Tuần 10. Quan sát, thể nghiệm đời sống

Tuần 10. Quan sát, thể nghiệm đời sống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...

CHÀO MỪNG THẦY CÔ

ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP !

TIẾT THỨ 40 - CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

- Là xem xét có mục đích một đối tượng (không ngẫu hứng, bề ngoài)

- Nhằm khám phá, phát hiện những thay đổi, những điều ẩn kín về đối tượng mà mắt thường

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

* So sánh, đối chiếu, phân tích

* Vận dụng liên tưởng, tưởng tượng

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

nghĩa, bản chất, thông điệp của đối tượng được quan sát.

Biết rung động trước cuộc sống một cách nhạy cảm và tinh tế

Tích luỹ vốn sống - Vận dụng vào viết văn cho sinh động

và hấp dẫn.

Giúp cho con người:

HÃY CHUNG TAY BẢO VỆ SỰ SỐNG CỦA HÀNH TINH

CHÚNG TA !

Trồng thêm cây xanh vì

sự sống của chính bạn !

Sức sống mãnh liệt ở một loài cây - Bài học về nghị lực vươn tới cho con người !

Lớp cha trước, lớp con sau

Đã thành đồng chí chung câu quân hành !

Nhức nhối nỗi đau da cam

-Tội ác và lương tri !

Nghị lực và niềm vinh quang !

Tội ác và sự trả giá !

Bến Phà Bãi Cháy- Hôm qua !

Cầu Bãi Cháy - Hôm nay !

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

Thể nghiệm đời sống là trải nghiệm bằng các giác quan để cảm nhận sự vật, đối tượng một cách đầy đủ và chính xác.

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

 Tự đặt mình vào hoàn cảnh, tưởng tượng

mình là người trong cuộc để cảm nhận về niềm vui, nỗi đau của người khác.

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

ấn tượng trực tiếp, cảm tính, chủ quan cho con người.

Là cơ sở để viết văn có chiều sâu, sinh động,

có dấu ấn chủ quan của người viết.

Giúp hiểu con người và cuộc sống sâu sắc và toàn diện hơn.

Kết hợp với quan sát giúp làm giàu thêm tri thức, viết văn sẽ sinh động hơn.

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

+ Nhưng cách hút khác nhau:

* Ông giáo: hút thuốc một cách vô tư.

* Lão Hạc: vừa chuẩn bị hút, vừa nói > Việc hút thuốc không là chính > Muốn tâm

sự, chia sẻ.

 Nam Cao Quan sát bằng thị giác và miêu tả cụ thể chính xác đối tượng.

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

Cảnh trời khuya và tâm trạng nhân vật

+ Quan sát và miêu tả: trời sao, sương khuya, mặt đất, nhân vật lão Khúng

> Nhà văn quan sát bằng mắt, bằng tai và sự tưởng tượng để miêu tả.

+ Trong khi miêu tả nhà văn vận dụng cảm giác để nhân vật cảm nhận: trời đêm, mặt đất, chân trời,

âm thanh biển cả, đất đai quê nhà, mồ mả ông cha > Từ cảm giác, nhân vật chuyển sang tâm trạng thương nhớ làng Khơi, nơi " chôn rau cắt rốn" của mình

 Vận dụng thể nghiệm, nhà văn tự đặt mình vào nhân vật và miêu tả tâm trạng.

B LUYỆN TẬP

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

Thực hành viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu:

 Tổ 1: Quan sát và miêu tả cảnh mặt trời mọc và nêu ý nghĩ của mình.

 Tổ 2: Quan sát và thể nghiệm cảnh người thân làm việc và nêu lên suy nghĩ của mình.

 Tổ 3: Quan sát, thể nghiệm cảnh làm việc chân tay nặng nhọc, hoặc cảnh học sinh vui chơi trong sân trường và nêu suy nghĩ, cảm tưởng của mình.

B LUYỆN TẬP

QUAN SÁT, THỂ NGHIỆM ĐỜI SỐNG

3 Vai trò của quan sát:

II Thể nghiệm đời sống:

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI

1 Học kĩ lí thuyết Vận dụng thực hành bài học "Quan sát,

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh, bông trắng lại chen nhị vàng

Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh, bông trắng lại chen nhị vàng

Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

Cổ lão nghẹn ắng cả lại, da mặt tê rân rân Ông lão lặng đi, tưởng như đến

không thở được Một lúc lâu ông mới

rặng è è, nuốt một cái gì vướng ở cổ, ông cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi "

(Trích truyện ngắn " Làng" - Kim Lân)