mau phieu danh gia tiet day cap thcs tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY Họ tên người dạy: Môn: Tên học: Trường: Lớp: Họ tên người dự giờ: Chuyên môn: Đơn vị công tác: Nội dung Tiêu chí Mức độ phù hợp chuỗi hoạt động học với mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học sử dụng Kế hoạch (giáo án) Mức độ rõ ràng mục tiêu, nội dung, cách tổ chức sản phẩm cần đạt nhiệm vụ học tập tài liệu dạy học Mức độ phù hợp thiết bị dạy học học liệu sử dụng để tổ chức hoạt động học học sinh (25 điểm) Mức độ hợp lí phương án kiểm tra, đánh giá trình tổ chức hoạt động học học sinh Phương pháp hình thức chuyển giao nhiệm vụ học tập Khả theo dõi, quan sát, phát kịp thời khó khăn Tổ chức học sinh hoạt động học tập cho Mức độ phù hợp, hiệu biện pháp hỗ trợ khuyến khích học sinh học sinh hợp tác, giúp đỡ thực nhiệm vụ học tập (35 điểm) Khả tổng hợp, phân tích, đánh giá kết hoạt động trình thảo luận học sinh Khả tiếp nhận sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập tất học sinh lớp Hoạt động Tính tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác học sinh học sinh việc thực nhiệm vụ học tập Khả tham gia tích cực học sinh trình bày, trao (40 điểm) đổi, thảo luận kết thực nhiệm vụ học tập Tính đắn, xác, phù hợp kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Tổng điểm Điểm Đánh giá 10 5 10 10 10 15 10 10 100 Đánh giá chung - Giáo viên dạy tự nhận xét - Người dự nhận xét: Những thành công dạy (nội dung, phương pháp kĩ thuật dạy học, hoạt động học học sinh, ): Những hạn chế tiết học cần lưu ý (nội dung, phương pháp kĩ thuật dạy học, hoạt động học học sinh, ): Xếp loại dạy: ., ngày tháng năm Người đánh giá (Ký ghi họ tên)