Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Đề chớnh thức ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 – 2011 MễN THI: SINH HỌC - LỚP THCS Ngày thi: 02 / / 2011 Thời gian làm bài: 150 phỳt (Khụng kể thời gian giao đề) Câu1: (2 điểm) a ADN có đặc điểm để coi sở vật chất tượng di truyền cấp độ phân tử? b Một cặp gen gồm hai alen tương ứng, gen có tổng số 3000 nuclêơtit 3600 liên kết hiđrô Hãy cho biết: - Số lượng loại nuclêôtit gen - Cặp gen đồng hợp hay dị hợp? Câu 2: (2 điểm) Một thể, xét hai cặp dị hợp nằm nhiễm sắc thể thường, gen quy định tính trạng trội lặn hồn tồn a Kiểu gen thể nào? b Cho thể lai với thể để hệ sau có kiểu gen kiểu hình nhất? Câu 3: (2 điểm) Một tế bào có hàm lượng ADN nhân 8, 8pg qua lần phân bào bình thường tạo tế bào có hàm lượng ADN nhân 8,8 pg a Tế bào trải qua q trình phân bào nào? Giải thích b Sự khác phân chia tế bào chất tế bào thực vật tế bào động vật thể nào? Vì lại có khác đó? Câu 4: (2 điểm) Một nhiễm sắc thể có cấu trúc trình tự gen sau: ABCDE.FGH Sau đột biến nhiễm sắc thể có cấu trúc tương ứng với ba trường hợp sau: ABCĐCE.FGH ABE.FGH ADCBE.FGH a Cho biết tên dạng đột biến trên, loại đột biến không làm thay đổi hình dạng nhiễm sắc thể b Nguyên nhân hậu đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 5: (2 điểm) Cho lai hai thứ cà chua với F1 có kiểu gen Biết gen quy định tính trạng, cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Cho F1 lai với thứ F2-1 phân li theo tỉ lệ kiểu hình 37,5% qủa đỏ, tròn; 37,5% đỏ,dẹt; 12,5% vàng, tròn; 12,5% vàng, dẹt Onthionline.net Cho F1 lai với thứ hai F2-1 phân li theo tỉ lệ kiểu hình 37,5% qủa đỏ, tròn; 37,5% vàng, tròn; 12,5% đỏ, dẹt; 12,5% vàng, dẹt a Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn phép lai b Xác định kiểu gen, kiểu hình F1, thứ nhât thứ hai Câu 6: (2 điểm) Khi lai hai lưỡng bội chủng, người ta thu tam bội có kiểu gen Aaa a Hãy giải thích chế hình thành tam bội trên, viết sơ đồ lai minh hoạ b Đặc điểm thể đa bội Câu 7: (3 điểm) a hệ xuất phát gồm cá thể có kiểu gen AaBb Cho tự thụ phấn liên tiếp qua nhiều hệ, cho biết: - Các kiểu gen dòng tạo cặp gen - Hiện tượng dẫn tới hậu kiểu hình Để khắc phục hậu này, theo em cần có biện pháp gì? b Để tạo giống trồng đồng loạt có kiểu gen giống người ta sử dụng phương pháp nào? c Nêu tóm tắt quy trình phương pháp Câu 8: (3 điểm) a Để sống môi trường khô hạn, động vật thực vật có đặc điểm thích nghi nào? b Từ bảng số liệu số lượng cá thể loài sau, vẽ tháp tuổi loài cho biết tháp tuổi thuộc dạng nào? ý nghĩa cảu nhóm tuổi quần thể lồi Lồi sinh vật Nhóm tuổi Nhóm tuổi Nhóm tuổi sau trước sinh sản sinh sản sinh sản Chuột đồng 50 con/ha 48 con/ha 10 con/ha Chim trĩ 75 con/ha 25 con/ha con/ha Nai 15 con/ha 50 con/ha con/ha Câu 9: (2 điểm) a Có nhận xét cho rằng: Trong tự nhiên, quần xã có số lượng lơài sinh vật nhiều, lưới thức ăn có nhiều chuỗi khác liên hệ tương hỗ với nhau, tính ổn định quần xã cao Em giải thích nhận xét b Cho sinh vật: Cỏ, cú mèo, chuột chù, sư tử, rắn, thân bụi, thân gỗ, vi sinh vật phân giải, chuột, hươu, thỏ Các sinh vật nêu thành phần quần xã sinh vật khơng? Vì với điều kiện nào? ... Lồi sinh vật Nhóm tuổi Nhóm tuổi Nhóm tuổi sau trước sinh sản sinh sản sinh sản Chuột đồng 50 con/ha 48 con/ha 10 con/ha Chim trĩ 75 con/ha 25 con/ha con/ha Nai 15 con/ha 50 con/ha con/ha Câu 9: ... vật: Cỏ, cú mèo, chuột chù, sư tử, rắn, thân bụi, thân gỗ, vi sinh vật phân giải, chuột, hươu, thỏ Các sinh vật nêu thành phần quần xã sinh vật khơng? Vì với điều kiện nào? ... nhiên, quần xã có số lượng lơài sinh vật nhiều, lưới thức ăn có nhiều chuỗi khác liên hệ tương hỗ với nhau, tính ổn định quần xã cao Em giải thích nhận xét b Cho sinh vật: Cỏ, cú mèo, chuột chù,