Kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường năm học 2013

Địa bàn dân c¬ư tập trung, trình độ dân trí tư¬ơng đối đồng đều, ng¬ười dân có nhận thức tốt và quan tâm đến giáo dục.Trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao, không có học sinh bỏ học giữa chừng ở các lớp. Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn, có kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh. Hàng năm trư¬ờng đều có giáo viên giỏi các cấp. Tr¬ường có chi bộ Đảng độc lập thuận tiện cho việc chỉ đạo th¬ực hiện nhiệm vụ năm học. Các tổ chức đoàn thể trong nhà trư¬ờng, đoàn kết vững mạnh, thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ, tạo điều kiện thúc đẩy nhiêm vụ chuyên môn và các tiêu chí giáo dục đã đề ra. Đư¬ợc sự chỉ đạo sát sao kịp thời của các cấp quản lý giáo dục, các cấp

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN

1 Kết quả đạt được trong năm học 2011-2012

1.1 Chất lượng giáo dục: Tổng số 263 học sinh ( HSKT: 04 em)

*Kết quả xếp loại giáo dục:

- Học sinh đạt danh hiệu Học sinh giỏi: 130/259 = 50.1%

- Học sinh đạt danh hiệu Học sinh Tiên tiến: 74/259 = 28.6%;

- Học sinh giỏi cấp huyện: đạt 8/11 học sinh lớp 5 đạt tỷ lệ 72.7%

- Học sinh giỏi cấp tỉnh: Không

* Kết quả khác:

- Thi viết chữ đẹp cấp huyện: Đạt 5/5 em = 100% ( trong đó có 4 giải KK)1.2 Xếp loại thi đua của nhà trường:

- Tập thể Tổ chuyên môn khối 2+3 đạt danh hiệu Tập thể lao động Tiến tiến, đượcUBND huyện khen.

- Nhà trường được công nhân đạt Danh hiệu “Trường học thân thiện, học sinh tíchcực”

- Có 26/26 cán bộ giáo viên (trong biên chế) =100% cá nhân hoàn thànhnhiệm vụ được giao; có 24/26 cá nhân = 73,1% đạt tiêu chuẩn danh hiệu Lao độngtiên tiến Trong đó có 01/26 cá nhân = 3,8 % đạt tiêu chuẩn danh hiệu Chiến sĩ thiđua cơ sở;

2.3 Cơ sở vật chất:

- Lớp học: Kiên cố: 10 Bán kiên cố: 0 Nhà tạm: 03

- Phòng chức năng:

- Cổng, biển trường: Có

II Đánh giá chung về thuận lợi và khó khăn:

1 Thuận lợi

- Địa bàn dân cư tập trung, trình độ dân trí tương đối đồng đều, người dân cónhận thức tốt và quan tâm đến giáo dục.Trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao,không có học sinh bỏ học giữa chừng ở các lớp

- Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn, cókinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh Hàng năm trường đều có giáo viêngiỏi các cấp

- Trường có chi bộ Đảng độc lập thuận tiện cho việc chỉ đạo thực hiện nhiệm

vụ năm học

- Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, đoàn kết vững mạnh, thực hiện tốtchức năng nhiệm vụ, tạo điều kiện thúc đẩy nhiêm vụ chuyên môn và các tiêu chígiáo dục đã đề ra

- Được sự chỉ đạo sát sao kịp thời của các cấp quản lý giáo dục, các cấpchính quyền Sự hỗ trợ quan tâm và giúp đỡ, ủng hộ về vật chất, tinh thần của các

tổ chức xã hội, các doanh nghiệp trên địa bàn

2 Những khó khăn.

- Năm học 2009 - 2010 đã xây và đưa vào sử dụng 10 phòng học, hiện tại cònthiếu 1 phòng đang học ở nhà tạm đã xuống cấp.

- Tình hình an ninh trật tự trên địa bàn còn nhiều phức tạp, ảnh hưởng đến việcgiáo dục toàn diện cho học sinh

- Theo công văn số … Huyện Lương Sơn, công văn 36 của PGD và Đào Tạođến năm học 2013 trường đạt chuẩn QG mức độ I hiện tại nhà trường chỉ có 10phòng học

- Thiếu các phòng chức năng, phòng hội đồng, công trình vệ sinh cho GV, nhà

để xe cho GV, HS, bàn ghế phòng hội đồng, các giá sách - tủ sách – trang thiết bịtối thiểu cho phòng thư viện, các loại sách tham khảo

B/ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC:

I Nhiệm vụ trọng tâm.

1 Thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnhviệc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, củng cố kết quả cuộcvận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, thực hiệncuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sángtạo"

- Thực hiện nội dung giáo dục "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh" trong các môn học và hoạt động giáo dục ở tiểu học

- Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyệnphẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo cơ hội, động viên, khuyến khíchgiáo viên, cán bộ quản lí giáo dục học tập và sáng tạo; ngăn ngừa và đấu tranh kiênquyết với các biểu hiện vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo

2 Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và Kếhoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạophát động và triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, họcsinh tích cực”, chú trọng các hoạt động :

- Giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh thông qua các môn học, hoạtđộng giáo dục và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá Nhà trường chủ động phối hợpvới gia đình và cộng đồng trong giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh

- Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, đủ nhà vệ sinhsạch sẽ cho học sinh và giáo viên

- Đưa các nội dung giáo dục văn hoá truyền thống vào nhà trường Tổ chứccác hoạt động vui chơi, giải trí tích cực, các hoạt động văn hoá, thể thao, trò chơidân gian, dân ca, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khoá phù hợp vớiđiều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương Hướng dẫn để học sinh chủ động tổchức, điều khiển các hoạt động tập thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.

- Tổ chức lễ ra trường trang trọng, tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh hoàn thànhchương trình tiểu học trước khi ra trường

2.2 Danh hiệu hoc sinh cuối năm:

- Qua các kỳ thi:

+ Học sinh giỏi cấp huyện: ……học sinh.

+ Học sinh giỏi cấp tỉnh: … học sinh

2.3 Tỉ lệ lên lớp thẳng: 98.8 %

2.4 Tỉ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học: 100%.

3 Nâng cao chất lượng đội ngũ, công tác thi đua, khen thưởng.

3.1 Đánh giá xếp loại giáo viên:

Kết quả đánh giá xếp loại chuyên môn giáo viên (kể cả giáo viên hợp đồng):

- Xếp loại Tốt: 16/23 = 69.6 %;

- Xếp loại Khá: 5 /23 = 21.7 %;

- Xếp loại Đạt yêu cầu: 02/23 = 8.7 %

3.2 Thi đua, khen thưởng cuối năm học.

+ Lao động tiên tiến: 19/19 cán bộ, giáo viên

+ Giáo viên dạy giỏi: - Cấp trường: 12 Cấp huyện: 02 Cấp tỉnh: 0

4 Công tác quản lý chuyên môn.

* Nội dung:

- Kiểm tra việc thực hiện nề nếp và quy chế chuyên môn; các loại hồ sơ sổsách theo quy định

- Kiểm tra chất lượng giáo dục và công tác chủ nhiệm lớp

- Thanh kiểm tra toàn diện 100% giáo viên trong năm học

* Kế hoạch thực hiện:

- Tháng 8+9: Kiểm tra hồ sơ sổ sách đầu năm

- Tháng 10, 11: Kiểm tra xếp loại giữa kỳ I

- Tháng 12: Kiểm tra xếp loại cuối kỳ I

- Tháng 1, 2,3: Kiểm tra xếp loại giữa kỳ II

- Tháng 4, 5: Kiểm tra xếp loại cuối năm học

C CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH.

1 Đối với Giáo viên:

- Nắm vững và thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định về quy chế,chuyên môn nghiệp vụ Tăng cường dự giờ, thăm lớp, tham gia tích cực vào cácchuyên đề đổi mới phương pháp dạy và học

- Tích cực tự học và rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

Thực hiện tốt việc điều chỉnh nội dung dạy học theo Công văn số: 5842/BGD

ĐT-VP ngày 01/9/2011của Bộ giáo dục và Đào tạo và Công văn số:

1759/SGD&ĐT-TH ngày 09/9/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo

- Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp, đăng ký chỉ tiêu cụ thể về duy trì sĩ số, vềchất lượng giáo dục đối với lớp (môn học) được đảm nhận Tích cực thực hiện tốtcác nội dung thi đua của ngành, nhà trường phát động

- Thực hiện tốt các kì kiểm tra chất lượng, kiểm tra định kỳ, có kế hoạch bồidưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Trao đổi, học hỏi đồng nghiệp để cóbiện pháp tích cực nhất giúp đỡ học sinh học tập tiến bộ

- Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh để kịp thời nắm bắt thông tin, giáodục đạo đức và kết hợp thực hiện các hoạt động giáo dục khác có hiệu quả

- Giáo dục đạo đức cho học sinh:

+ Tăng cường giáo dục đạo đức theo 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên- Nhi đồng vàchủ đề năm học đối với hoạt động của Đội

+ Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm.+ Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

2 Đối với Học sinh:

- Đôn đốc và kiểm tra thường xuyên việc thực hiện quy chế chuyên môn củagiáo viên, ghi chép các loại sổ sách cá nhân, tổ khối Đảm bảo hồ sơ sổ sáchđúng, đủ, trình bày khoa học và sạch đẹp.

- Tổ chức có hiệu quả các chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học đã đề ratrong năm học:

(Đợt 2)

Chuyên đề tháng 1 + 2

(Đợt 3)

Chuyên đề tháng 3 +4

ÂC và Â cuối

-Vần có ÂC vàÂC

-Luật ch tả e,

ê, i

-Vần có ÂĐ,

ÂC và Â cuối

-Rèn

KN TL câu hỏi Toán có lời văn

-P/pháp dạy học đặc trưng môn địa lý

-P/pháp hướng dẫn

hs giải toán

Tổng kếtchuyên đề

- Tham gia dự giờ thăm lớp, Thanh kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy và họccủa giáo viên và học sinh

- Tổ chức tốt các đợt thao giảng thi chọn GV dạy giỏi các cấp Bồi dưỡng,giúp đỡ đội ngũ GV nòng cốt của nhà trường Duy trì và giữ vững danh hiệu GVdạy giỏi các cấp Phấn đấu đạt tỷ lệ GV giỏi các cấp năm 2012-2013 cao hơn năm2011-2012

- Thực hiện tốt phong trào nề nếp “Giữ vở sạch - viết Chữ đẹp” đối với giáo

viên và học sinh (Viết đúng mẫu theo QĐ 31/2002/QĐ- BGD&ĐT, ngày14/2/2002 của Bộ Gd&ĐT) Tổ chức hiệu quả các đợt thi cấp trường, tạo điềukiện để GV - HS tham gia các kỳ thi cấp huyện và tỉnh đạt kết quả cao

4 Phân công chuyên môn.

4.1 Phân công các tổ chuyên môn:

T

T Họ và tên Ngày sinh Chức vụ

Trình độ CM

Chuyên ngành

Nhiệm vụ được giao Ghi chú

I Tổ Chuyên môn khối lớp 1

1 Nguyễn Kim Oanh Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 1B Tổ trưởng

2 Hà Thị Quỳnh Nga Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học Dạy lớp 1B Tổ phó

3 Cao Thị Tâm Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 1B

4 Hoàng Thị Hậu Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 1D

5 Nguyễn T.Tuyết Nhung Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 1C

6 Bùi Thị Toàn Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 1C

7 Phạm Thanh Hường Giáo viên Trung cấp Mĩ thuật Dạy M.thuật

II Tổ Chuyên môn khối lớp 2+3

1 Nguyễn Hải Âu Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 2A Tổ trưởng

2 Vũ Thị Ngân Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học Dạy lớp 2 Tổ phó

3 Nguyễn Thị Chiên Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 2B

4 Nguyễn Thị Lai Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 2D

5 Nguyễn Thị Thúy Dung Giáo viên Trung cấp GV Tiểu học CN lớp 2C

6 Hoàng Minh Diên Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 2

7 Tạ Thị Hương Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 3A

8 Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 3B

9 Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy lớp 3

III Tổ chyên môn khối lớp 4+5

1 Huỳnh Thị Phương Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4B T trưởng

2 Nguyễn Thị Bình Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4C Tổ phó

3 Trương Minh Lan Giáo viên Đại học GV Tiểu học Dạy 4A+4B

4 Mai Thị Cúc Giáo viên Đại học GV Tiểu học CN lớp 4A

5 Nguyễn Thị Nhàn Giáo viên Đại học Tiếng Anh Dạy T Anh

6 Đào Thị Thu Lý Giáo viên Đại học GV Tiểu học Thể dục

7 Ngô Ngọc Bích Giáo viên Tr.cấp GV Tiểu học CN lớp 5A

8

4.2 Lịch hoạt động chuyên môn hàng tháng: (Dự kiến)

* Tuần 4: Sinh hoạt chuyên môn toàn trường

5 Kế hoạch hàng tháng (Các công việc chính).

5.1 Tháng 8/2012:

- Thực hiện công tác tuyển sinh từ 1/8 đến 5 tháng 8/2011

- Chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới

- Tham gia thi KSCL giáo viên

- Ngày tựu trường 10/8/2011; Triển khai thực học từ 15/8/2011

- Tổ chức họp phụ huynh học sinh lần thứ nhất

- Tham dự các lớp tập huấn do ngành tổ chức

- Chuẩn bị cho khai giảng năm học mới

5.2 Tháng 9 năm 2012:

- Tổ chức Khai giảng và "Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường"

- Tổ chức hoạt động hưởng ứng "Tháng An toàn giao thông"; "Phòng chốngtại nạn đuối nước"

- Xây dựng kế hoạch chuyên môn và kế hoạch tổ khối

- Tổ chức nghiên cứu các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học

và các nội dung khác

- Hoàn thiện và nộp báo cáo chuyên môn đầu năm đúng thời gian quy định

- Nhập dữ liệu năm học vào phần mềm SMas

- Tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 1

5.3 Tháng 10 năm 2012:

- Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 1

- Hưởng ứng các hoạt động thi đua chào mừng Kỷ niệm Ngày Nhà giáo VN

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của giáo viên, dự giờ thăm lớp đánh giá giáo viêngiữa kỳ I

- Tham gia hội thi tìm hiểu về ATGT

- Kiểm tra định kỳ giữa kỳ I, 2 môn Toán và Tiếng Việt

5.4 Tháng 11 năm 2012:

- Thực hiện các hoạt động thi đua kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

- Kiểm tra toàn diện giáo viên đợt 1.Thao giảng

- Triển khai tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 2

5.5 Tháng 12 năm 2012:

- Thanh tra toàn diện giáo viên đợt 1 (tiếp)

- Hoàn thành chương trình và sơ kết học kỳ I.

- Tham gia thi giáo viên dạy giỏi Khối 2 + giáo viên giỏi M.Thuật, Â Nhạc

- Sơ kết học kỳ I

- Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 2

- Tổ chức họp phụ huynh học sinh lần 2

5.6 Tháng 01 năm 2013:

- Triển khai chương trình dạy và học học kỳ II

- Tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 3

- Bồi dưỡng và tham gia thi giáo viên dạy giỏi lớp 1 cấp huyện

- Bồi dưỡng học sinh lớp 5 tham gia giao lưu học sinh năng khiếu

- Thanh kiểm tra toàn diện giáo viên đợt 2

- Nghỉ tết Nguyên đán Quý Tỵ

- Hưởng ứng các nội dung thi đua kỷ niệm Ngày thành lập Đảng 3/2

5.7 Tháng 02 năm 2013 :

- Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục đợt 3

- Bồi dưỡng viết chữ đẹp cho giáo viên và học sinh cấp huyện

- Bồi dưỡng học sinh lớp 5 tham gia giao lưu học sinh năng khiếu; tham giagiao lưu học sinh giỏi năng khiếu lớp 5, giao lưu toán và văn tuổi thơ cấp huyện

- Thực hiện các hoạt động kỷ niệm Ngày thành lập Đảng 3/2

5.8 Tháng 3 năm 2013 :

- Tham gia giao lưu học sinh giỏi năng khiếu lớp 5, giao lưu Toán và Văntuổi thơ cấp tỉnh

- Tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng đợt 4

- Thực hiện các hoạt động kỷ niệm Ngày thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3

- Tham gia hội thi viết chữ đẹp đối với giáo viên và học sinh cấp huyện

- Thanh tra toàn diện giáo viên đợt 2

5.9 Tháng 4 năm 2013:

- Thực hiện các hoạt động kỷ niệm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhấtđất nước 30/4, Quốc tế lao động 1/5

- Tiếp tục thanh tra toàn diện giáo viên đợt 2

- Tiếp tục tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng đợt 4

5.10 Tháng 5 năm 2013:

- Thực hiện các hoạt động thi đua Kỷ niệm Ngày thành lập Đội TNTPHCM15/5 và Kỷ niệm Ngày sinh nhật Bác 19/5

- Tổng kết các chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục.

- Hoàn thành chương trình và kiểm tra cuối năm học

- Xét hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh lớp 5 và xét lên lớp chohọc sinh các lớp

- Bàn giao chất lượng học sinh lớp 5 cho trường THCS

KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

(Đă kí) Bãi Lạng, ngày 29 tháng 10 năm 2012

Phó hiệu trưởng

Bùi Thị Toàn

NHỮNG CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THÁNG 8 NĂM 2012

Tuần Công việc trọng tâm Người thực hiện Kết quả, điều

- Chuẩn bị cơ sở vật chất, vệ sinh

trường lớp chuẩn bị cho năm học

- Triển khai học Tuần 0-TV1-CCG

- Phân công nhiệm vụ năm học.

- Triển khai học Tuần 0-TV1-CCG

- Xây dựng và duy trì nề nếp sinh

hoạt, học tập cho học sinh.

- Kiểm tra đồ dùng sách vở của học

sinh.

- Tiếp tục nghiên cứu học tập các

văn bản về chuyên môn.

- Tiếp tục xây dựng và duy trì nề

nếp sinh hoạt, học tập cho học sinh.

- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách quy

NHỮNG CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THÁNG 9 NĂM 2012

Tuần Công việc trọng tâm Người thực hiện Kết quả, điều

- Tổ chức khai giảng và ngày toàn

dân đưa trẻ đến trường.

- Dạy tiếp chương trình tuần 2

- Họp HĐSP: Triển khai nghiên

cứu các văn bản về nhiệm vụ năm

- Tiếp tục xây dựng và duy trì nề

nếp sinh hoạt, học tập cho học

- Tiếp tục xây dựng và duy trì nề

nếp sinh hoạt, học tập cho học

sinh.

- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách theo

quy định

- Tiếp tục xây dựng kế hoạch tổ

chuyên môn và Kế hoạch bồi

dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu.

- TPT và GVPTL.

- Các tổ CM và giáo viên.

- Các tổ CM và giáo viên.

- Tổng kiểm tra hồ sơ sổ sách.

- Bồi dưỡng HS thi ATGT.

- Tổ chức các chuyên đề nâng cao

Tuần Công việc trọng tâm Người thực hiện Kết quả, điều

- Triển khai chuyên đề chuyên môn

- Bồi dưỡng HS giỏi, HS yếu

- Bồi dưỡng học sinh thi ATGT

- Họp hội đồng triển khai CM

- Ban giám hiệu

- Bồi dưỡng học giỏi, học sinh yếu.

- Triển khai dự giờ thường xuyên.

- Tham gia thi ATGT cấp huyện