http://vietjack.com/ soan-‐van-‐lop-‐9/index.jsp Copyright © vietjack.com Soạn bài: Người kể văn tự Soạn bài: Người kể văn tự I Kiến thức Câu 1: Chuyện kể người hoạ sĩ già, cô gái anh niên giây phút chia tay sau gặp gỡ tình cờ Câu 2: Người kể ba nhân vât Chuyện kể thứ ba (anh niên - anh; cô kĩ sư - cô gái - cô; nhà hoạ sĩ - người hoạ sĩ già); người kể ba nhân vật nhân xưng phải tên ba người xưng "tôi" Các nhân vật đối tượng kể lại từ người khác, không xuất trực tiếp câu chuyện biết tất cả, chứng kiến tất Cần phân biệt người kể chuyện tác giả, chuyện kể theo thứ nhất, người kể chuyện xưng "tôi" Câu 3: Những câu "Những giọng cười đầy tiếc rẻ" ; "Những người gái xa ta, biết khơng gặp lại nữa, hay nhìn ta vậy" nhận xét người kể chuyện anh niên suy nghĩ anh Nhận xét thứ hai, người kể chuyện nhập vào anh niên để nói hộ suy nghĩ tinh cảm anh câu trần thuật người kể chuyện Câu nói khơng chi nói hộ anh niên mà tiếng lòng nhiều người hồn cảnh, tình anh niên Nếu tiếng nói trực tiếp anh niên tính khái quát bị hạn chế nhiều Câu 4: Người kể chuyện dường thấy hết biết tất việc, người, hoạt động, tâm tư tình cảm nhân vật Ta thấy điều người kể chuyện vừa kể, vừa tả, vừa nói hộ suy nghĩ, cảm xúc nhân vật II Rèn luyện kĩ Câu 1: http://vietjack.com/ Trang chia sẻ các bài học online miễn phí http://vietjack.com/ soan-‐van-‐lop-‐9/index.jsp Copyright © vietjack.com Trong đoạn trích này, người kể chuyện trực tiếp xuất hiện, xưng "tôi" đồng thời nhân vật - cậu bé Như vậy, câu chuyện nhân vật chứng kiến, trải nghiệm kể lại Cho nên, "tôi" kể "tơi" chứng kiến, "tơi" biết; khơng giống kể theo ngơi thứ ba, người kể có mặt khắp nơi, chứng kiến chuyện, biết tất cả, thâm nhập vào nội tâm nhân vật để kể lại Kể theo ngơi thứ - "tơi": • Ưu điểm: người kể có điều kiện tự giãi bày sâu sắc lại hạn chế kể theo thứ ba việc kể lại đối tượng khác • Hạn chế: Giọng kể chủ yếu "tôi" dễ rơi vào đơn điệu, không tạo linh hoạt, đa dạng giọng kể truyện kể theo ngơi thứ ba Câu 2: Có thể lựa chọn ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái anh niên) để làm người kể chuyện Lưu ý: việc chọn người kể chuyện có ảnh hưởng đến cách nhìn, quan sát thể tình cảm, thái độ lời kể Chẳng hạn, chọn kể theo điểm nhìn gái lời như: "Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư nhếch mép, mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội đi." phải thay đổi Có thể viết: Anh niên vừa vào, kêu lên Để khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho Nhưng viết: "Tôi nhếch mép, mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội đi.", "tơi" cảm thấy mặt đỏ ửng khơng thể nhìn thấy mặt "tơi" đỏ ửng để miêu tả nhìn từ bên vào http://vietjack.com/ Trang chia sẻ các bài học online miễn phí ...http://vietjack.com/ soan- van- ‐lop-‐9/index.jsp Copyright © vietjack.com Trong đoạn trích này, người