1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de ksck dau nam mon toan lop 7 truong thcs tien dong nam 2017 2018

3 386 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 309,17 KB

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT TỨ KỲ BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TỐN Trường THCS Tiên Động Năm học: 2017-2018 Thời gian làm 60 phút Câu (2,5 điểm): Thực phép tính: a) 25.125.32.7 7 c)       11 11 b) 15.(-7) + 15.(-3) d) (0, 4)  2, 75  (1, 2) : e)    11 42 250 2121 125125    46 286 2323 143143 Câu (2,5 điểm): Tìm x, biết: 1 c)   2.x   a) x + = -21 5 b)  : x  e)   3 3x 1 d)   1 : (4)    28 x 3 27  x 3 Câu (1,5 điểm): Lớp 6A có 40 học sinh Số học sinh giỏi số học sinh số học sinh lớp, 5 số học sinh giỏi, số học sinh trung bình 50% số học sinh khá, lại học sinh yếu Tính số học sinh loại giỏi, khá, trung bình, yếu Câu (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy, Oz cho xOy = 500 , xOz = 1200 a) Tính yOz ? b) Vẽ tia On, Om tia phân giác xOy, yOz Tính mOn ? c) Vẽ tia Ot tia đối tia Oz Tia Ox có tia phân giác yOt khơng? Vì sao? Câu (1 điểm) Chứng minh rằng: 1 1 1       6 100 -Hết - PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS Tiên Động HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TOÁN Năm học: 2014-2015 Câu Nội dung a) 25.125.32.7 = (25.4).(125.8).7 = 100.1000.7 = 700 000 b) 15.(-7) + 15.(-3) = 15.[(-7)+(-3)]= 15.(-10)= -150 c)   7        14      11  2 11   11 11     11 11   3 11 2 11 6 11 11  2 6  =        11 5 4  5  11 16 44   42 250 2121 125125 21 125 21 125 e) =       46 286 2323 143143 23 143 23 143 21 21   125 125  =       00   23 23   143 143  1 a) x + = -21 b)  : x  5 1 x =-21-3 :x  19 x = -24 :x 30 6 x 19 1 3x 1 c)   2.x   d)   1 : (4)  28     22 3x  2x  : 1  3 7 11 3x 6  2x   2 7 11 x = -2 2x   2 x  1 x 3 27 e)    x  3  81 x 3  x   x   9 +) x    x  12 +) x   9  x  6 d) (0, 4)  2, 75  (1, 2) : Câu (2,5điểm) Câu (2,5 điểm) Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5 (Mỗi phần làm 0,5 điểm) Số học sinh giỏi lớp là: 40 = 8(học sinh) Câu ( 1,5điểm) Số học sinh là: = 20 (học sinh) Số học sinh TB là: 20.50% = 10 (học sinh) 0,25 0.25đ 0.25đ 0,25 0.25đ 0,25 Số học sinh yếu là: 40-(8+20+10) = (học sinh) ĐS 0,25 0.25® 0,5 0,5 m z Vẽ hình 0,5 điểm y n O x a) Trên nửa mp bờ Ox có: xOy  xOz nên tia Oy nằm Ox Oz Ta có: Câu (2,5 điểm) t 0,5 xOy  yOz  xOz Hay 500  yOz  1200 yOz  1200  500 yOz  700 b)Vì On Om phân giác góc xOy yOz nên ta có: mOn = xOy + yOz mOn = 600 c) Ta có xOt  180  120  60 , mà xOy = 50 nên Ox không tia phân giác yOt Đặt A= 0 1 1     1002 Ta có: 1 1 1 1 1            4.5 5.6 6.7 99.100 99 100 1    100 A Câu (1 điểm) Ta có: 1 1 1 1          5.6 6.7 7.8 100.101 100 101 1    101 1 1 1 Vậy       6 100 A> * Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa 0,5 ... TRƯỜNG THCS Tiên Động HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TOÁN Năm học: 2014-2015 Câu Nội dung a) 25.125.32 .7 = (25.4).(125.8) .7 = 100.1000 .7 = 70 0 000 b) 15.( -7) + 15.(-3) = 15.[( -7) +(-3)]=... 3x  2x  : 1  3 7 11 3x 6  2x   2 7 11 x = -2 2x   2 x  1 x 3 27 e)    x  3  81 x 3  x   x   9 +) x    x  12 +) x   9  x  6 d) (0, 4)  2, 75  (1, 2) : Câu... 0,5 xOy  yOz  xOz Hay 500  yOz  1200 yOz  1200  500 yOz  70 0 b)Vì On Om phân giác góc xOy yOz nên ta có: mOn = xOy + yOz mOn = 600 c) Ta có xOt  180  120  60 , mà xOy = 50 nên Ox không

Ngày đăng: 01/12/2017, 03:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w