Địa bàn dân c¬ư tập trung, trình độ dân trí tư¬ơng đối đồng đều, ng¬ười dân có nhận thức tốt và quan tâm đến giáo dục.Trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao, không có học sinh bỏ học giữa chừng ở các lớp. Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn, có kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh. Hàng năm trư¬ờng đều có giáo viên giỏi các cấp. Tr¬ường có chi bộ Đảng độc lập thuận tiện cho việc chỉ đạo th¬ực hiện nhiệm vụ năm học. Các tổ chức đoàn thể trong nhà trư¬ờng, đoàn kết vững mạnh, thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ, tạo điều kiện thúc đẩy nhiêm vụ chuyên môn và các tiêu chí giáo dục đã đề ra. Đư¬ợc sự chỉ đạo sát sao kịp thời của các cấp quản lý giáo dục, các cấp
KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012-2013 Căn cứ Kế hoạch giáo dục toàn diện năm học 2012-2013 của trường Tiểu học Bãi Lạng Căn cứ tình hình thực tế về cơ sở vật chất; tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh của nhà trường. Trường Tiểu học Bãi Lạng xây dựng Kế hoạch hoạt động chuyên môn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 cụ thể như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: I. Tình hình thực tế nhà trường: 1. Kết quả đạt được trong năm học 2011-2012 1.1. Chất lượng giáo dục: Tổng số 263 học sinh ( HSKT: 04 em) *Kết quả xếp loại giáo dục: Khối lớp TS HS Học lực Giỏi Khá T.Bình Yếu SL % SL % SL % SL % 1 66 34 51 23 34.8 8 12.1 1 1.5 2 46 17 37 23 50 6 13 3 72 46 63.9 17 23.6 9 12.5 4 42 21 50 5 11.9 16 38.1 5 33 12 36.4 6 18.2 15 45.5 Tổng số 259 130 50.1 74 28.6 54 20.8 1 0.4 - Học sinh KT: TS 04 em: TB: 04 = 100% * Kết quả lên lớp và hoàn thành chương trình tiểu học: - Tỉ lệ lên lớp đạt 100%. - Tỉ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%. * Học sinh giỏi các cấp: - Học sinh đạt danh hiệu Học sinh giỏi: 130/259 = 50.1% - Học sinh đạt danh hiệu Học sinh Tiên tiến: 74/259 = 28.6%; - Học sinh giỏi cấp huyện: đạt 8/11 học sinh lớp 5 đạt tỷ lệ 72.7% - Học sinh giỏi cấp tỉnh: Không * Kết quả khác: - Thi viết chữ đẹp cấp huyện: Đạt 5/5 em = 100% ( trong đó có 4 giải KK) 1.2. Xếp loại thi đua của nhà trường: 1 - Tập thể Tổ chuyên môn khối 2+3 đạt danh hiệu Tập thể lao động Tiến tiến, được UBND huyện khen. - Nhà trường được công nhân đạt Danh hiệu “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Có 26/26 cán bộ giáo viên (trong biên chế) =100% cá nhân hoàn thành nhiệm vụ được giao; có 24/26 cá nhân = 73,1% đạt tiêu chuẩn danh hiệu Lao động tiên tiến. Trong đó có 01/26 cá nhân = 3,8 % đạt tiêu chuẩn danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở; 2. Đặc điểm tình hình năm học 2012-2013 2.1. Số lượng học sinh: Khối Tổng số lớp Tổng số học sinh phải huy động Thực hiện đầu năm Tỷ lệ Ghi chú 1 3 78 78 100% 01 HSKT 2 2 67 67 100% 01 HSKT 3 3 46 46 100% 4 2 72 72 100% 5 1 44 44 100% 01 HSKT Cộng 11 307 307 100% 03 HSKT 2.2. Đội ngũ cán bộ, giáo viên: - Tổng số: 21 Nữ: 21 Nam: 0 Trong đó: + Cán bộ quản lý: 2 người Trình độ đào tạo: Đại học 02 người. + 01: TT-TTCĐ; 01: PCGD + Giáo viên giảng dạy: 14 Thừa: 0 Thiếu: 04 Hệ đào tạo: ĐHSP: 8 - CĐSP: 04 - THSP: 9 - Chưa đạt chuẩn: 0 + Giáo viên dạy: - Hát nhạc: - Mĩ thuật: 01 - Thể dục: 0 - Ngoại ngữ: 01 - Tin học : 0 - Đoàn, đội: 01 2.3. Cơ sở vật chất: 2 - Lớp học: Kiên cố: 10 Bán kiên cố: 0 Nhà tạm: 03 Thừa: 0 Thiếu: 03 - Phòng chức năng: + Văn phòng: 60m 2 + Phòng Giám hiệu: 40 m 2 (20+20) + Phòng Đội TNTP HCM: 20 m 2 + Phòng thư viện: 40 m 2 + Phòng Y tế học đường: 20 m 2 + Phòng truyền thống: chưa có + Phòng tin học: chưa có + Phòng GD nghệ thuật: chưa có + Phòng thiết bị: 20 m 2 + Phòng Ngoại ngữ: chưa có - Bàn ghế học sinh: 120 bộ - Bàn ghế giáo viên: 11 bộ - Cổng, biển trường: Có - Công trình vệ sinh; Kiên cố: 40 m 2 - Sân chơi, bãi tập: Diện tích sân chơi: 1000 m 2 ; Diện tích bãi tập: 500 m 2 II. Đánh giá chung về thuận lợi và khó khăn: 1. Thuận lợi - Địa bàn dân cư tập trung, trình độ dân trí tương đối đồng đều, người dân có nhận thức tốt và quan tâm đến giáo dục.Trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao, không có học sinh bỏ học giữa chừng ở các lớp. - Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn, có kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh. Hàng năm trường đều có giáo viên giỏi các cấp. - Trường có chi bộ Đảng độc lập thuận tiện cho việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học. - Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, đoàn kết vững mạnh, thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ, tạo điều kiện thúc đẩy nhiêm vụ chuyên môn và các tiêu chí giáo dục đã đề ra. - Được sự chỉ đạo sát sao kịp thời của các cấp quản lý giáo dục, các cấp chính quyền. Sự hỗ trợ quan tâm và giúp đỡ, ủng hộ về vật chất, tinh thần của các tổ chức xã hội, các doanh nghiệp trên địa bàn. 2. Những khó khăn. 3 - Năm học 2009 - 2010 đã xây và đưa vào sử dụng 10 phòng học, hiện tại còn thiếu 1 phòng đang học ở nhà tạm đã xuống cấp. - Tình hình an ninh trật tự trên địa bàn còn nhiều phức tạp, ảnh hưởng đến việc giáo dục toàn diện cho học sinh. - Theo công văn số …. Huyện Lương Sơn, công văn 36 của PGD và Đào Tạo đến năm học 2013 trường đạt chuẩn QG mức độ I hiện tại nhà trường chỉ có 10 phòng học. - Thiếu các phòng chức năng, phòng hội đồng, công trình vệ sinh cho GV, nhà để xe cho GV, HS, bàn ghế phòng hội đồng, các giá sách - tủ sách – trang thiết bị tối thiểu cho phòng thư viện, các loại sách tham khảo. B/ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC: I. Nhiệm vụ trọng tâm. 1. Thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, củng cố kết quả cuộc vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo". - Thực hiện nội dung giáo dục "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trong các môn học và hoạt động giáo dục ở tiểu học. - Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo cơ hội, động viên, khuyến khích giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục học tập và sáng tạo; ngăn ngừa và đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo. 2. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động và triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, chú trọng các hoạt động : - Giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh thông qua các môn học, hoạt động giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá. Nhà trường chủ động phối hợp với gia đình và cộng đồng trong giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh. - Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, đủ nhà vệ sinh sạch sẽ cho học sinh và giáo viên. - Đưa các nội dung giáo dục văn hoá truyền thống vào nhà trường. Tổ chức 4 các hoạt động vui chơi, giải trí tích cực, các hoạt động văn hoá, thể thao, trò chơi dân gian, dân ca, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khoá phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương. Hướng dẫn để học sinh chủ động tổ chức, điều khiển các hoạt động tập thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Tổ chức lễ ra trường trang trọng, tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh hoàn thành chương trình tiểu học trước khi ra trường . II. Nhiệm vụ cụ thể: 1. Chỉ tiêu về số lượng (Duy trì sĩ số học sinh). Khối lớp Kế hoạch Thực hiện Cuối kì I Cuối năm Ghi chú 1 78 78 78 78 2 67 67 67 67 3 46 46 46 46 4 72 72 72 72 5 44 44 44 44 Cộng 307 307 307 307 2. Thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục: 2.1. Chỉ tiêu về chất lượng. Xếp loại giáo dục: Khối lớp TS HS Hạnh kiểm Học lực THĐĐ Giỏi Khá T.Bình Yếu SL % SL % SL % SL % SL % 1 78 78 100% 15 19.2 18 23.1 42 53.8 3 3.8 2 67 67 100% 30 44.8 22 32.8 17 25.4 3 46 46 100% 20 43.5 16 34.8 10 21.7 4 72 72 100% 19 26.4 27 37.5 23 31.9 3 4.5 5 44 44 100% 11 25 13 29.5 20 45.5 Tổng số 307 307 100% 95 40.0 96 31.3 112 35.8 6 2.0 2.2. Danh hiệu hoc sinh cuối năm: - Học sinh Giỏi: 95 = 40% Học sinh Tiên tiến: 96 = 31.3% - Qua các kỳ thi: 5 + Học sinh giỏi cấp huyện: ……học sinh. + Học sinh giỏi cấp tỉnh: … học sinh. 2.3. Tỉ lệ lên lớp thẳng: 98.8 % 2.4. Tỉ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học: 100%. 3. Nâng cao chất lượng đội ngũ, công tác thi đua, khen thưởng. 3.1. Đánh giá xếp loại giáo viên: Kết quả đánh giá xếp loại chuyên môn giáo viên (kể cả giáo viên hợp đồng): - Xếp loại Tốt: 16/23 = 69.6 %; - Xếp loại Khá: 5 /23 = 21.7 %; - Xếp loại Đạt yêu cầu: 02/23 = 8.7 %. 3.2. Thi đua, khen thưởng cuối năm học. a) Tập thể. - Tổ khối chuyên môn đạt danh hiệu thi đua: + Tập thể lao động xuất sắc: 01 tổ Tập thể LĐTT: 02 tổ. - Nhà trường: Tập thể đơn vị lao động tiên tiến. b) Cá nhân. + Lao động tiên tiến: 19/19 cán bộ, giáo viên. + Chiến sỹ thi đua: Cấp cơ sở: 0 Cấp tỉnh: 0 + Giáo viên dạy giỏi: - Cấp trường: 12 Cấp huyện: 02 Cấp tỉnh: 0 4. Công tác quản lý chuyên môn. * Nội dung: - Kiểm tra việc thực hiện nề nếp và quy chế chuyên môn; các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. - Kiểm tra chất lượng giáo dục và công tác chủ nhiệm lớp. - Thanh kiểm tra toàn diện 100% giáo viên trong năm học. * Kế hoạch thực hiện: - Tháng 8+9: Kiểm tra hồ sơ sổ sách đầu năm. - Tháng 10, 11: Kiểm tra xếp loại giữa kỳ I. - Tháng 12: Kiểm tra xếp loại cuối kỳ I. - Tháng 1, 2,3: Kiểm tra xếp loại giữa kỳ II. - Tháng 4, 5: Kiểm tra xếp loại cuối năm học. C. CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH. 1. Đối với Giáo viên: 6 - Nắm vững và thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định về quy chế, chuyên môn nghiệp vụ. Tăng cường dự giờ, thăm lớp, tham gia tích cực vào các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy và học. - Tích cực tự học và rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Thực hiện tốt việc điều chỉnh nội dung dạy học theo Công văn số: 5842/BGD ĐT- VP ngày 01/9/2011của Bộ giáo dục và Đào tạo và Công văn số: 1759/SGD&ĐT- TH ngày 09/9/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo. - Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp, đăng ký chỉ tiêu cụ thể về duy trì sĩ số, về chất lượng giáo dục đối với lớp (môn học) được đảm nhận. Tích cực thực hiện tốt các nội dung thi đua của ngành, nhà trường phát động. - Thực hiện tốt các kì kiểm tra chất lượng, kiểm tra định kỳ, có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Trao đổi, học hỏi đồng nghiệp để có biện pháp tích cực nhất giúp đỡ học sinh học tập tiến bộ. - Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh để kịp thời nắm bắt thông tin, giáo dục đạo đức và kết hợp thực hiện các hoạt động giáo dục khác có hiệu quả. - Giáo dục đạo đức cho học sinh: + Tăng cường giáo dục đạo đức theo 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên- Nhi đồng và chủ đề năm học đối với hoạt động của Đội. + Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm. + Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. 2. Đối với Học sinh: - Chăm chỉ học tập và rèn luyện, có đủ sách vở; đồ dùng học tập. + Thực hiện tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên - Nhi đồng và nhiệm vụ của người học sinh tiểu học. 3. Đối với Tổ chuyên môn - Đôn đốc và kiểm tra thường xuyên việc thực hiện quy chế chuyên môn của 7 giáo viên, ghi chép các loại sổ sách cá nhân, tổ khối Đảm bảo hồ sơ sổ sách đúng, đủ, trình bày khoa học và sạch đẹp. - Tổ chức có hiệu quả các chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học đã đề ra trong năm học: Tên Chuyên đề tháng 9 +10 (Đợt 1) Chuyên đề tháng 11 + 12 (Đợt 2) Chuyên đề tháng 1 + 2 (Đợt 3) Chuyên đề tháng 3 +4 (Đợt 4) Tháng 5 Tổ 1 Vần chỉ có âm chính -Vần chỉ có ÂĐ,ÂC, -Vần chỉ có ÂC và Â cuối -Vần có ÂC và ÂC -Luật ch tả e, ê, i -Vần có ÂĐ, ÂC và Â cuối. -Rèn KN TL câu hỏi Toán có lời văn. Tổ 2,3 -Phương pháp dạy tập đọc lớp 2+3 -BDKT -BDKT -BDKT -TK chuyên đề Tổ 4,5 -Lỗi C tả của HSTH ng/nhân và B/pháp khắc phục -P/Pháp dạy học toán -Sử dụng tranh ảnh trong giờ kể chuyện -P/pháp dạy học đặc trưng môn địa lý -P/pháp hướng dẫn hs giải toán Tổng kết chuyên đề - Tham gia dự giờ thăm lớp, Thanh kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh. - Tổ chức tốt các đợt thao giảng thi chọn GV dạy giỏi các cấp. Bồi dưỡng, giúp đỡ đội ngũ GV nòng cốt của nhà trường. Duy trì và giữ vững danh hiệu GV dạy giỏi các cấp. Phấn đấu đạt tỷ lệ GV giỏi các cấp năm 2012-2013 cao hơn năm 2011-2012. - Thực hiện tốt phong trào nề nếp “Giữ vở sạch - viết Chữ đẹp” đối với giáo viên và học sinh. (Viết đúng mẫu theo QĐ 31/2002/QĐ- BGD&ĐT, ngày 14/2/2002 của Bộ Gd&ĐT). Tổ chức hiệu quả các đợt thi cấp trường, tạo điều kiện để GV - HS tham gia các kỳ thi cấp huyện và tỉnh đạt kết quả cao. 4. Phân công chuyên môn. 4.1. Phân công các tổ chuyên môn: 8 T T Họ và tên Ngày sinh Chức vụ Trình độ CM Chuyên ngành Nhiệm vụ được giao Ghi chú I Tổ Chuyên môn khối lớp 1 1 Nguyễn Kim Oanh Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 1B Tổ trưởng 2 Hà Thị Quỳnh Nga Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học Dạy lớp 1B Tổ phó 3 Cao Thị Tâm Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 1B 4 Hoàng Thị Hậu Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 1D 5 Nguyễn T.Tuyết Nhung Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 1C 6 Bùi Thị Toàn Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 1C 7 Phạm Thanh Hường Giáo viên Trung cấp Mĩ thuật Dạy M.thuật II Tổ Chuyên môn khối lớp 2+3 1 Nguyễn Hải Âu Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 2A Tổ trưởng 2 Vũ Thị Ngân Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học Dạy lớp 2 Tổ phó 3 Nguyễn Thị Chiên Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 2B 4 Nguyễn Thị Lai Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 2D 5 Nguyễn Thị Thúy Dung Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 2C 6 Hoàng Minh Diên Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 2 7 Tạ Thị Hương Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 3A 8 Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 3B 9 Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 3 III Tổ chyên môn khối lớp 4+5 1 Huỳnh Thị Phương Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4B T. trưởng 2 Nguyễn Thị Bình Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4C Tổ phó 3 Trương Minh Lan Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy 4A+4B 4 Mai Thị Cúc Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4A 5 Nguyễn Thị Nhàn Giáo viên Đại học Tiếng Anh Dạy T. Anh 6 Đào Thị Thu Lý Giáo viên Đại học GV Tiểu học Thể dục 7 Ngô Ngọc Bích Giáo viên Tr.cấp GV Tiểu học CN lớp 5A 8 4.2. Lịch hoạt động chuyên môn hàng tháng: (Dự kiến) * Tuần 1: Họp Hội đồng sư phạm * Tuần 2: Sinh hoạt tổ chuyên môn * Tuần 3: Sinh hoạt tổ chuyên môn * Tuần 4: Sinh hoạt chuyên môn toàn trường 5. Kế hoạch hàng tháng (Các công việc chính). 9 5.1. Tháng 8/2012: - Thực hiện công tác tuyển sinh từ 1/8 đến 5 tháng 8/2011. - Chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới. - Tham gia thi KSCL giáo viên - Ngày tựu trường 10/8/2011; Triển khai thực học từ 15/8/2011. - Tổ chức họp phụ huynh học sinh lần thứ nhất. - Tham dự các lớp tập huấn do ngành tổ chức - Chuẩn bị cho khai giảng năm học mới. 5.2. Tháng 9 năm 2012: - Tổ chức Khai giảng và "Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường". - Tổ chức hoạt động hưởng ứng "Tháng An toàn giao thông"; "Phòng chống tại nạn đuối nước". - Xây dựng kế hoạch chuyên môn và kế hoạch tổ khối. - Tổ chức nghiên cứu các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học và các nội dung khác. - Hoàn thiện và nộp báo cáo chuyên môn đầu năm đúng thời gian quy định. - Nhập dữ liệu năm học vào phần mềm SMas - Tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 1. 5.3. Tháng 10 năm 2012: - Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 1. - Hưởng ứng các hoạt động thi đua chào mừng Kỷ niệm Ngày Nhà giáo VN. - Kiểm tra hồ sơ sổ sách của giáo viên, dự giờ thăm lớp đánh giá giáo viên giữa kỳ I. - Tham gia hội thi tìm hiểu về ATGT - Kiểm tra định kỳ giữa kỳ I, 2 môn Toán và Tiếng Việt. 5.4. Tháng 11 năm 2012: - Thực hiện các hoạt động thi đua kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Kiểm tra toàn diện giáo viên đợt 1.Thao giảng - Triển khai tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 2. 5.5. Tháng 12 năm 2012: - Thanh tra toàn diện giáo viên đợt 1 (tiếp). - Hoàn thành chương trình và sơ kết học kỳ I. - Tham gia thi giáo viên dạy giỏi Khối 2 + giáo viên giỏi M.Thuật, Â. Nhạc 10 [...]... vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học - Toàn trường mới - Họp triển khai CT Chuyên môn - Toàn trường - BGH+ GV lớp 1 TuÇn 2 (Tõ 6/8 ®Õn 10/8) - Triển khai học Tuần 0-TV1-CCG - Phân công nhiệm vụ năm học - Lao động vệ sinh lớp học - Nghiên cứu học tập các văn bản về chuyên môn - Tham gia thị KSCL Giáo viên - Triển khai học Tuần 0-TV1-CCG - Xây dựng và duy trì nề nếp sinh hoạt, học tập cho học sinh... chất lượng học sinh lớp 5 cho trường THCS - Tổ chức họp cha mẹ học sinh lần 3 - Tổ chức lễ tri ân lễ ra trường cho học sinh lớp 5 - Tổng kết năm học Kế hoạch chuyên môn đã được Hội nghị chuyên môn nhà trường thông qua ngày 04 tháng 10 năm 2012 KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG (Đă kí) Bãi Lạng, ngày 29 tháng 10 năm 2012 Phó hiệu trưởng Bùi Thị Toàn NHỮNG CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THÁNG 8 NĂM 2012 12 Tuần Công việc trọng... TPT và GVPTL nếp sinh hoạt, học tập cho học sinh - Xây dựng dự thảo các loại kế - BGH + tổ CM hoạch - Họp triển khai chuyên môn - Giáo viên - Thực dạy tuần 4 TuÇn 3 (Tõ 17/9 - Tiếp tục xây dựng và duy trì nề ® nếp sinh hoạt, học tập cho học Õ sinh n - Hoàn thiện hồ sơ sổ sách theo 2 quy định 1 / - Tiếp tục xây dựng kế hoạch tổ 9 chuyên môn và Kế hoạch bồi ) dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu (4) - Thực... Toàn trường - Toàn trường - Giáo viên - Tổ chuyên môn - BGH & GV - Tổ chuyên môn - Toàn trường - Thực dạy tuần 2 - BGH + GVPTL - Tiếp tục xây dựng ổn định nề nếp học tập - Toàn trường - Chuẩn bị cho công tác khai giảng năm học mới 13 Kết quả, điều chỉnh KH NHỮNG CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THÁNG 9 NĂM 2012 Kết quả, điều Công việc trọng tâm Người thực hiện chỉnh KH - Tổ chức khai giảng và ngày toàn - Toàn trường. .. Nhà giáo Việt Nam 20/11; thao giảng - Toàn trường - Thi học giữa học kỳ I - Thực dạy tuần 11 - Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn - Triển khai các chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học (Chuyên đề đợt 2) - Tiếp tục thao giảng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Ban giám hiệu - Các tổ chuyên môn - Toàn trường - Thực dạy tuần 12 - Kiểm tra việc thực hiện quy chế - Ban giám hiệu chuyên môn. .. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề - Thực hiện tuần 31 - Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn và các nề nếp - Tích cực bồi dưỡng học sinh - Xét duyệt sáng kiến – kinh nghiệm năm học 2012 -2013 - HĐ TĐKT - Giáo viên - Tổ thanh tra - Tổ chuyên môn - Ban giám hiệu và tổ CM - Giáo viên - Ban giám hiệu - Thực hiện tuần 32 - Kiểm tra việc thực hiện quy chế - BGH + Tổ CM chuyên môn và các nề... - BGH + GV - Hoàn thành đánh giá xếp loại các mặt - Giáo viên giáo dục của học sinh - Giáo viên - Duyệt kết quả cuối năm học - Đánh giá xếp loại GV cuối năm - BGH &tổ CM - Bình xét thi đua cả năm - BGH &tổ CM - Tổng kết năm học - HĐ TĐKT - Toàn trường ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 25 (Giữa kỳ, học kỳ, cả năm ) ... các chuyên đề nâng cao chất lượng đợt 4 5.10 Tháng 5 năm 2013: - Thực hiện các hoạt động thi đua Kỷ niệm Ngày thành lập Đội TNTPHCM 15/5 và Kỷ niệm Ngày sinh nhật Bác 19/5 - Tổng kết các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục - Hoàn thành chương trình và kiểm tra cuối năm học 11 - Xét hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh lớp 5 và xét lên lớp cho học sinh các lớp - Bàn giao chất lượng học sinh... 02 năm 2013 : - Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 3 - Bồi dưỡng viết chữ đẹp cho giáo viên và học sinh cấp huyện - Bồi dưỡng học sinh lớp 5 tham gia giao lưu học sinh năng khiếu; tham gia giao lưu học sinh giỏi năng khiếu lớp 5, giao lưu toán và văn tuổi thơ cấp huyện - Thực hiện các hoạt động kỷ niệm Ngày thành lập Đảng 3/2 5.8 Tháng 3 năm 2013 : - Tham gia giao lưu học. .. BGH + CM chuyên môn - Kiểm tra, đánh giá Vở sạch – Chữ - BGH+ CM đẹp của học sinh - GV và HS - Kiểm tra định kỳ cuối kỳ I - Tham gia thi GVG cấp huyện - G Viên -Thực dạy tuần 18 - Chỉ đạo hoàn thành chương trình học kỳ I - Tổng kết đợt thi đua chào mừng ngày thành lập QĐND và ngày QPTD - Tổng kiểm tra hồ sơ sổ sách, đánh giá xếp loại học kỳ I - Duyệt kết quả GD học kì I - Tổng kết các chuyên đề học kỳ . KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012 -2013 Căn cứ Kế hoạch giáo dục toàn diện năm học 2012 -2013 của trường Tiểu học Bãi Lạng Căn cứ tình hình thực tế về cơ sở vật. trường. Trường Tiểu học Bãi Lạng xây dựng Kế hoạch hoạt động chuyên môn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 -2013 cụ thể như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: I. Tình hình thực tế nhà trường: 1. Kết quả đạt được. nhân = 3,8 % đạt tiêu chuẩn danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở; 2. Đặc điểm tình hình năm học 2012 -2013 2.1. Số lượng học sinh: Khối Tổng số lớp Tổng số học sinh phải huy động Thực hiện đầu năm Tỷ