dieu le truong cao dang

dieu le truong cao dang tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -Số: 01/2015/TT-BGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 15 tháng 01 năm 2015 THÔNG TƯ BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG CAO ĐẲNG Căn Luật Giáo dục ngày 14 tháng năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009; Căn Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng năm 2012; Căn Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2012 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục; Căn Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng năm 2011 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 75/2006/NĐ-CP; Căn Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục đại học; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường cao đẳng Điều Ban hành kèm theo Thông tư Điều lệ trường cao đẳng Điều Thơng tư có hiệu lực kể từ ngày 02 tháng năm 2015 thay Thông tư số 14/2009/TT-BGDĐT ngày 28/5/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường cao đẳng, Điều Thông tư số 43/2011/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 10 năm 2011 sửa đổi số điều Thông tư 14/2009/TT-BGDĐT Quyết định số 37/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/8/2000 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế tạm thời Trường cao đẳng cộng đồng Điều Bộ trưởng Bộ, Thủ trưởng quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trường cao đẳng, Chánh Văn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường cao đẳng chịu trách nhiệm thi hành Thông tư BỘ TRƯỞNG Nơi nhận: - Văn phòng Tổng Bí thư; - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Quốc hội; - Văn phòng Chính phủ; - Kiểm tốn Nhà nước; - Cơ quan Trung ương đồn thể; - Các sở giáo dục đào tạo; - Cục Kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp); - Website Chính phủ; - Website Bộ GD&ĐT; - Công báo; - Như Điều 3; - Lưu VT, Vụ GDĐH, Vụ PC Phạm Vũ Luận ĐIỀU LỆ TRƯỜNG CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Thông tư số 01/2015/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 01 năm 2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Điều lệ quy định về: Nhiệm vụ quyền hạn; tổ chức quản lý trường cao đẳng; hoạt động trường cao đẳng; giảng viên người học; tài tài sản; quan hệ trường cao đẳng với gia đình xã hội; tổ chức thực Điều lệ trường cao đẳng Điều lệ áp dụng trường cao đẳng công lập, trường cao đẳng tư thục, trường cao đẳng cộng đồng Các trường cao đẳng trường thành viên đại học vùng áp dụng Điều lệ Quy chế tổ chức hoạt động đại học vùng sở giáo dục đại học thành viên Trường cao đẳng có vốn đầu tư nước ngồi thực quy định hoạt động trường cao đẳng quyền lợi người học Điều lệ này; thực nội dung khác theo quy định pháp luật hợp tác, đầu tư nước lĩnh vực giáo dục đại học, riêng tiêu chuẩn giảng viên, cán lãnh đạo, cán quản lý nhà trường không thấp tiêu chuẩn tương ứng quy định Điều lệ Điều Giải thích từ ngữ Trong văn này, từ ngữ hiểu sau: Giảng viên hữu, cán quản lý hữu a) Giảng viên hữu, cán quản lý hữu trường cao đẳng công lập viên chức tuyển dụng, sử dụng quản lý theo quy định pháp luật viên chức; b) Giảng viên hữu, cán quản lý hữu trường cao đẳng tư thục người lao động ký hợp đồng lao động có thời hạn năm hợp đồng khơng xác định thời hạn theo quy định Bộ luật Lao động, không làm việc theo hợp đồng lao động có thời hạn từ tháng trở lên với đơn vị sử dụng lao động khác, không công chức viên chức nhà nước; nhà trường trả lương chi trả khoản khác thuộc chế độ, sách người lao động theo quy định hành Góp vốn việc đưa tài sản vào trường để tạo thành vốn điều lệ trường cao đẳng tư thục Tài sản góp vốn đồng Việt Nam (VNĐ), vàng, ngoại tệ, giá trị quyền sử dụng đất, giá trị quyền sở hữu trí tuệ tài sản khác ghi quy chế tổ chức hoạt động trường Tổng giá trị tài sản cá nhân đóng góp quy đổi thành VNĐ theo tỷ giá quy định Ngân hàng nhà nước thời điểm góp vốn Vốn điều lệ tổng giá trị số vốn góp VNĐ tất thành viên góp vốn, ghi vào quy chế tổ chức hoạt động trường Trong trình hoạt động vốn điều lệ gia tăng theo nhu cầu xây dựng phát triển nhà trường Thành viên sáng lập người tham gia trực tiếp đề xuất, chuẩn bị thành lập trường, có tên danh sách thành viên sáng lập hồ sơ đề nghị thành lập trường; tham gia xây dựng thông qua quy chế tổ chức hoạt động nhà trường có số vốn góp đáp ứng quy định trường Cơ quan trực tiếp quản lý trường cao đẳng công lập quan, tổ chức giao quản lý trường cao đẳng theo quy định pháp luật, bao gồm: Các bộ, ban, ngành Trung ương; Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (gọi chung Ủy ban nhân dân cấp tỉnh); tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tập đoàn kinh tế; đại học vùng Trường cao đẳng cộng đồng trường cao đẳng công lập, trực thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, có hoạt động giáo dục đào tạo đa cấp, đa ngành với chương trình kế hoạch đào tạo mềm dẻo phục vụ nhu cầu học tập đa dạng cộng đồng, phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội địa phương Điều Nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng Tên trường cao đẳng bao gồm cụm từ sau đây: a) Cụm từ xác định loại trường cao đẳng: Cao đẳng, cao đẳng cộng đồng; b) Cụm từ xác định loại hình trường, lĩnh vực, ngành nghề đào tạo (nếu cần); c) Tên riêng: Tên địa phương, tên danh nhân văn hóa, tên danh nhân lịch sử Việt Nam, tên cá nhân, tổ chức; d) Cụm từ xác định chất lượng, đẳng cấp thấy cần thiết Trường cao đẳng có tên tiếng Việt tên giao dịch quốc tế tiếng nước dịch theo quy định thống Bộ Giáo dục Đào tạo Tên trường không trùng gây nhầm lẫn với tên trường cao đẳng khác thành lập Điều Quy chế tổ chức hoạt động trường cao đẳng Quy chế tổ chức hoạt động trường cao đẳng hiệu trưởng ban hành theo nghị hội đồng trường (đối với trường công lập) hội đồng quản trị (đối với trường tư thục) sở cụ thể hoá quy định Điều lệ này, phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường, không trái với quy định pháp luật có liên quan phải công bố công khai trang thông tin điện tử trường phương tiện thông tin đại chúng khác Điều Nhiệm vụ, quyền hạn, quyền tự chủ trách nhiệm xã hội trường cao đẳng Trường cao đẳng thực nhiệm vụ quyền hạn theo quy định Điều 28 Luật Giáo dục đại học Quyền tự chủ trường cao đẳng quy định Điều 32 Luật Giáo dục đại học số quy định cụ thể sau đây: a) Quyết định mục tiêu, chiến lược kế hoạch phát triển nhà trường; b) Quyết định thành lập máy tổ chức, phát triển đội ngũ giảng viên, cán quản lý sở chiến lược quy hoạch phát triển nhà trường; c) Thu, chi tài chính, đầu tư phát triển điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định pháp luật; định mức thu học phí tương ứng với điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo chương trình đào tạo chất lượng cao quy định tự chủ tài trường cao đẳng; d) Tuyển sinh phát triển chương trình đào tạo; tổ chức biên soạn lựa chọn giáo trình giảng dạy phù hợp với mục tiêu đào tạo chương trình đào tạo; in phơi văn bằng, quản lý cấp văn bằng, chứng cho người học theo quy định pháp luật; đ) Tổ chức triển khai hoạt động khoa học công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược kế hoạch phát triển nhà trường; đảm bảo chất lượng đào tạo nhà trường; lựa chọn tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục để đăng ký kiểm định Trách nhiệm xã hội trường cao đẳng thể hoạt động: Báo cáo, công khai giải trình với quan quản lý nhà nước bên liên quan hoạt động nhà trường theo quy định pháp luật; cam kết với quan quản lý nhà nước chịu trách nhiệm hoạt động để đạt cam kết; không để cá nhân tổ chức lợi dụng danh nghĩa sở vật chất trường để tiến hành hoạt động trái với quy định pháp luật Điều lệ Trường cao đẳng cộng đồng thực trách nhiệm quyền trường cao đẳng quy định khoản 1, khoản khoản Điều nhiệm vụ quyền hạn cụ thể đây: a) Hợp tác với trường đại học xây dựng chương trình chuyển tiếp lên trình độ đại học để sinh viên đào tạo liên thông theo đề án hợp tác cam kết hai trường sở phù hợp với quy định pháp luật; b) Tổ chức chương trình giáo dục cho người lớn tuổi chương trình bồi dưỡng nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu học tập cộng đồng; c) Thiết kế chương trình đào tạo phù hợp với u cầu cơng việc; nội dung chương trình đào tạo tập trung chủ yếu vào việc phát triển kỹ nghề nghiệp việc làm cụ thể; d) Thực kế hoạch đào tạo mềm dẻo để người học bảo lưu kết học tập theo quy định nhà trường nhận tốt nghiệp hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng u cầu chương trình đào tạo; đ) Tự định phương án tuyển sinh tự điều chỉnh tỷ lệ tiêu tuyển sinh quy vừa làm vừa học tổng tiêu xác định theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; e) Gắn kết chặt chẽ ngành, chương trình đào tạo với nhu cầu nhân lực địa phương; liên kết với doanh nghiệp, sở sản xuất địa phương việc: Hỗ trợ kinh phí, trang thiết bị, sở vật chất; cử cán có kinh nghiệm thực tiễn tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành Chương II TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG CAO ĐẲNG Mục CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Điều Cơ cấu tổ chức trường cao đẳng Trường cao đẳng có cấu tổ chức theo quy định Điều 14 Luật Giáo dục đại học Việc thành lập, giải thể đơn vị thuộc trường cao đẳng; cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thực theo quy định Điều lệ này, quy định pháp luật cụ thể hóa quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Trường cao đẳng có vốn đầu tư nước tự chủ cấu tổ chức; có trách nhiệm cơng bố cơng khai báo cáo cấu tổ chức, người đại diện nhà trường với Bộ Giáo dục Đào tạo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở Điều Phân hiệu trường cao đẳng Phân hiệu trường cao đẳng thành lập hoạt động theo quy định Điều 21 Luật Giáo dục đại học quy định cụ thể sau: Phân hiệu trường cao đẳng có giám đốc, tối đa 02 phó giám đốc phân hiệu đơn vị phục vụ phù hợp với yêu cầu hoạt động phân hiệu Tiêu chuẩn giám đốc phân hiệu tương đương tiêu chuẩn phó hiệu trưởng phụ trách đào tạo trường cao đẳng; tiêu chuẩn phó giám đốc phân hiệu tương đương tiêu chuẩn trưởng khoa trường cao đẳng Nhiệm vụ quyền hạn phân hiệu: Thực phạm vi nhiệm vụ quyền hạn trường cao đẳng giao, tuân thủ điều hành chung hiệu trưởng trường cao đẳng; triển khai ngành đào tạo quan có thẩm quyền cho phép đào tạo phân hiệu; tổ chức hoạt động phân hiệu phải quy định cụ thể quy chế tổ chức hoạt động trường cao đẳng Phân hiệu trường cao đẳng có vốn đầu tư nước Việt Nam thành lập theo quy định pháp luật hợp tác, đầu tư nước lĩnh vực giáo dục, đào tạo Điều Đổi tên trường cao đẳng Tên trường cao đẳng thay đổi thấy cần thiết phù hợp với nguyên tắc đặt tên trường theo quy định Điều Điều lệ Hồ sơ đổi tên trường cao đẳng bao gồm: Tờ trình đề nghị đổi tên trường, nêu rõ cần thiết, thay đổi chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy, đầu tư sở vật chất (nếu có), làm rõ ảnh hưởng việc đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng; đánh giá tác động sinh viên, viên chức nhà trường chủ thể liên quan; văn chấp thuận quan trực tiếp quản lý trường Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở chính; nghị hội đồng trường (đối với trường cao đẳng công lập) hội đồng quản trị đại hội đồng cổ đông (đối với trường cao đẳng tư thục); dự thảo quy chế tổ chức hoạt động Hồ sơ đổi tên trường cao đẳng gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp Bộ Giáo dục Đào tạo Số lượng hồ sơ 01 Quy trình xử lý hồ sơ: Trong thời hạn 30 ngày làm việc tính từ ngày nhận đủ hồ sơ theo quy định khoản Điều này, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ, định đổi tên trường Trường hợp hồ sơ không bảo đảm quy định khoản Điều Bộ Giáo dục Đào tạo thông báo cho trường văn Mục TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP Điều Hội đồng trường Hội đồng trường trường cao đẳng công lập thành lập theo quy định Điều 16 Luật Giáo dục đại học số quy định cụ thể sau đây: Nhiệm vụ quyền hạn hội đồng trường a) Định kỳ hàng năm đột xuất báo cáo, giải trình với quan trực tiếp quản lý trường, quan quản lý nhà nước điều kiện đảm bảo chất lượng, kết hoạt động, việc thực cam kết tài trường; b) Kiến nghị quan có thẩm quyền thơng qua phương án bổ sung, miễn nhiệm thay thành viên hội đồng trường; c) Thông qua quy định về: Số lượng, cấu lao động, vị trí việc làm; tuyển dụng, quản lý, sử dụng, phát triển đội ngũ viên chức, nhân viên hợp đồng nhà trường; d) Giới thiệu nhân hiệu trưởng, phó hiệu trưởng để thực quy trình bổ nhiệm theo quy định; thực đánh giá hàng năm việc hoàn thành nhiệm vụ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; kiến nghị quan có thẩm quyền miễn nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; tổ chức lấy phiếu thăm dò tín nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng nhiệm kỳ đột xuất trường hợp cần thiết; đ) Yêu cầu hiệu trưởng giải trình vấn đề chưa thực đúng, chưa thực đầy đủ theo nghị hội đồng trường (nếu có) Nếu hội đồng trường khơng đồng ý với giải trình hiệu trưởng báo cáo quan trực tiếp quản lý trường Hội đồng trường có tổng số thành viên số lẻ, tối thiểu 15 thành viên, có 01 chủ tịch 01 thư ký hội đồng Thành phần hội đồng gồm: a) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, Bí thư đảng ủy trường, Chủ tịch cơng đồn trường, Bí thư Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh trường; b) Đại diện giảng viên số khoa; c) Đại diện quan trực tiếp quản lý trường; d) Một số thành viên bên ngồi, khơng phải giảng viên hữu, cán quản lý hữu trường, hoạt động lĩnh vực giáo dục, khoa học, công nghệ, sản xuất, kinh doanh có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ nhà trường; khơng phải người có quan hệ bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh, chị em ruột với thành viên khác hội đồng trường Số lượng thành viên bên ngồi khơng 20% tổng số thành viên hội đồng trường; đ) Số lượng, cấu thành viên, quy trình, thủ tục lựa chọn thành viên, bầu chủ tịch, thư ký hội đồng trường phải quy định cụ thể quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Chủ tịch hội đồng trường hội đồng trường bầu số thành viên hội đồng trường theo nguyên tắc bỏ phiếu kín 50% số thành viên danh sách hội đồng trường đồng ý Thành viên bên khơng phải cơng chức, viên chức khơng đảm nhiệm chức vụ chủ tịch hội đồng trường Chủ tịch hội đồng trường không kiêm nhiệm chức vụ hiệu trưởng phó hiệu trưởng nhà trường có nhiệm vụ quyền hạn cụ thể sau đây: a) Triệu tập họp hội đồng trường; b) Quyết định chương trình nghị sự, chủ tọa họp tổ chức bỏ phiếu họp; c) Điều hành hội đồng trường thực nhiệm vụ quy định Điều 16 Luật Giáo dục đại học khoản Điều Thư ký hội đồng trường chủ tịch hội đồng trường giới thiệu bổ nhiệm hội đồng trường thông qua với 50% số thành viên theo danh sách hội đồng trường đồng ý Thành viên bên ngồi khơng phải cơng chức, viên chức khơng đảm nhiệm chức vụ thư ký hội đồng trường Thư ký hội đồng trường không kiêm nhiệm chức vụ hiệu trưởng phó hiệu trưởng, trực tiếp giúp chủ tịch hội đồng trường thực nhiệm vụ quyền hạn cụ thể sau đây: a) Tổng hợp thông tin hoạt động trường báo cáo chủ tịch hội đồng trường; chuẩn bị chương trình nghị sự, nội dung, tài liệu, gửi giấy mời họp làm thư ký họp hội đồng; xây dựng, hoàn chỉnh, lưu trữ văn hội đồng trường; b) Chuẩn bị báo cáo, giải trình với quan quản lý nhà nước quan liên quan theo nhiệm vụ, chức hội đồng trường; c) Các nhiệm vụ khác chủ tịch hội đồng trường giao Các thành viên hội đồng trường có trách nhiệm thực nhiệm vụ hội đồng trường phân công nhiệm vụ khác quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Điều 10 Thủ tục thành lập hội đồng trường bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường; hoạt động hội đồng trường; miễn nhiệm chủ tịch thành viên hội đồng trường Thủ tục thành lập hội đồng trường bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường: a) Đối với trường hợp trường cao đẳng chưa có hội đồng trường, việc thành lập hội đồng trường nhiệm sau: Hiệu trưởng chủ trì họp gồm thành phần quy định điểm a, khoản 2, Điều Điều lệ để xác định tổng số thành viên hội đồng trường số lượng thành viên thành phần tham gia hội đồng trường; tổ chức bầu thành viên đại diện giảng viên khoa; đề nghị quan trực tiếp quản lý trường cử đại diện tham gia hội đồng trường; xác định danh sách thành viên bên ngồi khơng phải giảng viên hữu cán quản lý hữu trường; báo cáo danh sách thành viên hội đồng trường với quan trực tiếp quản lý trường Sau 10 ngày làm việc kể từ ngày báo cáo, khơng có ý kiến khác quan trực tiếp quản lý trường hiệu trưởng tổ chức họp thành viên danh sách nêu để bầu chủ tịch hội đồng trường Trên sở nghị họp này, hiệu trưởng có văn đề nghị quan trực tiếp quản lý trường định thành lập hội đồng trường bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường; b) Đối với trường hợp trường cao đẳng có hội đồng trường, việc thành lập hội đồng trường nhiệm sau: chủ tịch hội đồng trường đương nhiệm tổ chức thực quy định điểm a khoản để thành lập hội đồng trường nhiệm kỳ theo quy định Điều lệ quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; c) Hồ sơ đề nghị thành lập hội đồng trường bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường gồm: Tờ trình đề nghị thành lập hội đồng trường, nêu rõ quy trình xác định thành viên hội đồng trường; danh sách sơ yếu lý lịch chủ tịch thành viên hội đồng trường; văn quan trực tiếp quản lý trường cử thành viên tham gia hội đồng trường; văn đồng ý tham gia hội đồng trường thành viên giảng viên hữu, cán quản lý hữu trường; biên họp, biên kiểm phiếu, phiếu bầu chủ tịch hội đồng trường thành viên đại diện cho khoa Hồ sơ gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp quan trực tiếp quản lý Số lượng hồ sơ 01 bộ; d) Thủ tục thay chủ tịch thành viên hội đồng trường: Trong trường hợp chủ tịch hội đồng trường tự nguyện xin làm chủ tịch hội đồng trường tiếp tục làm việc thuộc trường hợp bị miễn nhiệm theo quy định khoản Điều hiệu trưởng tổ chức họp hội đồng trường để bầu chủ tịch hội đồng trường gửi hồ sơ đề nghị bổ nhiệm thay chủ tịch hội đồng trường đến quan trực tiếp quản lý trường định Hồ sơ gồm: Tờ trình nêu rõ lý bầu thay chủ tịch hội đồng trường, văn liên quan đến chủ tịch hội đồng trường đương nhiệm, biên họp hội đồng trường, biên kiểm phiếu phiếu bầu chủ tịch hội đồng trường Trường hợp hội đồng trường bị khuyết thành viên có thành viên bị miễn nhiệm bị chết, nghỉ hưu, thun chuyển sang cơng tác khác khơng phù hợp với vị trí làm thành viên chủ tịch hội đồng trường vào thành phần thành viên bị khuyết để lựa chọn thành viên thay theo quy trình quy định điểm a khoản Hồ sơ đề nghị bổ sung, thay thành viên hội đồng trường gồm: Tờ trình nêu rõ lý trường hợp bổ sung thay thế; biên họp hội đồng trường; biên kiểm phiếu phiếu bầu; hồ sơ minh chứng liên quan (nếu có); Hồ sơ gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp quan trực tiếp quản lý Số lượng hồ sơ 01 bộ; đ) Quy trình, thủ tục: Trong thời hạn 30 ngày làm việc kể từ nhận đủ hồ sơ đề nghị nhà trường, thủ trưởng quan trực tiếp quản lý trường định thành lập hội đồng trường, bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường bổ sung thay thành viên hội đồng trường Trường hợp không đồng ý hồ sơ thiếu khơng bảo đảm quy định quan trực tiếp quản lý phải có trách nhiệm trả lời trường văn nêu rõ lý Hoạt động hội đồng trường a) Hội đồng trường họp thường kỳ tháng lần họp bất thường có đề nghị văn 30% tổng số thành viên hội đồng trường có đề nghị hiệu trưởng chủ tịch hội đồng trường Cuộc họp hội đồng trường coi hợp lệ có 2/3 số thành viên hội đồng tham dự Quyết nghị hội đồng có giá trị có 50% tổng số thành viên theo danh sách hội đồng trường đồng ý Các họp phải ghi biên gửi đến quan trực tiếp quản lý trường chậm sau 15 ngày làm việc kể từ ngày tổ chức họp; b) Hội đồng trường sử dụng dấu máy tổ chức nhà trường để triển khai công việc hội đồng trường; c) Chủ tịch hội đồng trường hưởng phụ cấp chức vụ tương đương hiệu trưởng; thư ký hội đồng trường hưởng phụ cấp chức vụ tương đương trưởng phòng; phụ cấp cho thành viên khác hội đồng trường quy định quy chế tổ chức hoạt động quy chế tài nội nhà trường Kinh phí hoạt động hội đồng trường, phụ cấp chức vụ chủ tịch, thư ký phụ cấp cho thành viên (nếu có) tính kinh phí hoạt động nhà trường; d) Ủy quyền điều hành hội đồng trường: Khi chủ tịch hội đồng trường làm việc khoảng thời gian theo quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường chủ tịch hội đồng trường phải có trách nhiệm uỷ quyền văn cho số thành viên lại hội đồng trường đảm nhận thay trách nhiệm chủ tịch hội đồng Văn ủy quyền phải gửi đến quan trực tiếp quản lý trường thông báo công khai Thời gian ủy quyền không tháng Miễn nhiệm chủ tịch thành viên hội đồng trường a) Thành viên hội đồng trường bị miễn nhiệm thuộc trường hợp sau đây: Có đề nghị văn cá nhân xin tham gia hội đồng trường; bị hạn chế lực hành vi dân sự; sức khỏe không đủ khả đảm nhiệm công việc giao, nghỉ làm việc tháng mà khả lao động chưa hồi phục; chấp hành án tồ án; có 50% tổng số thành viên hội đồng trường kiến nghị văn đề nghị miễn nhiệm; vi phạm quy định khác mức độ miễn nhiệm quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; b) Hội đồng trường có trách nhiệm xem xét, nghị việc miễn nhiệm chủ tịch thành viên hội đồng trường gửi hồ sơ đề nghị quan trực tiếp quản lý trường định Hồ sơ gồm có: Tờ trình nêu rõ lý miễn nhiệm văn bản, minh chứng liên quan Hồ sơ gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp quan trực tiếp quản lý Số lượng hồ sơ 01 bộ; c) Trong thời hạn 30 ngày làm việc kể từ nhận đủ hồ sơ đề nghị nhà trường, Thủ trưởng quan trực tiếp quản lý trường định miễn nhiệm; trường hợp không đồng ý, phải trả lời văn nêu rõ lý Điều 11 Hiệu trưởng Hiệu trưởng trường cao đẳng quy định Điều 20 Luật Giáo dục đại học số quy định cụ thể sau đây: Hiệu trưởng người điều hành tổ chức, máy trường cao đẳng Nếu điều động từ quan, tổ chức khác để bổ nhiệm vào chức vụ hiệu trưởng sau bổ nhiệm, hiệu trưởng phải giảng viên hữu cán quản lý hữu nhà trường Nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng quy định khoản Điều 20 Luật Giáo dục đại học số nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây: a) Xây dựng chiến lược kế hoạch phát triển đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường trình hội đồng trường phê duyệt; b) Xây dựng quy định về: Số lượng, cấu lao động, vị trí việc làm; tuyển dụng, quản lý, sử dụng, phát triển đội ngũ giảng viên, cán quản lý, người lao động trình hội đồng trường thơng qua; c) Tổ chức tuyển dụng, quản lý sử dụng hiệu đội ngũ giảng viên, cán quản lý, viên chức người lao động khác theo quy định pháp luật; d) Hằng năm, tổ chức đánh giá giảng viên, cán quản lý, viên chức người lao động khác; đ) Xem xét ý kiến tư vấn hội đồng khoa học đào tạo trước định vấn đề giao cho hội đồng khoa học đào tạo tư vấn Trường hợp không đồng ý với nội dung tư vấn, hiệu trưởng định, chịu trách nhiệm cá nhân định báo cáo hội đồng trường kỳ họp hội đồng trường gần nhất; e) Tổ chức thực nghị hội đồng trường; trao đổi với chủ tịch hội đồng trường thống cách giải theo quy định pháp luật phát nghị vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến hoạt động chung nhà trường Trường hợp không thống cách giải hiệu trưởng báo cáo với quan trực tiếp quản lý trường Bổ nhiệm, miễn nhiệm hiệu trưởng: a) Việc bổ nhiệm hiệu trưởng trường cao đẳng thực theo quy định Điều 20 Luật Giáo dục đại học quy định pháp luật hành Độ tuổi bổ nhiệm nhiệm kỳ đầu hiệu trưởng không 55 nam khơng q 50 nữ tính đến tháng thực quy trình bổ nhiệm; trường hợp đặc biệt phải báo cáo Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo trước định bổ nhiệm; b) Việc miễn nhiệm hiệu trưởng thực trường hợp sau đây: Có đề nghị văn hiệu trưởng xin chức vụ; bị hạn chế lực hành vi dân sự; sức khỏe không đủ khả đảm nhiệm công việc giao, phải nghỉ làm việc để điều trị tháng mà khả lao động chưa hồi phục; bị truy cứu trách nhiệm hình sự; sử dụng văn giả văn không quan có thẩm quyền cơng nhận; có 3/4 tổng số thành viên hội đồng trường kiến nghị văn đề nghị miễn nhiệm vi phạm quy định khác mức độ miễn nhiệm quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; c) Hồ sơ, thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm hiệu trưởng thực theo quy định hành h) Thành viên ban kiểm sốt có quyền tiếp cận hồ sơ, tài liệu nhà trường; có quyền đến địa điểm làm việc người lao động thuộc quản lý nhà trường để thực nhiệm vụ quyền hạn kiểm soát theo kế hoạch; i) Ban kiểm sốt có quyền sử dụng tư vấn độc lập để thực nhiệm vụ giao; k) Trong trình thực nhiệm vụ, hoạt động ban kiểm sốt phải khơng gây cản trở, làm gián đoạn đến hoạt động hội đồng quản trị nhà trường; l) Thực quyền nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức hoạt động trường Điều 25 Hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục Hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục phải đảm bảo tiêu chuẩn theo Điều 20 Luật Giáo dục đại học Nếu trường cao đẳng tư thục mời người chưa phải giảng viên hữu cán quản lý hữu nhà trường làm hiệu trưởng sau thủ trưởng quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở định cơng nhận, hiệu trưởng phải giảng viên hữu cán quản lý hữu nhà trường Hiệu trưởng thực nhiệm vụ quyền hạn quy định khoản Điều 20 Luật Giáo dục đại học số nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây: a) Xây dựng chiến lược kế hoạch phát triển đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường trình hội đồng quản trị thơng qua; b) Xây dựng quy định về: Số lượng, cấu lao động, vị trí việc làm, tuyển dụng, quản lý, sử dụng phát triển đội ngũ giảng viên, cán quản lý, người lao động trường trình hội đồng quản trị thông qua; c) Tổ chức tuyển dụng giảng viên, cán quản lý người lao động khác; định việc tiếp nhận, bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp, thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho người lao động theo quy định; định tuyển dụng, định nghỉ hưu, cho việc, thuyên chuyển công tác, ký hợp đồng lao động thực chế độ sách người lao động thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định pháp luật quy chế tổ chức hoạt động trường; d) Hàng năm, tổ chức đánh giá giảng viên, cán quản lý người lao động khác nhà trường; đ) Xem xét ý kiến tư vấn hội đồng khoa học đào tạo trước định vấn đề giao cho hội đồng khoa học đạo tạo tư vấn Trường hợp không đồng ý với nội dung tư vấn, hiệu trưởng định, chịu trách nhiệm cá nhân định báo cáo hội đồng quản trị kỳ họp hội đồng gần e) Tổ chức thực nghị hội đồng quản trị; trao đổi với chủ tịch hội đồng quản trị thống cách giải theo quy định pháp luật phát nghị vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến hoạt động chung nhà trường Trường hợp không thống cách giải hiệu trưởng thực nghị hội đồng quản trị phải báo cáo với thủ trưởng quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở Bầu hiệu trưởng, công nhận không công nhận hiệu trưởng a) Hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục hội đồng quản trị bầu theo nguyên tắc bỏ phiếu kín phải 50% tổng số thành viên hội đồng quản trị đồng ý; thủ trưởng quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở định cơng nhận; có nhiệm kỳ theo nhiệm kỳ hội đồng quản trị bầu, công nhận lại theo quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Độ tuổi giữ chức vụ hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục không 75 nam không 70 nữ Hồ sơ cơng nhận hiệu trưởng bao gồm: Tờ trình hội đồng quản trị đề nghị công nhận hiệu trưởng, nêu rõ quy trình bầu; sơ yếu lý lịch, lý lịch khoa học thạc sĩ tiến sĩ (nếu sở giáo dục nước ngồi cấp phải Bộ Giáo dục Đào tạo công nhận) người đề nghị công nhận hiệu trưởng, biên họp nghị hội đồng quản trị b) Việc không công nhận hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục thực trường hợp tương tự miễn nhiệm hiệu trưởng trường cao đẳng công lập quy định khoản Điều 11 Điều lệ Hội đồng quản trị xem xét, nghị việc không công nhận hiệu trưởng gửi hồ sơ đề nghị không công nhận hiệu trưởng đến quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở chính, gồm: Tờ trình nêu rõ lý khơng cơng nhận, minh chứng lý không công nhận c) Hồ sơ công nhận không công nhận hiệu trưởng gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở Số lượng hồ sơ 01 bộ; d) Trong thời hạn 30 ngày làm việc kể từ nhận đủ hồ sơ đề nghị nhà trường, thủ trưởng quan quản lý nhà nước có thẩm quyền nơi trường đặt trụ sở định công nhận không công nhận hiệu trưởng, trường hợp khơng đồng ý phải trả lời văn nêu rõ lý Điều 26 Phó hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục Phó hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục phải đảm bảo tiêu chuẩn theo khoản Điều 12 Điều lệ Số lượng phó hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục quy định cụ thể quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Nếu hiệu trưởng đề nghị bổ nhiệm người chưa phải giảng viên hữu cán quản lý hữu nhà trường làm phó hiệu trưởng sau hội đồng quản trị định bổ nhiệm, phó hiệu trưởng phải giảng viên hữu cán quản lý hữu nhà trường Bổ nhiệm miễn nhiệm phó hiệu trưởng: a) Độ tuổi giữ chức vụ phó hiệu trưởng khơng q 75 nam không 70 nữ; b) Chủ tịch hội đồng quản trị định bổ nhiệm, miễn nhiệm phó hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục sở đề nghị hiệu trưởng 50% tổng số thành viên hội đồng quản trị đồng ý Các nội dung khác theo quy định Điều 12 Điều lệ Điều 27 Các đơn vị trường cao đẳng tư thục Quy định đơn vị trường cao đẳng tư thục áp dụng tương tự quy định trường cao đẳng công lập nêu Điều 13, 14, 15, 16, 17, 18 19 Điều lệ Riêng độ tuổi giữ chức vụ trưởng khoa, phó trưởng khoa, trưởng phòng, phó trưởng phòng, trưởng mơn, phó trưởng mơn trường cao đẳng tư thục không 75 nam 70 nữ Mục TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG TƯ THỤC HOẠT ĐỘNG KHƠNG VÌ LỢI NHUẬN Điều 28 Trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận thực quy định riêng Mục này, quy định chung trường cao đẳng tư thục Điều lệ quy định có liên quan pháp luật Trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận không tổ chức đại hội đồng cổ đông Các trường cao đẳng tư thục hoạt động không lợi nhuận trường cao đẳng có vốn đầu tư nước ngồi hoạt động khơng lợi nhuận hưởng sách hỗ trợ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học phát triển đội ngũ giảng viên; ưu đãi thuế, miễn thuế giảm thuế theo quy định pháp luật thuế; ưu tiên giao cho thuê đất, ưu tiên tiếp nhận dự án đầu tư, đặt hàng để thực nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ lĩnh vực mà trường mạnh Điều 29 Hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận tổ chức quản trị, đại diện cho quyền sở hữu chung cộng đồng nhà trường, quan quyền lực cao nhà trường Nhiệm vụ quyền hạn hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận thực theo quy định Điều 17 Luật Giáo dục đại học số nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây: a) Thơng qua quy chế tài nội quy chế, quy định nội khác nhà trường, bao gồm quy định tiêu chuẩn, việc lựa chọn thành viên hội đồng quản trị, ban kiểm sốt, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng nhà trường sở phù hợp với quy định chung pháp luật; b) Thông qua báo cáo hoạt động tốn tài hàng năm nhà trường; c) Hàng năm, tổ chức họp đại hội toàn trường; tạo điều kiện để đại hội toàn trường thực nhiệm vụ quy định khoản Điều 33 Điều lệ này; duyệt chương trình, nội dung tài liệu phục vụ họp đại hội toàn trường; báo cáo trước đại hội toàn trường kết hoạt động nhà trường; d) Thực nhiệm vụ khác quy định Điều 21 Điều lệ Hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận có tổng số thành viên số lẻ với số lượng tối thiểu 15 thành viên Thành phần hội đồng quản trị thực theo quy định khoản Điều 17 Luật Giáo dục đại học thành viên khác quy chế tổ chức hoạt động trường quy định, đại diện cho thành viên góp vốn chiếm khơng q 20% tổng số thành viên hội đồng quản trị Số lượng thành viên hội đồng quản trị, việc xác định đại diện thành viên góp vốn, đại diện giảng viên hữu quy định cụ thể khác hoạt động hội đồng quản trị thể quy chế tổ chức hoạt động trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Chủ tịch hội đồng quản trị thành viên thực theo quy định khoản khoản Điều 21 Điều lệ Chủ tịch hội đồng quản trị chủ trì họp đại hội tồn trường Điều 30 Thủ tục thành lập công nhận hội đồng quản trị; hoạt động Hội đồng quản trị; không công nhận chủ tịch thành viên hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục khơng lợi nhuận Thủ tục thành lập công nhận hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận a) Đối với trường cao đẳng tư thục thành lập mới: Sau có định thành lập trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận, đại diện đứng tên thành lập trường quy định khoản Điều 22, khoản Điều 29 Điều lệ để thành lập hội đồng quản trị; b) Đối với trường cao đẳng tư thục chuyển đổi sang hoạt động khơng lợi nhuận: Sau có văn cơng nhận trường hoạt động khơng lợi nhuận, chủ tịch hội đồng quản trị đương nhiệm thực quy định khoản Điều 22, khoản Điều 29 Điều lệ để thành lập hội đồng quản trị; c) Các thủ tục khác thực theo quy định Điều 22 Điều lệ Hoạt động hội đồng quản trị, việc không công nhận chủ tịch thành viên hội đồng quản trị trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận áp dụng theo quy định Điều 22 Điều lệ Điều 31 Ban kiểm soát trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Ban kiểm soát trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận gồm người đại diện cho thành viên góp vốn, người lao động trường, đại hội tồn trường bầu, có số lượng từ đến thành viên, có thành viên có chun mơn kế tốn, đại diện cho thành viên góp vốn chiếm khơng q 40% tổng số thành viên ban kiểm soát Trưởng ban kiểm sốt đại hội tồn trường bầu trực tiếp Ban kiểm sốt chịu trách nhiệm trước đại hội tồn trường việc triển khai thực nhiệm vụ theo quy định, chịu trách nhiệm báo cáo hoạt động Thành viên, nhiệm kỳ ban kiểm soát thực theo quy định Điều 24 Điều lệ Ban kiểm sốt có nhiệm vụ quyền hạn sau đây: a) Hàng năm theo yêu cầu phải thông báo với hội đồng quản trị kết hoạt động nội dung báo cáo, kết luận, kiến nghị ban kiểm sốt trước thức cơng khai đại hội toàn trường; b) Báo cáo kết giám sát hoạt động nhà trường kỳ họp đại hội toàn trường; kiến nghị hội đồng quản trị biện pháp sửa đổi, bổ sung, cải tiến cấu tổ chức quản lý, điều hành hoạt động nhà trường; c) Các nhiệm vụ quyền hạn khác quy định Điều 24 Điều lệ Điều 32 Thành viên góp vốn đầu tư xây dựng trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Các thành viên góp vốn đầu tư xây dựng trường có quyền sau đây: a) Được tham dự phát biểu họp đại hội toàn trường thực quyền biểu trực tiếp thông qua đại diện uỷ quyền; b) Được chia lợi tức hàng năm theo tỷ lệ vốn góp vốn điều lệ, với mức quy định (nếu có) quy chế tổ chức hoạt động trường khơng vượt q lãi suất trái phiếu Chính phủ thời kỳ; c) Các quyền quy định điểm đ điểm h, khoản Điều 23 Điều lệ Các thành viên góp vốn có nghĩa vụ sau đây: a) Thanh toán đủ số vốn góp cam kết thời hạn 90 ngày, kể từ ngày chủ trương thành lập trường phê duyệt; b) Chấp hành nghị quyết, định hội đồng quản trị; c) Nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Điều 33 Đại hội toàn trường trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Đại hội toàn trường bao gồm thành phần sau đây: a) Các thành viên góp vốn; b) Các thành viên hội đồng quản trị, ban kiểm soát; c) Cán quản lý, giảng viên nhà trường Trong trường hợp tổng số cán quản lý giảng viên nhà trường vượt 300 người cử đại biểu tham dự đại hội tồn trường với số lượng đại biểu khơng 75% tổng số cán quản lý giảng viên nhà trường Đại hội tồn trường có quyền nhiệm vụ sau đây: a) Bầu, miễn nhiệm trưởng ban kiểm soát thành viên ban kiểm soát; b) Góp ý cho chiến lược đào tạo, nghiên cứu khoa học phát triển sở vật chất nhà trường hội đồng quản trị đề xuất; quy chế tổ chức hoạt động nhà trường, quy chế tài nội trường; c) Thực quyền nhiệm vụ khác theo quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Đại hội toàn trường họp thường niên thời gian tháng đầu năm năm tài chính; chi phí cho việc triệu tập tổ chức họp đại hội tồn trường tính kinh phí hoạt động nhà trường Điều kiện tiến hành họp đại hội toàn trường a) Cuộc họp đại hội tồn trường coi hợp lệ có 75% số đại biểu quy định khoản Điều tham dự họp; b) Việc triệu tập họp đại hội toàn trường phải thực theo hình thức văn thơng báo mời họp; thơng báo mời họp phải kèm theo dự kiến chương trình, nội dung họp tài liệu liên quan phải gửi đến thành viên góp vốn, thành viên hội đồng quản trị đơn vị trường Nội dung họp đại hội toàn trường phải ghi đầy đủ vào biên họp thông qua họp, có chữ ký người chủ trì thư ký họp để lưu trữ Quyết nghị đại hội tồn trường phải thơng qua hình thức biểu bỏ phiếu kín họp phải gửi đến đơn vị trường, thành viên góp vốn, thành viên hội đồng quản trị ban kiểm soát thời hạn 15 ngày, kể từ ngày định thông qua Quyết nghị đại hội tồn trường thơng qua họp có hiệu lực 65% thành viên dự họp chấp thuận; thành viên dự họp có quyền biểu ngang Việc bầu đại diện cán quản lý giảng viên tham dự đại hội toàn trường quy định cụ thể khác đại hội toàn trường quy định quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Điều 34 Hồ sơ, thủ tục công nhận trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Đối với trường cao đẳng tư thục thành lập mới, hồ sơ xin thành lập trường cao đẳng theo quy định, trường cao đẳng tư thục hoạt động không lợi nhuận cần bổ sung: a) Minh chứng tài sản chung hợp không phân chia nhà trường thành lập (nếu có); b) Văn cam kết tổ chức, cá nhân thành viên góp vốn xây dựng trường (nếu có) việc nhận lợi tức theo quy định điểm a khoản Điều văn cam kết việc sử dụng phần tài chênh lệch thu chi nhà trường theo quy định điểm b khoản Điều Nghị định số 141/2013/NĐ-CP Chính phủ Đối với trường cao đẳng tư thục chuyển sang hoạt động khơng lợi nhuận, hồ sơ gồm: a) Tờ trình đề nghị chuyển sang hoạt động khơng lợi nhuận, nêu rõ tơn chỉ, mục đích hoạt động khơng lợi nhuận; phần vốn góp, phần tài sản thuộc sở hữu chung hợp không phân chia nhà trường; cam kết việc sử dụng phần tài chênh lệch thu chi nhà trường theo quy định điểm b, khoản Điều Nghị định số 141/2013/NĐ-CP Chính phủ; b) Biên họp đại hội đồng cổ đông thông qua việc trường cao đẳng tư thục chuyển sang hoạt động khơng lợi nhuận Biên phải đồng ý đại diện tối thiểu 75% tổng số vốn góp thành viên góp vốn; c) Văn cam kết tổ chức, cá nhân chủ sở hữu nguồn vốn đầu tư thực quy định Điều Nghị định số 141/2013/NĐ-CP Chính phủ; d) Dự thảo quy chế tổ chức hoạt động; quy chế tài nội nhà trường minh chứng liên quan đến vốn điều lệ trường Hồ sơ gửi qua đường bưu điện chuyển trực tiếp Bộ Giáo dục Đào tạo Số lượng hồ sơ 01 Thủ tục thẩm quyền thành lập công nhận trường cao đẳng tư thục hoạt động không lợi nhuận: Trong thời hạn 30 ngày làm việc, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ theo quy định Điều định công nhận trường cao đẳng tư thục hoạt động khơng lợi nhuận Chương III HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Mục HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Điều 35 Chương trình đào tạo, giáo trình Chương trình đào tạo, giáo trình quy định Điều 36 Luật Giáo dục đại học Chương trình đào tạo phải đảm bảo cấu trúc yêu cầu cụ thể sau đây: Chương trình đào tạo trình độ cao đẳng xây dựng, phát triển theo định hướng thực hành Trường cao đẳng tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo, đảm bảo yêu cầu sau: a) Chương trình đào tạo theo hình thức giáo dục quy phải đáp ứng quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực người học sau tốt nghiệp, đảm bảo quy trình xây dựng, thẩm định ban hành; đảm bảo tính thống kiến thức mơn học tồn chương trình đào tạo; tổ chức đánh giá định kỳ, điều chỉnh, cập nhật cho phù hợp với thực tiễn, phát triển ngành đáp ứng yêu cầu thị trường lao động; b) Chương trình đào tạo theo hình thức giáo dục thường xun có cấu trúc, nội dung chuẩn đầu chương trình đào tạo theo hình thức giáo dục quy; c) Các chương trình bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để cập nhật nâng cao kiến thức kỹ nghề nghiệp người học phải đáp ứng yêu cầu thực tiễn hội nhập quốc tế; d) Trường cao đẳng có vốn đầu tư nước ngồi tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc thực phát triển chương trình đào tạo theo quy định Điều 36 Luật Giáo dục đại học; nội dung chương trình đào tạo phải bao gồm môn học bắt buộc theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 36 Tổ chức, quản lý đào tạo, đánh giá trình đào tạo Trường cao đẳng tổ chức quản lý đào tạo theo quy định Điều 37 Luật Giáo dục đại học; tổ chức đào tạo ngành, chuyên ngành nơi đủ điều kiện quan có thẩm quyền cho phép; thực đánh giá trình đào tạo kết học tập người học theo quy định quy chế đào tạo Việc tổ chức, quản lý, đánh giá trình đào tạo chương trình liên kết đào tạo với nước ngồi thực theo quy định hành Việt Nam hợp tác, đầu tư với nước lĩnh vực giáo dục, đào tạo Các trường thỏa thuận, cam kết cơng nhận, chuyển đổi tín chỉ, kết học tập nội dung khác liên quan đến học tập thực trao đổi sinh viên nước sở đảm bảo khối lượng kiến thức chương trình đào tạo Điều 37 Hoạt động trợ giảng Hoạt động trợ giảng nhằm hỗ trợ cho giảng viên, giảng viên chính, phó giáo sư, giáo sư hoạt động giảng dạy, bao gồm: Chuẩn bị giảng, phụ đạo, hướng dẫn tập, thảo luận, thí nghiệm, thực hành, chấm tập Giảng viên tập sự, trợ giảng; nghiên cứu sinh, học viên cao học từ sở giáo dục đại học khác thực tập, nghiên cứu trường; người có kinh nghiệm thực tiễn ngồi trường giảng viên tham gia hoạt động trợ giảng lĩnh vực chuyên môn có liên quan Việc giao thực hoạt động trợ giảng, nhiệm vụ, quyền chế độ phụ cấp cho người tham gia hoạt động trợ giảng quy định cụ thể Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Điều 38 Văn bằng, chứng Văn bằng, in phôi văn cấp văn cho người học thực theo quy định Điều 38 Luật Giáo dục đại học Văn tốt nghiệp cấp kèm theo với bảng điểm chứng chương trình đào tạo Sinh viên tham gia chương trình trao đổi sinh viên trường cao đẳng nước với trường cao đẳng nước ngồi hai trường có thỏa thuận cơng nhận chương trình, chuyển đổi tín lẫn nhau, cấp thêm tốt nghiệp nước sau hồn thành chương trình đào tạo trường đại học nước cấp tốt nghiệp Điều 39 Đảm bảo chất lượng đào tạo kiểm định chất lượng đào tạo Trách nhiệm, nhiệm vụ quyền hạn trường cao đẳng đảm bảo chất lượng đào tạo kiểm định chất lượng đào tạo quy định Điều 50, Điều 51 Luật Giáo dục đại học Trường cao đẳng có trách nhiệm tham gia hoạt động kiểm định chất lượng nước quốc tế; tham gia giám sát hoạt động tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục; đảm bảo tính khách quan, minh bạch công hoạt động giáo dục đào tạo Mục HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Điều 40 Nhiệm vụ quyền hạn hoạt động khoa học công nghệ Trường cao đẳng thực nhiệm vụ quyền hạn hoạt động khoa học công nghệ theo quy định Điều 41 Luật Giáo dục đại học nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây: Thực nội dung hoạt động khoa học công nghệ quy định Điều 40 Luật Giáo dục đại học phù hợp với điều kiện nhà trường, đáp ứng mục tiêu hoạt động khoa học công nghệ theo quy định Điều 39 Luật Giáo dục đại học theo quy định pháp luật Tham gia đề xuất, tuyển chọn, tư vấn, phản biện nhiệm vụ khoa học công nghệ; hỗ trợ xác lập bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ, thương mại chuyển giao quyền sở hữu trí tuệ theo quy định hành Xây dựng triển khai thực dự án đầu tư phát triển khoa học công nghệ, dự án tăng cường lực nghiên cứu Xây dựng nhóm nghiên cứu-giảng dạy kết hợp chặt chẽ nghiên cứu khoa học với hoạt động đào tạo, tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học cho giảng viên người học Thiết lập hoạt động hợp tác nước khoa học công nghệ Xây dựng sở liệu hệ thống thông tin hoạt động khoa học công nghệ; trao đổi thông tin khoa học công nghệ với sở đào tạo, nghiên cứu khác nước Tổ chức triển khai thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cấp, chương trình, dự án nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ nhà nước đặt hàng Điều 41 Nội dung quản lý hoạt động khoa học công nghệ Tổ chức phận đơn vị chuyên trách quản lý hoạt động khoa học công nghệ nhà trường Ban hành quy định quản lý hoạt động khoa học công nghệ trường sở quy định pháp luật liên quan đến hoạt động khoa học công nghệ Tổ chức xây dựng triển khai thực kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ nhà trường; hoạt động gắn nghiên cứu khoa học với đào tạo Tổ chức huy động nguồn tài khác cho hoạt động khoa học công nghệ, xây dựng quỹ phát triển khoa học công nghệ nhà trường; quản lý, sử dụng nguồn tài theo ngun tắc cơng khai, hiệu theo quy định pháp luật Khen thưởng vinh danh cán quản lý, giảng viên, sinh viên có kết nghiên cứu khoa học xuất sắc Tổ chức kiểm tra, đánh giá, tổng kết việc thực kế hoạch khoa học công nghệ Mục HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC QUỐC TẾ Điều 42 Nhiệm vụ quyền hạn hoạt động hợp tác quốc tế Trường cao đẳng thực nhiệm vụ quyền hạn hoạt động hợp tác quốc tế theo quy định Điều 47 Luật Giáo dục đại học nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây: Xây dựng thực chiến lược, kế hoạch, chương trình hợp tác quốc tế ngắn hạn, trung hạn dài hạn nhà trường phù hợp với mục tiêu hoạt động hợp tác quốc tế quy định Điều 43 Luật Giáo dục đại học chủ trương, sách Nhà nước hội nhập quốc tế giáo dục đào tạo Tổ chức quản lý triển khai có hiệu chương trình, dự án hợp tác quốc tế theo thẩm quyền Thực đàm phán, ký kết thỏa thuận hợp tác với đối tác nước theo quy định pháp luật Xây dựng sở liệu hệ thống thông tin hoạt động hợp tác quốc tế Điều 43 Quản lý hoạt động hợp tác quốc tế Tổ chức phận đơn vị chuyên trách hợp tác quốc tế nhà trường Xây dựng ban hành qui định quản lý hoạt động hợp tác quốc tế trường cao đẳng phù hợp với quy định Điều lệ văn pháp luật liên quan khác Tổ chức hoạt động hợp tác quốc tế thiết thực, hiệu quả; thực kiểm tra, đánh giá, tổng kết việc thực hoạt động hợp tác quốc tế nhà trường Phối hợp với quan hữu quan đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn xã hội hoạt động hợp tác quốc tế Chương IV GIẢNG VIÊN VÀ NGƯỜI HỌC TRONG TRƯỜNG CAO ĐẲNG Mục GIẢNG VIÊN Điều 44 Giảng viên trường cao đẳng Giảng viên trường cao đẳng quy định Điều 54 Luật Giáo dục đại học Giảng viên trường cao đẳng thực quy định tiêu chuẩn chức danh giảng viên theo quy định hành Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 45 Nhiệm vụ quyền giảng viên Giảng viên trường cao đẳng thực nhiệm vụ quyền theo quy định Điều 55 Luật Giáo dục đại học nhiệm vụ, quyền cụ thể sau đây: Chấp hành quy chế, nội quy, quy định nhà trường Thực quy định chế độ làm việc chức danh giảng viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; Được bảo đảm trang thiết bị, phương tiện, điều kiện làm việc để thực nhiệm vụ theo quy định pháp luật; cung cấp thông tin liên quan đến nhiệm vụ quyền hạn giao Được hưởng lương, phụ cấp, trợ cấp sách khác theo quy định pháp luật; giảng viên trường cao đẳng công lập làm việc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hưởng phụ cấp sách ưu đãi Chính phủ quy định Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo kế hoạch điều kiện nhà trường; tham gia vào việc quản lý quản trị nhà trường; tham gia hoạt động xã hội theo quy định pháp luật Giảng viên tham gia hoạt động khoa học công nghệ hưởng quyền theo quy định Luật Khoa học Công nghệ; giảng viên làm công tác quản lý trường cao đẳng tham gia giảng dạy hưởng chế độ giảng viên theo quy định pháp luật quy định hợp pháp trường Tham gia quản lý người học đóng góp trách nhiệm với cộng đồng Điều 46 Tập giảng viên Người trúng tuyển để làm giảng viên phải thực chế độ tập 12 tháng Người thực giảng dạy trường đại học cao đẳng tối thiểu 12 tháng thực chế độ tập sự; người có tiến sĩ tham gia giảng dạy thời gian làm nghiên cứu sinh Hiệu trưởng xem xét rút ngắn thời gian tập Thời gian tập phải quy định hợp đồng làm việc hợp đồng lao động Nội dung tập a) Nắm vững quy định quyền, nghĩa vụ giảng viên, hành vi giảng viên không làm; tìm hiểu, nắm vững nội quy, quy định, quy chế đào tạo liên quan trường cao đẳng nơi cơng tác chức trách, nhiệm vụ vị trí việc làm tuyển dụng; b) Củng cố, bổ sung kiến thức kỹ chuyên môn phân công giảng dạy; chuẩn bị giảng; phương pháp giảng dạy đánh giá kết học tập; quản lý lớp học; c) Tham gia dự giờ, sinh hoạt chuyên môn học thuật môn, thực tập giảng dạy thực cơng việc vị trí việc làm tuyển dụng; d) Hồn thành chương trình cấp chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm người chưa có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm Chậm sau 07 ngày làm việc, kể từ ngày người tập đến nhận việc, trưởng mơn phải cử giảng viên có lực, kinh nghiệm chuyên môn, nghiệp vụ hướng dẫn người tập Điều 47 Đánh giá giảng viên Đánh giá giảng viên thực theo quy chế Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Việc đánh giá giảng viên phải phản ánh thực chất trình độ chun mơn, khả sư phạm, khả nghiên cứu khoa học; đạo đức, tác phong giảng viên Mục NGƯỜI HỌC Điều 48 Người học trường cao đẳng Người học trường cao đẳng quy định Điều 59 Luật Giáo dục đại học, bao gồm: Sinh viên, học sinh chương trình đào tạo; học viên bồi dưỡng ngắn hạn, thực hành, thực tập trường Điều 49 Nhiệm vụ quyền người học Người học có nhiệm vụ quyền theo quy định Điều 60 Luật Giáo dục đại học nhiệm vụ, quyền cụ thể sau: Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường; tôn trọng giá trị văn hoá, đạo đức, phong, mỹ tục dân tộc Nộp học phí lệ phí theo quy định Ngư-ời học hưởng học bổng chi phí đào tạo từ nguồn ngân sách nhà nước nước tài trợ theo hiệp định ký kết với nhà nước Việt Nam mà không chấp hành điều động quan nhà nước có thẩm quyền phải bồi hồn học bổng chi phí đào tạo theo quy định Chính phủ Được tham gia hoạt động đoàn thể, hội sinh viên tổ chức xã hội khác theo quy định pháp luật Chương V TÀI CHÍNH VÀ TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Điều 50 Quản lý, sử dụng tài sản, tài Trường cao đẳng thực quy định nguồn tài chính; học phí, lệ phí tuyển sinh; quản lý tài chính; quản lý sử dụng tài sản theo quy định Chương X Luật Giáo dục đại học quy định liên quan Điều 51 Sử dụng phần tài chênh lệch thu chi trường cao đẳng tư thục Phần tài chênh lệch thu chi từ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học trường cao đẳng tư thục sử dụng theo quy định khoản Điều 66 Luật Giáo dục đại học quy định cụ thể sau: Thực nghĩa vụ ngân sách nhà nước, đóng góp khoản thuế theo quy định pháp luật Chia lợi nhuận cho thành viên góp vốn theo tỷ lệ góp vốn sau thực nghĩa vụ ngân sách nhà nước, trích lập quỹ theo quy định hành theo quy chế tài nội bộ, quy chế tổ chức hoạt động trường Mức chi trả thu nhập cho người lao động mức chi lợi tức cho thành viên góp vốn chi khác thực theo quy chế tài nội quy chế tổ chức hoạt động trường Điều 52 Chuyển nhượng quyền sở hữu vốn góp, rút vốn trường cao đẳng tư thục Việc chuyển nhượng quyền sở hữu phần vốn góp thành viên góp vốn trường cao đẳng tư thục quy định cụ thể quy chế tổ chức hoạt động, quy chế tài nội nhà trường, phù hợp với quy định pháp luật phải đảm bảo nguyên tắc chuyển nhượng sau: a) Người có nhu cầu chuyển nhượng thơng báo giá điều kiện chuyển nhượng với hội đồng quản trị; b) Hội đồng quản trị thông báo giá điều kiện chuyển nhượng đến thành viên góp vốn lại công khai với người lao động trường với điều kiện; thơng báo phải có giá trị 45 ngày; c) Việc chuyển nhượng thực theo thứ tự: Giữa thành viên góp vốn trường theo tỷ lệ tương ứng với phần vốn góp thành viên; cho người lao động trường thành viên góp vốn khơng mua mua khơng hết; cho người khơng phải thành viên góp vốn người lao động trường người lao động trường không mua mua không hết Đối với trường cao đẳng tư thục hoạt động không lợi nhuận, nguyên tắc chuyển nhượng quyền sở hữu vốn góp nhà trường quy định quy chế tổ chức hoạt động, quy chế tài nội nhà trường, không trái với quy định hành Việc rút vốn chuyển nhượng quyền sở hữu vốn góp phải theo quy định pháp luật, quy chế nhà trường bảo đảm ổn định, phát triển trường cao đẳng tư thục Trong trường hợp nhà trường bị giải thể, việc xử lý tài chính, tài sản áp dụng theo quy định pháp luật Chương VI QUAN HỆ GIỮA TRƯỜNG CAO ĐẲNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Điều 53 Trách nhiệm quan hệ trường cao đẳng gia đình người học xã hội Trường cao đẳng đảm bảo mối quan hệ sau: Phối hợp với tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị - xã hội nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức nghề nghiệp để thực mục tiêu giáo dục toàn diện cho người học; kết hợp chặt chẽ giáo dục nhà trường, gia đình xã hội Thực chủ trương xã hội hố nghiệp giáo dục, có giải pháp thu hút tổ chức xã hội, tổ chức tuyển dụng, doanh nghiệp, bên liên quan khác tham gia đầu tư xây dựng sở vật chất; góp ý kiến cho nhà trường quy hoạch phát triển, cấu ngành nghề, cấu trình độ đào tạo, phát triển chương trình đào tạo; hỗ trợ kinh phí cho người học tiếp nhận người tốt nghiệp, giám sát hoạt động giáo dục tạo lập môi trường giáo dục lành mạnh Phổ biến tri thức khoa học, chuyển giao kết nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ dịch vụ cộng đồng Điều 54 Quan hệ trường cao đẳng bộ, ngành, ủy ban nhân dân cấp, tổ chức, doanh nghiệp Các bộ, ngành, địa phương, tổ chức khoa học công nghệ, sở sản xuất kinh doanh, tổ chức nghiệp có trách nhiệm tạo điều kiện thuận lợi cho người học tham quan, thực hành, thực tập rèn luyện kỹ nghề nghiệp Trường cao đẳng phối hợp với quan quản lý nhà nước trung ương địa phương, doanh nghiệp, tổ chức liên quan nước để: Xác định nhu cầu đào tạo, gắn đào tạo với việc làm tuyển dụng người học tốt nghiệp; ký hợp đồng đào tạo, hợp đồng khoa học công nghệ; triển khai ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào thực tiễn sản xuất đời sống xã hội Trường cao đẳng phối hợp với sở văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, quan thông tin đại chúng hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, tạo môi trường giáo dục lành mạnh; phát bồi dưỡng người học có khiếu hoạt động nghệ thuật, thể dục thể thao Trường cao đẳng tạo điều kiện để đơn vị, tổ chức đoàn thể trường quan hệ với tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị - xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang nhân dân, Ủy ban nhân dân cấp nhằm phối hợp để thực tốt nội dung: a) Tổ chức hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ; chuyển giao kết nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ, ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuất, đời sống; b) Xây dựng phong trào học tập mơi trường giáo dục lành mạnh, tích cực; bảo đảm trật tự, an ninh an toàn người học; ngăn chặn việc sử dụng ma tuý tệ nạn xã hội khác xâm nhập vào nhà trường; c) Hỗ trợ theo khả tài lực, vật lực cho nghiệp phát triển giáo dục, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần, điều kiện học tập, công tác công chức, viên chức người học nhà trường Chương VII TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 55 Trách nhiệm trường cao đẳng Tổ chức thực Điều lệ; hoàn thiện máy tổ chức, rà soát mặt hoạt động, tiêu chuẩn giảng viên, cán quản lý để đáp ứng quy định Điều lệ này; sửa đổi, bổ sung xây dựng, ban hành quy chế tổ chức hoạt động quy định nội khác nhà trường phù hợp với quy định Điều lệ Điều 56 Trách nhiệm Bộ Giáo dục Đào tạo Chỉ đạo tổ chức thực Điều lệ hệ thống trường cao đẳng toàn quốc; thực thống kê hàng năm xây dựng sở liệu trường cao đẳng Trao đổi, thảo luận với quan trực tiếp quản lý trường Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình tổ chức thực Điều lệ việc giải khó khăn, vướng mắc để bảo đảm thống toàn hệ thống giáo dục đại học Thực kiểm tra, tra việc thực Điều lệ trường cao đẳng, xử lý trường hợp vi phạm theo quy định pháp luật; hủy bỏ kiến nghị huỷ bỏ định trái với quy định Điều lệ quy định pháp luật giáo dục đại học Điều 57 Trách nhiệm quan trực tiếp quản lý trường cao đẳng Trực tiếp phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo đạo việc tổ chức thực Điều lệ trường cao đẳng trường cao đẳng trực thuộc Phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo việc quản lý trường cao đẳng trực thuộc; giải khó khăn, vướng mắc theo quy định pháp luật Kiểm tra, tra hành việc thực Điều lệ xử lý vi phạm trường cao đẳng trực thuộc theo quy định Điều 58 Trách nhiệm Ủy ban nhân dân cấp tỉnh Trực tiếp phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo đạo việc tổ chức thực Điều lệ trường cao đẳng trường cao đẳng trực tiếp quản lý; đạo thực việc công nhận hội đồng quản trị, công nhận hiệu trưởng quy định khác trường cao đẳng tư thục đóng địa bàn Phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo việc quản lý trường cao đẳng đóng địa bàn; giải khó khăn, vướng mắc theo quy định pháp luật Kiểm tra, tra việc thực Điều lệ theo thẩm quyền theo chế độ phân cấp quản lý hành; xử lý vi phạm trường cao đẳng địa bàn theo quy định pháp luật ... trường cao đẳng; hoạt động trường cao đẳng; giảng viên người học; tài tài sản; quan hệ trường cao đẳng với gia đình xã hội; tổ chức thực Điều lệ trường cao đẳng Điều lệ áp dụng trường cao đẳng... hội địa phương Điều Nguyên tắc đặt tên trường cao đẳng Tên trường cao đẳng bao gồm cụm từ sau đây: a) Cụm từ xác định loại trường cao đẳng: Cao đẳng, cao đẳng cộng đồng; b) Cụm từ xác định loại... trường cao đẳng tư thục, trường cao đẳng cộng đồng Các trường cao đẳng trường thành viên đại học vùng áp dụng Điều lệ Quy chế tổ chức hoạt động đại học vùng sở giáo dục đại học thành viên Trường cao