http://vietjack.com/ soan-‐van-‐lop-‐10/index.jsp Copyright © vietjack.com Soạn bài: Nội dung hình thức văn văn học Hướng dẫn soạn bài: Nội dung hình thức văn văn học Câu 1: - Đề tài lĩnh vực đời sống nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá thể văn Việc lựa chọn đề tài bước đầu bộc lộ khuynh hướng ý đồ sáng tác tác giả - Một số VD đề tài: + Đề tài truyện ngắn Lão Hạc (Nam Cao) sống số phận bi thảm người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám + Đề tài Truyện Kiều (Nguyễn Du) đời số phận bất hạnh người phụ nữ bối cảnh xã hội phong kiến thối nát + Đề tài thơ Đồng chí (Chính Hữu) tình đồng chí, đồng đội anh đội Cụ Hồ kháng chiến chống Pháp + Bài thơ Sang thu Hữu Thỉnh lấy đề tài mùa thu, cụ thể thời khắc giao mùa Câu 2: Chủ đề vấn đề nêu văn Chủ đề thể điều quan tâm chiều sâu nhận thức nhà văn sống Ví dụ: - Chủ đề tác phẩm Chữ người tử tù: Truyện miêu tả tài dũng khí, thiên lương cao kết tinh thành vẻ đẹp Huấn Cao đồng thời làm rõ đẹp thiện cảm hóa xấu, ác khẳng định tài tâm, đẹp thiện tách rời - Chủ đề truyện ngắn Lão Hạc (Nam Cao) nhân cách, lòng tự trọng người nơng dân trước đói, nghèo khổ Câu 3: Mối quan hệ cảm hứng tư tưởng văn văn học: Cảm hứng nghệ thuật nội dung tình cảm chủ đạo văn bản, thể http://vietjack.com/ Trang chia sẻ các bài học online miễn phí http://vietjack.com/ soan-‐van-‐lop-‐10/index.jsp Copyright © vietjack.com trạng thái cảm xúc, tâm hôn văn Qua cảm hứng nghệ thuật, người đọc cảm nhận tư tưởng, tình cảm tác giả gửi gắm vào bên tác phẩm Câu 4: Ý nghĩa - Mối quan hệ nội dung hình thức tác phẩm văn học mối quan hệ mật thiết, tách rời Nội dung phải thực hóa hình thức cụ thể hình thức phải gắn với nội dung định - Văn văn học cần có thống nội dung tư tưởng cao đẹp hình thức nghệ thuật hồn mĩ => ý nghĩa quan trọng tiêu chuẩn để đánh giá tác phẩm - Trong q trình phân tích, phải ý nội dung hình thức, phải kết hợp hai yếu tố II Luyện tập Câu 1: So sánh - Sự giống nhau: Tắt đèn Ngô Tất Tố Bước đường Nguyễn Công Hoan viết sống cực người nông dân nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám vùng lên phản kháng tự phát họ - Khác nhau: + Tắt đèn: miêu tả sống người nông dân ngày sưu thuế nặng nề, nông dân bị áp bức, bóc lột mức phải vùng lên phản kháng + Bước đường cùng: miêu tả sống lầm than cực người nông dân trước thủ đoạn bóc lột hình thức cho vay nặng lãi bọn địa chủ nông thôn Bị cướp lúa, cướp đất bị đẩy vào bước đường cùng, khơng lối thoát, họ phải vùng lên chống lại - Đề tài Tắt đèn Bước đường có ý nghĩa lớn việc thức tỉnh người nông dân ý thức đấu tranh họ, giục giã họ tâm thay đổi hoàn cảnh sống hiểu thực trạng bi thảm sống Xét ý nghĩa tố cáo tác dụng đấu tranh rõ ràng tác phẩm mang tính tích cực sáng tác lãng mạn, mang màu sắc cải lương nhà văn lãng mạn đương thời Câu 2: Phân tích tư tưởng thơ Mẹ Nguyễn Khoa Điềm - Hai khổ thơ đầu nói đến lòng mong mỏi đợi chờ công phu http://vietjack.com/ Trang chia sẻ các bài học online miễn phí http://vietjack.com/ soan-‐van-‐lop-‐10/index.jsp Copyright © vietjack.com khó nhọc người mẹ chăm sóc trái vườn (Những mùa thăm lặng mẹ tôi) - Từ chuyện trồng chuyển sang chuyện trồng người (khổ thơ cuối) Tác giả ví thứ mà người mẹ gieo trồng Phải cố gắng học tập trau dồi để xứng đáng với lòng người mẹ cất cơng ni nấng dạy dỗ, kì vọng vào tương lai - Nhưng sau đó, nỗi "hoảng sợ" đứa con: Tôi hoảng sợ, ngày bàn tay mẹ mỏi Mình thứ non xanh Nỗi "hoảng sợ" lo lắng sâu sắc đứa Nó biểu cao ý thức trách nhiệm phải đền đáp công ơn người ni nấng dạy dỗ Chữ "mẹ" hiểu rộng Tổ quốc Đó tư tưởng thơ http://vietjack.com/ Trang chia sẻ các bài học online miễn phí ... quan hệ nội dung hình thức tác phẩm văn học mối quan hệ mật thiết, tách rời Nội dung phải thực hóa hình thức cụ thể hình thức phải gắn với nội dung định - Văn văn học cần có thống nội dung tư tưởng...http://vietjack.com/ soan- van- ‐lop-‐10/index.jsp ... Trang chia sẻ các bài học online miễn phí http://vietjack.com/ soan- van- ‐lop-‐10/index.jsp