, tách vế câu ghép thành câu đơn không? Vì sao? - Xét giá trị biểu hiện, câu ghép nh có tác dụng nh việc miêu tả lời lẽ nhân vật (lão Hạc)? 12:55 15 Lão kể nhỏ nhẻ dài dòng thật (1) Nhng đại khái rút vào hai việc (2) Việc thứ nhất: lão già, lão vắng, dại lắm, ngời trông nom cho khó mà giữ đợc vờn đất để làm ăn làng này; ngời nhiều chữ nghĩa, nhiều lí luận, ngời ta kiêng nể, lão muốn nhờ cho l·o gưi ba sµo vên cđa th»ng l·o; lão viết văn tự nhựơng cho để không tơ tởng dòm ngó đến; lão nhận vờn làm, nhng văn tự để tên đợc, để để trông coi cho (3) Việc thứ hai: lão già yếu rồi, sống chết lúc nào, nhà, lỡ chết đứng lo cho đợc; để phiền cho hàng xóm chết không nhắm mắt; lão hăm nhăm đồng bạc với năm đồng bạc vừa bán chó ba mơi đồng bạc, muốn gửi tôi, để lỡ có chết ®em ra, nãi víi hµng xãm gióp, gäi lµ cđa lão có tí chút, đành nhờ hàng xóm (4) (Nam Cao, Lão Hạc) 12:55 16 - Câu số (3) câu số (4) câu ghép - Xét mặt lập luận, câu gồm nhiều vế, tập trung trình bày việc lão Hạc nhờ ông giáo: + Việc thứ lão Hạc gửi mảnh vờn nhờ ông giáo trông coi cho lão + Việc thứ hai lão Hạc gửi tiền nhờ ông giáo lo ma chay nÕu ch¼ng may l·o chÕt -> NÕu tách vế câu câu ghép thành câu đơn không đảm bảo đợc tính mạch lạc lập luận - Xét giá trị biểu hiện, tác giả cố ý viết câu dài để tái cách kể lể dài dòng lão Hạc -> phù hợp với cách nói chậm rãi, dài dòng ngời già, phù hợp với tính cách lão Hạc 12:55 17 Bài tập Dựa vào văn Thông tin ngày Trái đất năm 2000, viết đoạn văn khoảng câu để kêu gọi ngời thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông (trong đoạn văn có sử dụng câu ghép, phân tích mối quan hệ ý nghĩa vế câu ghép đó) 12:55 18 12:55 19 HƯ thèng kiÕn thøc vỊ c©u ghép Các cách nối vế câu ghép Dùng từ có tác dụng nối Không dùng từ nối (Dùng dấu c©u) 12:55 20 HƯ thèng kiÕn thøc vỊ c©u ghÐp QH QH nguyên nhân QH đồng thời điều kiện Các QH QH thờng quan hệ tơng phản gặp thờng gặp giữa vế câu ghép vế câu ghép QH QH tăng tiến bổ sung QH tiếp nối QH QH gi¶i thÝch lùa chän 12:55 21 HƯ thèng kiÕn thức câu ghép Cách nhận biết quan hệ vế Dựa vào văn cảnh, hoàn cảnh giao tiếp 12:55 Dựa vào dấu hiệu hình thức 22 Hệ thống kiến thức câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu đơn Biến ®ỉi c©u C©u ghÐp Líp 6C©u më réng LípC©u đặc biệt Lớp Chuyển đổi c Câu rút gọn 12:55 23 DÀÛN D - - Vãư nh lm cạc bi táûp cn lải Hc thüc v hãû thäúng họa kiãún thỉïc ca “Cáu ghẹp” Viãút âoản vàn (5-7 cáu) kãu gi mi ngỉåìi phng chäúng HIV/AIDS 12:55 24 12:55 25 CHÚC CÁC THẦY GIÁO - CÔ GIÁO VÀ CÁC EM SỨC KHOẺ ! 12:55 26 ... hình thức 22 Hệ thống kiến thức câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu đơn Biến đổi câu Câu ghép Lớp 6Câu mở rộng LớpCâu đặc biệt Lớp Chuyển đổi c Câu rút gọn 12:55 23 DÀÛN D -... ý nghĩa giả định 12:55 14 Bài tập 4: - Xác định câu ghép đoạn trích sau - Xét mặt lập luận, tách vế câu ghép thành câu đơn không? Vì sao? - Xét giá trị biểu hiện, câu ghép nh có tác dụng nh việc...Kiểm tra cũ Thế câu ghép? Chọn phơng án phơng án sau: Câu đơn A Câu có cụm C-V B Câu cã cơm C-V nhá n»m cơm C-V C©u đơn mở rộng lớn thành phần Câu ghép C Câu có cụm C-V không bao