VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH Trường THPT Hiệp Bình ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN - K 11 NĂM HỌC 2014 - 2015 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (5 điểm): Đọc hiểu văn Đọc hai câu thơ sau: “Ta trọn kiếp người Cũng khơng hết lời mẹ ru.” (Trích: Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa - Nguyễn Duy) a Xác định nội dung hai câu thơ (1 điểm) b Xác định biện pháp nghệ thuật nêu hiệu nghệ thuật từ sau: “đi” (câu 1); “đi” (câu 2) (1.5 điểm) c Giải thích ý nghĩa cụm từ: “mấy lời mẹ ru” (0.5 điểm) d Từ hình ảnh người mẹ hai câu thơ trên, anh/chị viết đoạn văn nghị luận bàn tình mẫu tử đời (2 điểm) Câu 2: Đánh giá thơ Huy Cận, có ý kiến cho rằng: Nếu Xuân Diệu nhà thơ cảm thức thời gian, Huy Cận lại nhà thơ ám ảnh không gian Tràng giang thơ tiêu biểu cho phong cách thơ Huy Cận Anh, chị phân tích hình ảnh tạo vật thiên nhiên tâm trạng nhân vật trữ tình hai khổ đầu thơ Tràng giang nhà thơ Huy Cận (5 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN - K 11 NĂM HỌC 2014 - 2015 Câu Ý a b c d Nội dung Yêu cầu chung: - Câu a, b, c kiểm tra lực đọc hiểu học sinh, đòi hỏi học sinh phải huy động kiến thức kĩ đọc hiểu văn văn học thuộc thể thơ trữ tình để làm bài, thấy tác dụng biện pháp nghệ thuật dùng văn bản, biết giải thích ý nghĩa từ - Câu d kiểm tra lực viết nghị luận xã hội học sinh; đòi hỏi học sinh phải huy động hiểu biết đời sống xã hội, kĩ tạo lập văn khả bày tỏ thái độ, chủ kiến để làm Học sinh làm theo nhiều cách khác nhau, phải có lí lẽ xác đáng; tự bày tỏ chủ kiến mình, phải có thái độ chân thành, nghiêm túc, phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội Yêu cầu cụ thể: Nội dung: Nhận thức người tình cảm, ước mong, lời khuyên nhủ mẹ dành cho con: sống hết đời hiểu hết, thấy hết, dùng hết tình cảm, ước mong, lời khuyên nhủ Tình cảm dành cho mẹ: tình yêu thương, biết ơn, ngợi ca… Xác định biện pháp nghệ thuật: “Đi” (1): ẩn dụ: sống hết đời người; “Đi” (2): ẩn dụ: hiểu, thấy, dùng hết tình cảm, ước mong, khuyên nhủ mẹ Phép ẩn dụ làm cho câu thơ gợi hình, gợi cảm Giải thích từ ngữ: “mấy lời mẹ ru”: câu ca dao, dân ca; tình cảm, ước mong, lời khuyên nhủ… mẹ Giải thích ý kiến Bàn luận: Những biểu vấn đề Vai trò tình mẫu tử Thái độ cần có tình mẫu tử Phê phán tượng chưa đắn tình mẫu tử Bài học nhận thức hành động Điểm 1.0 1.5 0.5 0.25 1.5 0.25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2 Yêu cầu chung: Câu kiểm tra lực viết nghị luận văn học học sinh, đòi hỏi học sinh phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, kĩ tạo lập văn khả cảm thụ văn chương để làm Học sinh cảm nhận kiến giải theo cách khác nhau, phải có lí lẽ, có xác đáng, phân tích khơng li tác phẩm u cầu cụ thể: Vài nét tác giả, tác phẩm, đoạn trích Khổ 1: Cảnh: sông nước mênh mông, vươn xa, mở rộng, đối lập hình ảnh bé nhỏ, lạc lồi: thuyền, củi Tâm trạng: nỗi buồn, cô đơn người trước tạo vật vô cùng, nỗi buồn thơ Mới Nghệ thuật: đối lập, đảo ngữ, sáng tạo hình ảnh, từ láy, từ Hán Việt… Khổ 2: Cảnh đôi bờ sông hiu hắt, không gian mở rộng thêm nhiều chiều Tâm trạng: nỗi buồn hiu hắt, cô đơn, bé nhỏ trước tạo vật vô Nghệ thuật: đối lập, từ láy, lấy động tả tĩnh, dùng từ sáng tạo Đánh giá chung 5.0 0.5 2.0 2.0 0.5 ... ÁN ĐỀ KI M TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN NGỮ VĂN - K 11 NĂM HỌC 20 14 - 20 15 Câu Ý a b c d Nội dung Yêu cầu chung: - Câu a, b, c ki m tra lực đọc hiểu học sinh, đòi hỏi học sinh phải huy động ki n thức... 1.0 1.5 0.5 0 .25 1.5 0 .25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2 Yêu cầu chung: Câu ki m tra lực viết nghị luận văn học học sinh, đòi hỏi học sinh phải huy động ki n thức tác... cảm, ước mong, khuyên nhủ mẹ Phép ẩn dụ làm cho câu thơ gợi hình, gợi cảm Giải thích từ ngữ: “mấy lời mẹ ru”: câu ca dao, dân ca; tình cảm, ước mong, lời khuyên nhủ… mẹ Giải thích ý ki n Bàn