KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NĂM 2014 2015

PHỊNG GD& ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG TH TTHƯƠNG SƠN Số 54 /KH- CM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hương Sơn, ngày 15 tháng 10 năm 2014 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2014 - 2015 NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn định số 1230/QĐ- UBND ngày 20/06/2014 UBND tỉnh Thái Nguyên kế hoạch thời gian năm học 2014 – 2015 Giáo dục mầm non, Giáo dục phổ thông Giáo dục thường xuyên; Căn vào hướng dẫn số 968/ HD- SGD&ĐT- GDTH ngày 15/ 08/2014 Sở GD&ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2014 – 2015; Căn vào kế hoạch số 502/ KH- TH ngày 08/09/2014 Phòng GD&ĐT Phú Bình việc thực nhiệm vụ năm học 2014- 2015 cấp Tiểu học; Căn vào kết thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 đặc điểm điều kiện nhà trường, địa phương; Bộ phận chuyên môn trường Tiểu học TT Hương Sơn xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 sau A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA NHÀ TRƯỜNG Biên chế CBGV-CNV: Tổng số 44 đ/c Trong đó: Nam: 03 đ/c; Nữ 41 đ/c; Biên chế 39 đ/c; Hợp đồng hưởng ngân sách: 5đ/c ( GV dạy VH, GV dạy TD, 1GV làm TPT, HD y tế) Chia ra: CBQL: 02 đ/c Giáo viên: 38 đ/c TPTĐ: 01 đ/c Nhân viên: đ/c Trình độ chun mơn: Đại học: 14 đ/c Cao đẳng: 23 đ/c TH : đ/c Các tổ chức Đảng, đoàn thể: - Chi gồm 32 đảng viên - Chi đoàn gồm 10 đoàn viên - Liên đội gồm: 294 đội viên - 539 nhi đồng - Tổ chuyên môn: tổ: + tổ văn phòng - Tổ gồm 10 đ/c + Tổ + gồm 15 đ/c + Tổ + gồm 16 đ/c + Tổ văn phòng gồm đ/c Biên chế lớp học sinh: Khối Cộng Số lớp 4 26 SSố 188 216 135 145 149 833 Nữ 81 111 65 66 82 405 DT 19 18 10 64 K.tật 3 X.ngoài 36 31 27 22 20 136 II Những thuận lợi, khó khăn: 1.Thuận lợi: - Trường Tiểu học TT Hương Sơn trường nằm trung tâm huyện Phú Bình, nhiều phụ huynh quan tâm đến nhà trường, tạo điểu kiện ủng hộ giúp đỡ cộng đồng trách nhiệm, chăm lo Giáo dục, tạo điều kiện cho em học tập - Đội ngũcán giáo viên có tinh thần đồn kết, có ý thức vươn lên công tác, tâm huyết với nghề - Nhà trường trì kết giáo dục, liên tục năm qua đạt nhiều thành tích xuất sắc, Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên mũi nhọn chưa sắc nét, chưa nhiều, có số giáo viên cao tuổi, lực chuyên môn hạn chế, vận dụng phương pháp giảng dạy lúng túng, áp dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy lúng túng - Cơ sở vật chất nhà trường thiếu nhiều như: phòng học, phòng làm việc, Các phòng chức khơng có - Nhiều phụ huynh làm ăn kinh tế xa, ông, bà, có 136 en học sinh hộ nghèo phần ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục nhà trường nên thầy cô giáo phải hội họp nghỉ giải lao phòng thư viện chật chội B CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Học sinh - Tuyển sinh trẻ vào lớp 1: 100 % - Duy trì sĩ số : 100 % - Học sinh hồn thành chương trình lớp học: 825/833 em = 99.03% - Học sinh hồn thành chương trình Tiểu học: 149/149 em = 100% - Học sinh khen thưởng cuối năm: 593/833 = 71.2% - Mức độ hình thành phát triển lực 833/833 em: Đạt; - Mức độ hình thành phát triển phẩm chất: 833/833 em: Đạt; * Chỉ tiêu mũi nhọn: Giáo viên, CNV TT Nội dung Tốt SL Khá % SL Đạt YC % Hồ sơ 40 90,9 9,1 Giảng dạy & chất lượng công tác 40 90,9 9,1 Ngày công 44 100 Các thi GV SL % - GV giỏi cấp huyện: - GV bảo lưu cấp tỉnh: - Viết chữ đẹp cấp huyện: - CSTĐCS: 12 - LĐTT: : 28 - HTNV: C CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: *) Đối với học sinh - Tổ chức cho HS học Nội quy trường học, nội qui học sinh từ đầu năm học - Mỗi lớp tự xây dựng nội quy lớp học học sinh tự xây dựng hướng dẫn GVCN - Các lớp đăng kí thi đua “ Nói lời hay, làm việc tốt”, đăng kí “Đơi bạn tiến” từ đầu năm học - Theo dõi chấm điểm thi đua theo thứ hạng hàng tuần, tháng thông báo buổi chào cờ, tuyên dương tập thể lớp, học sinh thực tốt, nhắc nhở học sinh, lớp thực chưa tốt - Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập Có ý thức tinh thần hợp tác với GV học tập Chăm học tập, có nề nếp học tập tốt, biết giúp đỡ bạn tiến - Thông qua môn học đặc biệt môn Đạo đức, tiết chào cờ, Hoạt động tập thể, buổi sinh hoạt lên lớp, … giáo dục em thực tốt nhiệm vụ người học sinh như: Biết lời ông bà cha mẹ, thầy cô giáo người lớn tuổi, lễ phép giao tiếp; đoàn kết, yêu thương giúp đỡ bạn bè; học đều, giờ, tích cực tham gia hoạt động học tập; biết giữ gìn vệ sinh cá nhân; phòng tránh số tai nạn thương tích; tham gia tốt hoạt động tập thể lên lớp; có ý thức giữ gìn bảo vệ tài sản lớp, trường nơi công cộng; bước đầu biết giữ gìn bảo vệ mơi trường, giữ vệ sinh an toàn trường học Chấp hành thực quy tắc ATGT - Động viên khuyến khích học sinh tích cực tham gia vào đội tuyển thi phấn đấu đạt thành tích cao * Đối với giáo viên - Thực dạy đúng, đủ nội dung chương trình thời khóa biểu - Có kế hoạch ý thức bồi dưỡng học sinh giỏi, rèn học sinh yếu nâng cao chất lượng đại trà: Quan tâm đến đối tượng học sinh đặc biệt HS có khó khăn học tập, HSKT – Có hồ sơ theo dõi, lưu trữ hồ sơ, có điều chỉnh bổ sung hàng năm - Duy trì sinh hoạt tổ, khối chun mơn theo qui định, tập trung vào việc soạn tập thể, xây dựng tiết dạy mẫu, dự giờ, thao giảng trao đổi rút kinh nghiệm, hội thảo chuyên đề cấp - Có tinh thần trách nhiệm, có đạo đức nghề nghiệp Thực nghiêm túc vận động phong trào thi đua - Thực dạy học phù hợp với đối tượng sở chuẩn kiến thức kĩ chương trình; nghiên cứu kĩ SGK, SGV tài liệu tham khảo, đối tượng học sinh mà giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch giảng dạy bám sát chuẩn kiến thức kĩ bài soạn phải thể rõ hoạt động thầy trò giáo án dạy Trong tiết dạy, giáo viên cần quan tâm tới tất đối tượng học sinh đặc biệt trọng học sinh yếu Bên cạnh việc nghiên cứu kĩ chương trình SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng, cơng văn 896, hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học cấp tiểu học, tài liệu GD địa phương, giáo dục kĩ sống, ứng phó biến đổi khí hậu Để đạt mục tiêu khối lớp phân cơng trực tiếp giảng dạy GV phải nghiên cứu chương trình SGK khối lớp lại để hiểu cấu trúc, hệ thống, mức độ yêu cầu kiến thức kĩ để giảng dạy cho hiệu tránh tình trạng dạy lại dạy sức học sinh Thường xuyên thay đổi chỗ ngồi cho HS ( tháng lần, bố trí chỗ ngồi cho học sinh khuyết tật học hoà nhập hợp lý) - GV buổi GV buổi thường xuyên trao đổi nội dung chương trình để xây dựng biện pháp thích hợp việc GD bồi dưỡng em - Mỗi cá nhân có ý thức tự học thông qua dự đồng nghiệp, tham khảo tài liệu để nâng cao lực chuyên môm - Xây dựng đơi bạn tiến, nhóm bạn tiến có hướng dẫn GV - Tổ chức bàn giao chất lượng học sinh lớp lên lớp Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh thông qua sổ liên lạc, trao đổi qua điện thoại (khi cần thiết) qua việc thăm gia đình học sinh Phấn đấu đạt Giáo viên chủ nhiệm giỏi theo tiêu chuẩn TT 43/2012/TT – BGD ĐT ngày 26 tháng 11 năm 2012 - Tham dự đầy đủ đợt thao giảng, thi giảng năm, phấn đấu đạt kết cao Dự đầy đủ buổi chuyên đề tổ, trường, cụm, huyện - Dự học tập bồi dưỡng chuyên môn Tham dự thi GV giỏi cấp phấn đấu đạt thành tích cao - Thực nghiêm túc lần kiểm tra năm học ( CHKI CNH) - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác quản lý giảng dạy, nhà trường thành lập ban đạo lập kế hoạch triển khai bồi dưỡng CNTT cho GV từ đầu năm học, GV tự học để sử dụng máy tính, máy chiếu áp dụng vào việc soạn giáo án, giảng dạy tránh tượng chép, copy giáo án tổ chức kiểm tra nghiệp vụ tin học GV Tổ chức soạn dạy giáo án điện tử để thao diễn giảng dạy dự thi GV giỏi cấp huyện Chỉ tiêu tổ chun mơn có từ đến GV sử dụng thành thạo giáo án điện tử - Trong hè GV có trách nhiệm tổ chức ôn tập giúp đỡ HS chưa HTCTLH lớp 1,2,3,4 em lớp chưa HTCT TH để em hồn thành chương trình lớp học HTCTTH * Công tác bồi dưỡng chuyên môn - Biên chế tổ chuyên môn phù hợp, giao cho đội ngũ giáo viên cốt cán có trách nhiệm chủ động việc bồi dưỡng chuyên môn cho thành viên tổ - Duy trì nề nếp sinh hoạt chuyên môn , nội dung chất lượng sinh hoạt tổ nhằm bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tổ viên Duy trì lịch sinh hoạt cụm chun mơn - Tăng cường công tác kiểm tra chuyên đề đột xuất nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm GV tổ chuyên môn; Nghiêm túc xử lý vi phạm thực quy chế chuyên môn - Dự đầy đủ buổi chuyên đề, lớp tập huấn ngành tổ chức - Trong năm học kế hoạch sinh hoạt chuyên môn cụm, chuyên môn nhà trường tổ chức chuyên đề sau: + Tháng 9: Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học quản lý; Chuyên đề úng phó biến đổi khí hậu, + Tháng 10: Chuyên đề dạy học buổi 2; Hội thảo công tác bồi dưỡng đánh giá xếp loại học sinh; Chuyên đề cụm + Tháng 11: Chuyên đề môn Đạo đức, TNXH lớp 1,2,3 + Tháng 12: Hội thảo tổ chức tiết học hoạt động lên lớp cho HS; Chuyên đề cụm - Yêu cầu GV thực tốt quy chế chuyên môn, cụ thể: + Ngày công: Thực tốt ngày công theo quy định Không muộn sớm, đến trước 15 phút để đôn đốc, theo dõi nề nếp đầu chuẩn bị đồ dùng cho tiết dạy Tận dụng tối đa thời gian lớp, không sử dụng diện thoại, làm việc riêng dạy Nghỉ dạy phải xin phép BGH với lí đáng có soạn + Giảng dạy: Dạy học theo phương pháp tích cực, linh hoạt việc tổ chức tiết học, ưu tiên đối tượng học sinh yếu, học sinh KT học hòa nhập, quan tâm bồi dưỡng HS hoàn thành chuẩn kiến thức kỹ môn học, ý đến chất lượng đại trà Lên lớp phải có giáo án, sử dụng có hiệu đồ dùng có đồ dùng tự làm; nhận xét đánh giá xếp loại học sinh cơng bằng, khách quan, xác, thực chất Mẫu mực lời nói , hành động việc làm cho học sinh noi theo + Hồ sơ: Có đủ hồ sơ theo quy định, ghi chép đầy đủ khoa học, đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức Soạn trước ngày, chương trình thời khóa biểu sở nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu liên quan đối tượng học sinh lớp, GV chủ động xây dựng kế hoạch học bám sát với yêu cầu kiến thức, kỹ bài; kế hoạch học phải thể rõ hoạt động thầy phân loại đối tượng học sinh lớp Chỉ phép soạn vi tính BGH cho phép + Công tác chủ nhiệm: Giáo viên chủ nhiệm phải xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp có biện pháp Giáo dục tồn diện cho học sinh đặc biệt nếp học tập phong trào thi đua đưa phong trào lớp lên Làm tốt công tác xã hội hóa việc tuyên truyền tới phụ huynh quy định nhà trường Tham gia tổ chức hoạt động GD NGLL, phối hợp với TPT làm tốt công tác giáo dục Thiếu niên Nhi đồng Phấn đấu GVCN giỏi + Thực nghiêm túc đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư số 30/ 2014/TT- BGDĐT ngày 28 tháng năm 2014 D CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG - Căn vào định, văn hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng, phận chuyên môn nhà trường thống xây dựng tiêu chuẩn thi đua cụ thể: Trong năm học nhà trường phát động đợt thi đua lớn ; Đợt 1: Từ đầu năm học đến 20/11/2014 Đợt 2: Từ sau 20/11/2014 đến kết thúc học kì I Đợt 3: Từ đầu kì II đến 26/3/2015 Đợt 4: Từ sau 26/3/2015 đến hết năm học - Xếp loại thi đua tháng/ lần - Định mức khen thưởng thầy trò năm học dùng từ quỹ khuyến học ngân sách Chiến sĩ thi đua sở: 100.000đ/người Lao động tiên tiến: 50.000 đ /người Học sinh khen: từ 30 000 đ - 40 000 đ/em Lớp đạt TT: 100.000đ/Lớp Lớp đạt Xuất sắc: 150.000đ/lớp - Thưởng từ nguồn ngân sách: + Thưởng danh hiệu GVDG cấp trường theo quy chế chi tiêu nội + Hỗ trợ đồ dùng thi (Theo quy chế chi tiêu Nội bộ) + Hỗ trợ kinh phí thi Cấp huyện: 100.000 đ/tiết Cấp tỉnh: 200.000 đ/tiết Cơng tác quản lí, đạo: - BGH vào văn đạo, hướng dẫn Ngành, nghị Đảng, nhà nước, địa phương để xây dựng kế hoạch hoạt động nhà trường theo năm, kì, tháng Trên sở đó, tổ chun mơn, đồn thể, cá nhân xây dựng kế hoạch hoạt động cho phù hợp với điều kiện để hoạt động có hiệu - Thực phân công giao nhiệm vụ cho cán giáo viên, phát huy cao vai trò đồng chí để đạt hiệu cao công việc - Thực ký hợp đồng giáo viên giảng dạy môn Tin học theo quy định ngành kế hoạch bàn bạc thống với hội cha mẹ học sinh Hợp đồng GV dạy Tiếng Anh - BGH nhà trường, tổ chuyên môn phát huy cao vai trò trách nhiệm cơng việc Gương mẫu thực tốt nhiệm vụ, thường xuyên đôn đốc việc thực nội quy, qui định quan, quy chế chuyên môn - Phát huy tinh thần dân chủ nhà trường, công việc bàn bạc công khai Họp hội đồng sư phạm hàng tháng để thống triển khai công việc tháng, tuần - Tăng cường kiểm tra thường xuyên, đột xuất, toàn diện GV để kịp thời uốn nắn, sửa chữa - Tập trung đạo việc đổi phương pháp dạy học, sử dụng có hiệu thiết bị đồ dùng dạy học, bảo quản tốt để sử dụng lâu dài Công tác phổ cập giáo dục * Chỉ tiêu: Phấn đấu phổ cập GDTHĐĐT mức độ năm 2014 * Biện pháp: - Duy trì sĩ số 100% - Huy động 100% trẻ độ tuổi lớp Nâng cao chất lượng giáo dục để trì nâng cao kết phổ cập độ tuổi.Quan tâm đến học sinh có hồn cảnh khó khăn, hỗ trợ sách để em học đầy đủ, không bỏ học - Điều tra, cập nhật trẻ sinh năm 2014 đầy đủ xác vào tháng 01 năm 2015 - Nắm số học sinh xã khác đến học trường học sinh địa bàn học xã khác - Lựa chon GV có lực có tinh thần trách nhiệm phụ trách công tác phổ cập, thường xuyên bổ sung cập nhật số liệu xác vào hồ sơ phổ cập Lưu giữ bảo quản tốt hồ sơ phổ cập KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG Năm học 2014 – 2015 Th¸ng Néi dung - Bồi dưỡng hè 2014 08/2014 - Tựu trường, nhận HS vào lớp - Ôn tập, tổ chức cho HS thi lại - Kiểm kê CSVC chuẩn bị cho năm học - Biên chế HS, ổn định biên chế lớp để GVCN chuẩn bị điều kiện cho năm học cho HS - Nhận bàn giao học sinh - Tham mưu để Hội PHHS làm công việc chuẩn bị cho đầu năm học như: Tu sửa sở vật chất, lớp học, sân trường, sửa thay thiết bị điện - Kiểm tra nghiệp vụ tin học GV.( PBCM) - Thực chương trình tuần ( từ 25/ đến 29/8/2014) - Khai giảng năm học - Kiểm tra đầu năm lớp ( Trang trí, vệ sinh, ) - Khảo sát đầu năm để phân loại HS XD BP GD phù hợp đối tượng - Kiện toàn hồ sơ sổ sách theo quy định 09/2014 - Các lớp tổng hợp báo cáo đầu năm; trường thống kê, báo cáo số liệu đầu năm - Hội nghị CBQL lần - Các tổ chuyên môn sinh hoạt tổ xây dựng tiêu thi đua, xây dựng qui chế hoạt động tổ - Phát động thi đua đợt I ĐC BS - Dự KT GV theo kế hoạch - Thống xây dựng kế hoạch KTNB trường học, xây dựng tiêu chuẩn xếp loại thi đua, qui định quan cho CBGVCNV, lớp, HS - Hội nghị phụ huynh học sinh đầu năm - Họp chuyên môn đầu năm học - Xây dựng kế hoạch năm học, tổ chức hội nghị CBCC - Chuyên đề UDCNTT, UPBĐKH cấp trường - Vào sổ Đăng bộ, sổ phổ cập số liệu đầu năm học; Tổng hợp, báo cáo hoàn thiện hồ sơ CTPC GDTH Đ ĐT mức độ - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20 / 10 - Hội thảo đánh giá xếp loại HS cấp trường ( tuần đầu tháng 10) 10/2014 - Duyệt kế hoạch năm học với Phòng giáo dục - Tổ chức chuyên đề dạy học buổi - Các tổ CM chuyên đề BDHSG, rèn HS yếu, thao giảng lần - Điều tra, phát HS có lực lập danh sách triển khai KH bồi dưỡng đầu mạnh( HSG, Giải toán mạng, chữ đẹp) - Kiểm tra toàn diện, dự GV theo kế hoạch - Sinh hoạt chun mơn cụm trường theo kế hoạch - Hồn chỉnh hồ sơ công nhận lại trường chuẩn QG giai đoạn - Kiểm tra HS phổ cập - Thi đua Dạy tốt - Học tốt chào mừng ngày 20 /11, tổ chức kỉ niệm 11/2014 ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Thi GV dạy giỏi cấp trường - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh hoàn thành chuẩn kiến thức, kỹ môn học - Sơ kết thi đua đợt 1, phát động thi đua đợt - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học theo kế hoạch 10 - Thi cầu lông , múa hát tập thể, - Thi GV trình bày bảng, đọc diễn cảm, kể chuyện cấp trường - Tham gia thi tiết đọc thư viện cấp huyện, cấp tỉnh - Chuyên đề môn Đạo đức, TNXH lớp 1,2,3 - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 22/12 12/2014 - Tiếp tục đạo bỗi dưỡng hs hoàn thành chuẩn kiến thức, kỹ môn học - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Kiểm tra T Anh, toán qua mạng Internet cấp trường - Sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch - Thi GV dạy giỏi cấp huyện: 1,2,3 môn MT - Hội thảo HĐTT, HĐNGLL - Điều tra trẻ sinh 2014, vào sổ theo dõi chuẩn bị cho ngày TDĐTĐT 01/2015 - Sơ kết thi đua đợt 2, phát động thi đua đợt - Kiểm tra cuối học kì I, đánh giá XL HS,bình xét thi đua cuối học kì I - Sơ kết học kì I, báo cáo kết học kì I - Kiểm tra Tốn, Tiếng Anh mạng cấp huyện - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Họp PHHS cuối học kì I ( lần ) - Hồn thành chương trình học kì 1, triển khai chương trình học kì II - Dự sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch - Giao lưu học sinh viết chữ đẹp HS cấp trường 02/2015 - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh hoàn thành chuẩn kiến thức, kỹ môn học - Hội nghị CBQL lần - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học 11 - Thi đồ dùng tự làm GV cấp huyện - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 26/3 - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh hoàn thành chuẩn kiến thức, kỹ 03/2015 môn học - Sơ kết thi đua đợt 3, phát động thi đua đợt - Thi GV VCĐ, KC&ĐDC cấp huyện - Kiểm tra Toán mạng cấp huyện; Tiếng Anh mạng cấp tỉnh - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Sinh hoạt chuyên môn cụm theo kế hoạch 04/2015 - Chỉ đạo GV , học sinh ôn tập cuối năm học - Hội nghị CBQL lần - Kiểm tra CM, kiểm tra nội trường học - Các tổ CM đánh giá việc Bồi dưỡng HS - Giải toán mạng cấp tỉnh, quốc gia, Tiếng Anh mạng cấp quốc gia - Thi VCĐ HS cấp huyện, - Xây dựng KH Bồi dưỡng GV CBQL hè 2015 - Thi đồ dùng tự làm cấp tỉnh - Hội nghị CBQL lần - Chuyên đề đánh giá xếp loại HS theo TT 30, làm báo cáo cuối 05/2015 năm - Bình bầu GVCN giỏi trường - Kiểm tra cuối kì II, đánh giá XL HS cuối năm học - Hoàn thành chương trình năm học - Xét Học sinh lên lớp, Hồn thành chương trình Tiểu học - Tuyển sinh HS lớp - Họp PHHS lần 12 - Nộp báo cáo cuối năm học, bế giảng, bàn giao HS hè 06/1015 - Hoàn thành loại hồ sơ năm học - Duyệt học bạ trả học bạ , GV nộp loại hồ sơ cho nhà trường - Báo cáo thi đua, đánh giá công chức hàng năm - GV nghỉ hè 07/2015 - Phụ đạo HS chưa hồn thành Mơn học hoạt động giáo dục, Năng lực Phẩm chất - Lao động hè - Kiểm tra HS chưa hồn thành Mơn học hoạt động giáo dục, Năng lực Phẩm chất 08/2015 - Bồi dưỡng GV CBQL hè 2015 - Tựu trường, chuẩn bị điều kiện cho năm học P HIỆU TRƯỞNG Vũ Thị Phương 13 ... đến học sinh có hồn cảnh khó khăn, hỗ trợ sách để em học đầy đủ, không bỏ học - Điều tra, cập nhật trẻ sinh năm 2014 đầy đủ xác vào tháng 01 năm 2015 - Nắm số học sinh xã khác đến học trường học. .. Trong năm học nhà trường phát động đợt thi đua lớn ; Đợt 1: Từ đầu năm học đến 20/11 /2014 Đợt 2: Từ sau 20/11 /2014 đến kết thúc học kì I Đợt 3: Từ đầu kì II đến 26/3 /2015 Đợt 4: Từ sau 26/3 /2015 đến... CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: *) Đối với học sinh - Tổ chức cho HS học Nội quy trường học, nội qui học sinh từ đầu năm học - Mỗi lớp tự xây dựng nội quy lớp học học sinh tự xây dựng hướng dẫn GVCN