Cấu trúc đề thi đánh giá lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2016 I Cấu trúc đề thi thi ĐGNL - ĐHQGHN 2016 Cấu trúc chung: Đề thi bao gồm phần trắc nghiệm: phần bắt buộc phần tự chọn 1.1 Phần bắt buộc bao gồm: a) Tư định lượng 1: Kiến thức Toán học b) Tư định tính 1: Kiến thức Ngữ văn Cơ cấu kiến thức phần bắt buộc phân bổ sau: - Kiến thức chương trình lớp 10:10% - Kiến thức chương trình lớp 11: 20% - Kiến thức chương trình lớp 12:70% 1.2 Phần tự chọn: Thí sinh chọn nội dung đây: a) Khoa học Tự nhiên b) Khoa học Xã hội Cơ cấu kiến thức phần tự chọn phân bổ sau: – Kiến thức chương trình lớp 11: 30% – Kiến thức chương trình lớp 12:70% Tổng số câu hỏi thí sinh phải thực 140 câu, tổng thời gian thực 195 phút Cấu trúc đề thi vào ĐH Quốc gia Hà Nội năm 2016 (Chi tiết) Phần nội Lĩnh vực kiến thức Dạng câu hỏi dung Số Đo lường lực câu (Mục tiêu đánh giá) hỏi Phần bắt buộc Tư định Đại số; Hình học; 35 câu trắc 50 Năng lực tư định lượng với lượng Tốn Giải thích; Thống kê nghiệm lựa câu cấp độ hiểu, tính tốn, suy học (80 phút) xác suất sơ cấp chọn/một đáp luận, giải vấn đề, ứng án nhất, dụng, đo lường, sáng tạo 15 câu tự tìm đáp án Tư định Dữ liệu liên quan đến Trắc nghiệm 50 Năng lực tư định tính với tính Ngữ văn nhiều lĩnh vực lựa chọn/một câu cấp độ hiểu, vận dụng, phân (60 phút) đời sống văn đáp án tích, suy luận, đánh giá, giải học, ngôn ngữ (từ vấn đề vựng – ngữ pháp), văn hóa, xã hội, lịch sử, địa lý, nghệ thuật ,… Phần tự chọn (Thí sinh chọn nội dung) Tư định Vật lý: Cơ học, Điện Trắc nghiệm 15 Năng lực tư định lượng, lượng Kiến học, Quang học, Từ lựa chọn, cấp độ hiểu, tính tốn, suy thức Vật lý, trường, Vật lý hạt đáp án luận, giải vấn đề, ứng Hóa học, Sinh nhân nguyên tử dụng, đánh giá thông qua lĩnh học (40 câu/55 Lượng từ ánh sáng vực Vật lý phút) Hóa học: Hóa học đại Trắc nghiệm 15 Năng lực tư định lượng cương (các nguyên lựa chọn, cấp độ hiểu, tính toán, suy tố, cấu tạo nguyên đáp án luận, giải vấn đề, ứng tử); Hóa vơ cơ; Hóa dụng, đánh giá thông qua lĩnh hữu vực Hóa học Sinh học: Sinh học Trắc nghiệm 10 Năng lực tư định lượng thể, Di truyền lựa chọn, cấp độ hiểu, tính tốn, suy biến dị, Tiến hóa đáp án luận, giải vấn đề, ứng dụng, đánh giá thông qua lĩnh vực Sinh học Phần nội Lĩnh vực kiến thức dung Dạng thức Số câu hỏi câu Đo lường lực (Mục tiêu đánh giá) hỏi Tư định Lịch sử: Lịch sử – Đọc hiểu tính Kiến giới cận – đại, thưc Lịch sử, lịch sử Việt Nam cận Địa lý, Giáo – đại … Năng lực tư định tính với cấp độ hiểu, vận dụng, phân – Trắc nghiệm tích, giải vấn đề thơng lựa chọn, qua lĩnh vực Lịch sử đáp án dục công dân (40 câu /55 phút) 15 Địa lý: Địa lý tự – Đọc hiểu; nhiên, Địa lý dân cư, chuyển dịch cấu kinh tê, Địa lý ngành kinh tế, Địa lý vùng kinh tế 15 cấp độ hiểu, vận dụng, phân – Trắc nghiệm tích, suy luận, đánh giá, giải lựa chọn, vấn đề thông qua lĩnh vực đáp án Địa lý Giáo dục công dân: – Đọc hiểu Năng lực tư định tính với 10 Năng lực tư định tính với Nhà nước pháp cấp độ hiểu, vận dụng, phân luật; Hàng hóa – tiền tích suy luận, đánh giá, giải tệ – thị trường; Kinh vấn đề thông qua lĩnh vực tế hàng hóa; Cơng Giáo dục cơng dân nghiệp hóa, đại hóa đất nước; Nhà nước nghĩa; xã hội Các chủ sách giáo dục –đào tạo, khoa học – cơng nghệ; văn hóa; quốc phòng – an ninh… Tổng (195 phút) 140 câu