Tuần 11. Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

khanhlinh1901@gmail.com Nội Dung Bài Tập Vă n Học Dâ n Gia n Các đặc trưng _Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng (Tính truyền miệng) _ Văn học dân gian sản phẩm của trình sáng tác tập thể.(Tính tập thể) Tính truyền miệng tính tập thê đặc trưng ,chi phối, xuyên suốt trình sáng tạo lưu truyền tác phẩm văn học dân gian, thể sự gắn bó mật thiết của văn học dân gian với các sinh hoạt khác đời sống cộng đồng Định nghĩa Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng,sản phẩm của trình sáng tác tập thể Ra đời, tồn tại, phát triển,gắn bó phục vụ trực tiếp cho hoạt động khác đời sống cộng đồng Hệ Thống Thể Loại Thần thoại sử thi truyền thuyết truyện cổ tích truyện ngụ ngơn truyện cười tục ngữ câu đố ca dao vè truyện thơ chèo Truyện dân Câu nói dân Thơ ca dân Sân khấu gian gian gian dân gian Hãy nối các cột A,B,C cho phù hợp A I Chiến thắng Mtao Mxây B C Truyện cổ tích a Truyện dân gian II Truyện An Dương Vương Mị Châu Trọng thủy Sử thi b Câu nói dân gian III Tấm Cám Truyện cười c Thơ ca dân gian Truyện thơ d Sân khấu dân gian IV Tam đại gà V Nhưng phải bằng hai mày VI Ca dao than thân,yêu thương nghĩa tình VII Lời tiến dặn Truyền thuyết Ca dao Tổng Hợp – So Sánh Một Số Thể Loại Thể loại Sử thi (anh hùng) Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện cười Mục Hình Nợi đích thức lưu dung sáng tác truyền phản ánh Kiểu Đặc nhân vật điểm nghệ thuật Chiến thắng Mtao Mxây ̀(Sử thi anh hùng) Bảng Tổng Hợp – So Sánh Thể loại Mục Hình Nợi đích thức lưu dung sáng tác truyền phản ánh Kiểu Đặc nhân vật điểm nghệ thuật Sử thi anh hùng Ghi lại Hát - kể cuộc sống ước mơ phát triển cộng đồng người dân Tây Nguyên xưa Người anh hùng sử thi cao đẹp, kì vĩ Xã hội Tây Nguyên cổ đại thời kì công xã thị tợc Sử dụng biện pháp so sánh, phóng đại, trùng điệp Một đôi kẻ Việt người Tần  Nửa phần ân ái, nửa phần oán thương  Vuốt rùa chàng đổi máy  Truyện Lông ngỗng thiếp đưa đường.  An Thề nguyền phu phụ  Dương Lòng nhi nữ.  Vương Việc quân vương  và Mị Duyên tình dở dở dang!  ChâuNệm gấm vó câu  Trọng Trăm năm giọt lệ.  Thủy Ngọc trai nước giếng  (Truyền Nghìn thu khói nhang thuyết) ~Tản Đà~ Bảng Tổng Hợp – So Sánh Thể loại Mục đích sáng tác Hình thức lưu truyền Nợi dung phản ánh Kiểu Đặc điểm nhân vật nghệ thuật Truyền thuyết Thể thái độ cách đánh giá nhân dân các kiện nhân vật lịch sử Kể diễn xướng (lễ hội) Kể các kiện lịch sử các nhân vật lịch sử có thật khúc xạ qua mợt cốt truyện hư cấu Nhân vật lịch sử truyền thuyết hoá(An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thuỷ) Từ cái lõi thật lịch sử hư cấu thành câu chuyện mang yếu tố hoang đường, kì ảo Những biện pháp nghệ thuật thường được sử dụng ca dao • Các biện pháp tu từ: So sánh,ẩn dụ,hoán dụ,nhân hóa,chơi chữ ,phóng đại, tương phản… • Diễn đạt theo ba lối: phú (trình bày,diễn tả rõ,sự vật, việc,tâm tư,tình cảm người) , tỉ (so sánh) hứng (biểu lộ cảm xúc ngoại cảnh, mở đầu cho biểu tâm tình) Khái niệm Nội dung Thần thoại, Sử thi, Truyền thuyết, Truyện cổthể tích,và Sáng tác tập Giá trịngụ nhận thức Tính truyền miệng Tác đợng mạnh mẽ tới Là phương pháp phản Truyện ngơn, Truyện truyền miệng Tính tập thể Giá trị giáo dục hình thành vàđố, phát ánh thực cười, Tục ngữ, Câu Ca Văn học nhân dân lao đợng SựVè, gắn bó các Giá trị thẩm mĩ triển vănvới học viết dao, Truyện thơ, Chèo dân gian sinh hoạt cộng đồng Đặc điểm Giá trị bản Thể loại Nghệ thuật p â T i Ba Bài tập1 : • “ Đăm Săn rung khiên múa Một lần xốc tới, chàng vượt một đồi tranh Một lần xốc tới nữa, chàng vượt một đồi lồ ô Chàng chạy vun vút qua phía đông, vun vút qua phía tây.” • Những nét nởi bật nghệ thuật miêu tả nhân vật anh hùng sử thi: + Tưởng tượng phong phú, phóng khoáng bay bổng + So sánh, phóng đại, trùng điệp Chàng múa cao, gió bão • Hiệu nghệ thuật: tôn vinh, tô Chàng múa thấp, vang lên đậm vẻ đẹp hùng tráng, kì vĩ tiếng đĩa khiên đồng Khi chàng người anh hùng sử thi khung múa cao, vang lên tiếng đĩa cảnh thiên nhiên hùng tráng kì khiên kênh Khi chàng chạy vĩ nước kiệu, quả núi ba lần rạn nứt, ba đồi tranh bật rễ bay tung” “ Bắp chân chàng to ống bễ, sức chàng ngang sức voi đực, thở chàng ầm ầm tựa sấm dậy, chàng nằm sấp gãy rầm sang, chàng nằm ngửa gãy xà dọc: Đăm Săn vốn ngang tàng từ bụng mẹ.” Bài tập : Cái lõi Bi kịch Những chi Kết Bai học tiết hoang cục rút thât lịch hư cấu đường, kì bi sử ảo kịch Công giữ nước An Dương Vương chống lại xâm lược Triệu Đà thời kì Âu Lạc Bi kịch tình yêu lồng vào bi kịch gia đình, quốc gia - Thần Kim Quy - Lẫy lỏ thần, ngọc trai - giếng nước - Rùa vàng… Mất tất Ln cả: cảnh giác tình trước kẻ u, thù xâm gia lược, đình, khơng đất chủ quan nước An Dương Vương, không nhẹ tin Mị Châu TRUYỆN CỔ TÍCH SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA HÌNH TƯỢNG TẤM Giai đoạn đầu Giai đoạn sau Yếu đuối, thụ động Kiên đấu tranh giành lại hạnh phúc Thể quan điểm, nguyện vọng nhân dân ta Bài tập : • - Giai đoạn đầu: Tấm yếu đuối, thụ đợng; gặp khó khăn Tấm chỉ khóc, khơng biết làm gì, chỉ nhờ vào giúp đỡ Bụt - Giai đoạn sau: kiên đấu tranh giành lại cuộc sống hạnh phúc; khơng giúp đỡ Bụt, Tấm hóa kiếp nhiều lần để sống cuối cùng trở kiếp người để giành lại hạnh phúc cho mình.► Ban đầu Tấm chưa ý thức rõ thân phận mình, mâu thuẫn giai cấp chưa căng thẳng, lại Bụt giúp đỡ nên Tấm thụ động Về sau mâu thuẫn giai cấp liệt buộc Tấm phải kiên đấu tranh để giành lạo cuộc sống hạnh phúc cho mình.Đó sức sống mãnh liệt người trước vùi dập các lực thù địch, sức mạnh thiện thắng ác, cuộc đấu tranh đến cùng cho cái thiện Bài tập : Tên truyện Đối tượng cười Nơi dung Tình cười gây cười Cao trao để tiếng cười “òa” Tam đại Anh học Sự giấu Luống cuống Khi anh học trò gà trò “dốt dốt khơng biết nói câu: “Dủ hay nói chữ kê dỉ là… chị chữ” người công… gà” Nhưng Thầy lí, phải Cải (và hai Ngơ) mày Tấn bi hài kịch việc hối lộ ăn hối lộ Đã đút lót tiền hối lộ mà bị đánh (Cải) Khi thầy lí nói: “…nhưng lại phải…bằng hai mày!” Bài tập :a Thân em miếng cau khô Người tham mỏng, người thô tham dày Thân em hạt mưa rào Hạt rơi xuống giếng, hạt vào vườn hoa Thân em chẽn lúa đòng đòng Phất phơ nắng hồng buổi mai Thân em ớt chín Càng tươi ngồi vỏ cay lòng Thân em trái chuối tiêu Ngọt bùi dành để thương yêu vì người Thân em lụa đào Phất phơ chợ, biết vào tay Thân em trái bưởi bòng Đắng the ngồi vỏ lòng Thân em giếng đàng Người khôn rửa mặt, người phàm rửa chân Thân em Quế rừng Thơm tho biết ngát lừng hay Bài tập :a Chiều chiều chim vịt kêu chiều Bâng khuâng nhớ bạn chín chiều ruột đau Chiều chiều chim vịt kêu chiều Bâng khng nhớ mẹ chín chiều ṛt đau Chiều chiều bóng ngả tây Hỡi cô bán củi bên đầy bên vơi Cơ hái hay thơi Cho tơi hái đỡ làm đôi vợ chồng Chiều chiều vãng cảnh vườn đào Hỏi thăm hoa lý rơi vào tay Chiều chiều cắt mướp nấu canh Bỏ tiêu cho bỏ hành cho thơm Chiều chiều vịt lội ao sen, Tình cờ gặp người quen chào Chào cô trước mũi tiên phuông, Chào cô sau lái mặt vuông chữ điền Chào lại hỏi liền, Hỏi thăm phụ mẫu bình yên nào? Hiu hiu gió thổi vườn đào Cơ có nghĩa tơi chào làm quen Chiều chiều bước xuống ghe bn, Sóng gợn, em buồn nhiêu Bài tập :b • Các hình ảnh so sánh, ẩn dụ các ca dao học: lụa đào…củ ấu gai…tấm khăn, đèn trăng, sao,mặt trời • Người bình dân thường lấy các hình ảnh c̣c sống đời thường, thiên nhiên vũ trụ nâng lên thành hình ảnh ẩn dụ nên dễ cảm nhận, đem đến hiệu quả nghệ thuật cao người nghe, người đọc Bài tập :c Chiếc khăn, áo Gửi khăn, gửi áo, gửi lời Gửi đôi chàng mạng cho người đàng xa Nỗi nhớ đôi lứa yêu Nhớ bổi hổi bồi hồi Như đứng đống lửa, ngồi đống than Biểu tượng đa, bến nước- thuyền -Thuyền có nhớ bến Bến khăng khăng đợi thuyền -Trăm năm đành nỗi hẹn hò Cây đa bến cũ đò khác đưa Gừng cay muối mặn Tay nâng chén muối đĩa gừng Gừng cay muối mặn xin đừng quên Bài tập :d Ca dao hài hước - Xắn quần bắt kiến cưỡi chơi Trèo rau má đánh rơi quần - Anh hùng anh hùng rơm Ta cho mồi lửa hết anh - Làm trai cho đáng sức trai Một trăm đám cỗ chẳng sai đám khanhlinh1901@gmail.com khanhlinh1901@gmail.com ... Bài Tập Vă n Học Dâ n Gia n Các đặc trưng _Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng (Tính truyền miệng) _ Văn học dân gian sản phẩm của trình sáng tác tập thể.(Tính tập thể)... tác phẩm văn học dân gian, thể sự gắn bó mật thiết của văn học dân gian với các sinh hoạt khác đời sống cộng đồng Định nghĩa Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền... truyện thơ chèo Truyện dân Câu nói dân Thơ ca dân Sân khấu gian gian gian dân gian Hãy nối các cột A,B,C cho phù hợp A I Chiến thắng Mtao Mxây B C Truyện cổ tích a Truyện dân gian II Truyện An