BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1933/BGDĐT-GDMN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2013 V/v Tăng cường công tác quản lý sở GDMN ngồi cơng lập Kính gởi: Sở giáo dục đào tạo tỉnh, thành phố Trong năm qua, quy mô mạng lưới trường, lớp mầm non ngồi cơng lập ngày phát triển, đáp ứng tốt nhu cầu gửi bậc phụ huynh, góp phần giảm tình trạng q tải trường mầm non công lập Tuy nhiên, công tác quản lý sở giáo dục mầm non cơng lập tồn tại, hạn chế cần khắc phục Các sở giáo dục mầm non cơng lập (CSGDMNNCL), đặc biệt nhóm lớp độc lập tiềm ẩn nguy khơng đảm bảo an tồn thể chất, tinh thần cho trẻ em Để thực tốt việc quản lý CSGDMNNCL, đảm bảo công trẻ việc hưởng quyền bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em, Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu Sở giáo dục đào tỉnh, thành phố thực tốt số nhiệm vụ sau: Tham mưu Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh ban hành văn đạo UBND quận/huyện tăng cường công tác quản lý, đạo CSGDMNNCL; thực tốt việc phân cấp quản lý giáo dục địa phương; đạo quy hoạch xây dựng sở giáo dục mầm non (GDMN) khu đô thị, khu công nghiệp, khu đông dân cư Chỉ đạo phòng giáo dục đào tạo quận/huyện chủ động phối hợp với UBND xã/phường tiến hành rà soát kiểm tra, CSGDMNNCL địa bàn điều kiện thành lập trường: định thành lập, giấy phép hoạt động, điều kiện sở vật chất, chất lượng đội ngũ, chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định ngành Đối với sở GDMN hoạt động mà chưa cấp phép cần hướng dẫn, hỗ trợ để chủ trường, chủ nhóm lớp hồn thiện điều kiện để cấp phép theo quy định; kiên đình sở GDMN khơng đủ điều kiện hoạt động Giao trách nhiệm cho sở GDMN công lập địa bàn hỗ trợ công tác quản lý, chun mơn nhóm lớp mầm non độc lập tư thục Tăng cường tra, kiểm tra cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục, đảm bảo an toàn cho trẻ CSGDMNNCL; có biện pháp ngăn chặn, xử lý kịp thời trường hợp vi phạm quy chế, quy định Phòng giáo dục đào tạo định kỳ tổ chức hội thảo, giao ban chuyên đề với UBND xã, phường, hiệu trưởng, chủ trường, chủ nhóm lớp mầm non địa bàn công tác quản lý CSGDMNNCL; Xác định rõ vai trò, trách nhiệm UBND xã, phường theo phân cấp quản lý Nhà nước giáo dục Phối hợp với trường Cao đẳng sư phạm địa bàn xây dựng thực kế hoạch bồi dưỡng phù hợp với thực tế địa phương cho nhân viên, người trông trẻ chưa qua đào tạo giáo dục mầm non kiến thức chăm sóc, giáo dục trẻ; Đảm bảo nhân viên, người chăm sóc trẻ tối thiểu phải có chứng bồi dưỡng chuyên mơn 03 tháng Khuyến khích CSGDMNNCL tham gia phong trào, vận động, hội thi ngành; bồi dưỡng, chuyên môn, nghiệp vụ, cung cấp tài liệu cho cán quản lý, giáo viên; động viên, khen thưởng kịp thời tập thể, cá nhân điển hình nhằm tạo bình đẳng quyền lợi người lao động sở GDMN công lập ngồi cơng lập 7 Đẩy mạnh cơng tác tun truyền, thông báo công khai phương tiện thông tin đại chúng CSGDMNNCL cấp phép hoạt động CSGDMNNCL chưa cấp phép địa bàn để phụ huynh lựa chọn trường, lớp, đảm bảo điều kiện chăm sóc giáo dục cho em Đồng thời tuyên truyền cho nhân dân khu dân cư, tổ dân phố giám sát, phát CSGDMNNCL hoạt động trái quy định, khơng đảm bảo an tồn cho trẻ, đề nghị với quyền địa phương xử lý theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu Sở giáo dục đào tạo tỉnh, thành phố triển khai thực nghiêm túc nội dung công văn này./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng ( để báo cáo); - Lưu VT, GDMN Nguyễn Thị Nghĩa ... Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu Sở giáo dục đào tạo tỉnh, thành phố triển khai thực nghiêm túc nội dung công văn này./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng ( để báo cáo); - Lưu... sóc giáo dục cho em Đồng thời tuyên truyền cho nhân dân khu dân cư, tổ dân phố giám sát, phát CSGDMNNCL hoạt động trái quy định, khơng đảm bảo an tồn cho trẻ, đề nghị với quyền địa phương xử lý. ..7 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, thông báo công khai phương tiện thông tin đại chúng CSGDMNNCL cấp phép hoạt động CSGDMNNCL