Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ

28 206 0
Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

Sau học bài: “Bàn đọc sách”, em học điều gì? Chí Phèo – Nam Cao Bài giảng Ngữ văn Tiếng nói văn nghệ Nguyễn Đình Thi Nguyễn Đình Thi (1924-2003) •Là thành viên tổ chức văn hóa cứu quốc •Sau CM làm tổng thư ký Hội văn hóa cứu quốc •Từ 1958-1989 tổng thư ký Hội Nhà văn VN •Ơng làm thơ, viết văn, sáng tác nhạc, soạn kịch, viết lý luận phê bình •Năm 1996 trao giải thưởng HCM văn học nghệ thuật Nguyễn Đình Thi (1924-2003) I Giới thiệu chung 2.Tác phẩm: a.Xuất xứ: viết năm 1948 (đầu kháng chiến chống Pháp) Tiểu luận trích cuốn: Mấy vấn đề văn học - xuất năm 1956 b.Thể loại: Nghị luận - Hệ thống luận điểm (tính khái quát lí luận, nội dung, cách thức…) *Nội dung: tác giả khẳng định sức mạnh lớn lao văn nghệ đời sống II.Tìm hiểu Bài nghị luận phân tích nội dung phản ánh, thể văn nghệ, khẳng định sức mạnh lớn lao đời sống người Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm nhận xét bố cục nghị luận Tiếng nói văn nghệ Luận điểm Luận điểm Luận điểm Nội dung văn nghệ Tiếng nói văn nghệ cần thiết với sống người Văn nghệ có khả cảm hóa sức mạnh lơi thật kỳ diệu II.Tìm hiểu Nội dung phản ánh, thể văn nghệ gì? Nội dung phản ánh văn nghệ: - Tác phẩm nghệ thuật lấy chất liệu thực đời sống khách quan Người nghệ sĩ gửi vào tác phẩm cách nhìn, lời nhắn nhủ ? Qua tác phẩm “Chiếc cuối cùng”,nhà văn Mỹ O Henry muốn nói điều gì? Tình yêu thương người nghèo khổ xã hội II TÌM HIỂU BÀI Nội dung phản ánh văn nghệ - Tác phẩm văn nghệ lý thuyết khô khan mà chứa đựng say sưa, vui buồn, yêu ghét… nghệ sĩ Ví dụ: Sau đọc “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính”, sống lại thời hào hùng dân tộc, ấn tượng mạnh mẽ hình ảnh chiến sĩ lái xe trẻ trung, tinh nghịch mà dũng cảm II.Tìm hiểu Tại người cần tiếng nói văn nghệ? II TÌM HIỂU BÀI Tại người cần đến tiếng nói văn nghệ? -Văn nghệ giúp sống đầy đủ, phong phú với đời Dẫn chứng: “Mỗi tác phẩm lớn rọi vào bên ánh sáng riêng…làm cho thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ.” -Văn nghệ sợi dây buộc chặt người với sống bên ngồi II.Tìm hiểu Dẫn chứng: “ Những người bị tù chung thân ” “Những người đàn bà nhà quê lam lũ ” “Những câu ca dao gieo vào bóng tơi lay động tình cảm Ánh đèn buổi chèo, nhân vật, lời nói câu hát làm cho người cười hay rỏ giấu giọt nước mắt” “Văn nghệ làm tâm hồn họ thực sống Lời gửi văn nghệ sơng” II.Tìm hiểu 3.Tại người cần tiếng nói văn nghệ? ►Văn nghệ góp phần làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ thường ngày, giữ cho “đời tươi” Tác phẩm văn nghệ hay giúp cho người vui lên, biết rung cảm ước mơ đời vất vả cực nhọc *Dẫn chứng: “Nguyễn Du viết: Cỏ non hoa” “Hai câu thơ làm mua xuân tái sinh tươi trẻ -> ta thấy lòng có sống tươi trẻ” “Một tiểu thuyết làm cho trí tò mò ta thoả Nhưng ta đọc dòng cuối Trước trang sách chưa muốn nặng suy nghĩ, lòng vương vất vui buồn khơng quên được” Tiếng nói văn nghệ cần thiết với sống người Văn nghệ giúp sống đầy đủ hơn, phong phú Khi bị ngăn cách với sống bên văn nghệ sợi dây buộc chặt người với đời Văn nghệ góp phần làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ ngày người lao động Luận Luận Luận II.Tìm hiểu ►Tiếng nói văn nghệ đến với người đọc cách mà có khả kì diệu đến vậy? (Tư tưởng nội dung văn nghệ thể hình thức nào? Tác phẩm nghệ thuật tác động đến người đọc qua đường cách gì? ) II TÌM HIỂU BÀI Con đường văn nghệ đến với người đọc khả kì diệu -Tác phẩm văn nghệ chứa đựng tình yêu ghét, niềm vui buồn người sống thường ngày - Tư tưởng nghệ thuật không khô khan, trừu tượng mà thấm vào cảm xúc, nỗi niềm - Tác phẩm nghệ thuật lay động cảm xúc, vào nhận thức, tâm hồn qua đường tình cảm II TÌM HIỂU BÀI Con đường văn nghệ đến với người đọc khả kì diệu - Khi tác động cách thức đặc biệt ấy, văn nghệ góp phần giúp người tự nhận thức mình, tự hồn thiện - “Nghệ thuật khơng đứng ngồi trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa lòng chúng ta, khiến tự phải bước lên đường ấy.” Văn nghệ có khả cảm hóa sức mạnh lôi thật kỳ diệu Văn nghệ sợi dây nghệ sỹ người đọc, làm sống lên tâm hồn Văn nghệ giải phóng cho người khỏi biên giới mình, làm cho người tự xây dựng Văn nghệ xây dựng đời sống tâm hồn cho xã hội Luận Luận Luận Tiếng nói văn nghệ Văn nghệ có khả cảm hóaTiếng nói sức củamạnh lôi nghệ cuốnvăn thật kỳ diệu cần thiết với Nội dung văn nghệ sống người Văn nghệTác sợi dây Tác Nội phẩm nghệphẩm dung sỹ người văn nghệ văn nghệ văn đọc, làm sống lên tâm lấy chất không nghệ liệu hồn chúng phải ta rung thực lý cảm thuyết người khô nghệ sỹ khan mà gửi chứa vào đựng tư tưởng, say sưa Luận vui lòng buồn, yêu ghét nhận thức người tiếp nhận Nó phát huy đến vơ tận Văn nghệ phóng Khigiải bị Văn Văn ngăn nghệ góp nghệ cho concách người khỏi với phần giúp biên mình, làm tươi giới sống bên mát sinh làm cho người tự hoạt sống đầy văn nghệmình khắc khổ đủ hơn,xây dựng sợi phong dây buộc ngày phú chặt con người người với lao động đời Luận Văn nghệ có khả cảm hóa sức mạnh lôi thật kỳ diệu xây dựng Văn nghệ Văn nghệ Văn Văn nghệ nghệ giải hồnxây dựng sợi dâysống tâm đời cho phóng đời sống xã cho hội tâm hồn nghệ sỹ người cho xã người khỏi biên hội đọc, làm giới sống lên tâm hồn mình, làm cho người tự xây dựng Luận mìnhcứ III Tổng kết Nêu vài nét đặc sắc nghệ thuật nghị luận Nguyễn Đình Thi qua tiểu luận này? III Tổng kết ►Bố cục: chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn dắt tự nhiên ►Cách viết giàu hình ảnh, có nhiều dẫn chứng thơ văn, đời sống tế để khảng định thuyết phục ý kiến, nhận định, tăng thêm sức hấp dẫn cho tác phẩm ►Giọng văn tốt lên lòng chân thành, niềm say sưa, đặc biệt nhiệt hứng dâng cao phần cuối * Ghi nhớ: SGK IV Luyện tập Nêu tác phẩm văn nghệ mà em yêu thích phân tích ý nghĩa, tác động tác phẩm mình.( Thơ, văn xi.) ( Gợi ý: Đồng chí -Chính Hữu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính – Phạm Tiến Duật Ánh trăng - Nguyễn Duy Làng – Kim Lân Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long ) Hướng dẫn học nhà • Học thuộc • Vẽ lại sơ đồ lập luận vào BT • Hãy trình bày tác động ảnh hưởng tác phẩm văn học thân em viết ngắn • Đọc trước văn Chuẩn bị hành trang vào kỷ Vẽ sơ đồ lập luận văn trả lời câu hỏi BT ... dung văn nghệ rung cảm nhận thức người tiếp nhận Nó phát huy đến vơ tận Luận Luận Luận II.Tìm hiểu Tại người cần tiếng nói văn nghệ? II TÌM HIỂU BÀI Tại người cần đến tiếng nói văn nghệ? -Văn nghệ. .. cảm hóaTiếng nói sức củamạnh lơi nghệ cuốnvăn thật kỳ diệu cần thiết với Nội dung văn nghệ sống người Văn nghệTác sợi dây Tác Nội phẩm nghệphẩm dung sỹ người văn nghệ văn nghệ văn đọc, làm sống... hồn Văn nghệ giải phóng cho người khỏi biên giới mình, làm cho người tự xây dựng Văn nghệ xây dựng đời sống tâm hồn cho xã hội Luận Luận Luận Tiếng nói văn nghệ Văn nghệ có khả cảm hóaTiếng nói

Ngày đăng: 12/12/2017, 23:59

Mục lục

  • Bài giảng Ngữ văn 9

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan