Tuần 10. Quan sát, thể nghiệm đời sống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...
Làm văn Quan sát gì? Quan sát: Quan sát xem xét vật, tượng theo phương pháp cách thức định nhằm đặc điểm, tính chất bật vật, tượng Nêu số phương pháp cách thức quan sát Có nhiều phương pháp cách thức quan sát như: từ gần đến xa, vào trong, trước đến sau, xuống dưới; quan sát phận, tồn thể; quan sát so sánh,quan sát đặc tính,…… Khi quan sát, cần ý đến điều gì? Khi quan sát cần ý đến chi tiết bật, lặp lại hoạt động, biểu có tính chất đối tượng Trong làm văn, việc quan sát giác quan, cần huy động trí tưởng tượng hoạt động liên tưởng, so sánh, nhận xét,… 2.Thể nghiệm Thể nghiệm khác quan sát nào? -Quan sát: xem xét bên ngồi, đốn nội dung bên đối tượng - Thể nghiệm: sau quan sát bên ngoài, sử dụng tri thức tâm lý, sinh lý, tìm hiểu, thâm nhập vào khách thể Muốn thể nghiệm, cần tự đặt vào vị trí, tính cách, hoàn cảnh,…của đối tượng Kết thể nghiệm phải đem lại tri thức ấn tượng trực tiếp, cảm tính, khách quan cho chủ thể Luyện tập a.Nam Cao thể tài quan sát thể nghiệm qua việc Bài tập miêu tả câu chuyện Lão Hạc với hành động: - Bỏ thuốc vào điếu - Cầm lấy đóm, gạt tàn - Đặt xe điếu - Hút,… b.Tài quan sát, thể nghiệm Nguyễn Minh Châu với khả liên tưởng làm cho cảnh trời khuya trở nên có hồn, bầu trời nhìn từ cao xuống thấp -trời dày mắt sáng – so sánh - sương nặng trĩu, ướt đẫm – miêu tả -chân trời thấp xuống nhòe nhạt hướng dội lại tiến rì rào, rì rầm sóng biển – cảm nhận miêu tả • Quan sát thể nghiệm thường khơng tách rời nhau, quan sát cần đến thể nghiệm để kiểm định lại kết muốn thể nghiệm trước hết phải quan sát để có tư liệu Bài tập 2: Viết đoạn văn thể quan sát thể nghiệm a.Cảnh mặt trời mọc: quan sát trực tiếp gián tiếp; cảnh vật từ gần đến xa, từ thấp lên cao, cảnh tĩnh, cảnh động,… nêu suy nghĩ, cảm xúc b Cảnh người thân làm việc (mẹ chợ, em gái học bài) Bộ dạng: cử chỉ, thao tác; suy nghĩ, thái độ người quan sát c Cảnh làm việc chân tay nặng nhọc cảnh học sinh vui chơi nhà trường: từ bao quát đến cụ thể, chi tiết, từ xa đến gần.Nêu suy nghĩ, cảm nhận thân Củng cố ... Quan sát thể nghiệm thường khơng tách rời nhau, quan sát cần đến thể nghiệm để kiểm định lại kết muốn thể nghiệm trước hết phải quan sát để có tư liệu Bài tập 2: Viết đoạn văn thể quan sát thể. .. đối tượng Trong làm văn, việc quan sát giác quan, cần huy động trí tưởng tượng hoạt động liên tưởng, so sánh, nhận xét,… 2 .Thể nghiệm Thể nghiệm khác quan sát nào? -Quan sát: xem xét bên ngồi,... - Thể nghiệm: sau quan sát bên ngoài, sử dụng tri thức tâm lý, sinh lý, tìm hiểu, thâm nhập vào khách thể Muốn thể nghiệm, cần tự đặt vào vị trí, tính cách, hồn cảnh,…của đối tượng Kết thể nghiệm