GA ngu van12 mot nguoi ha noi

Một người Hà Nội - Nguyễn Khải A Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Cảm nhận vẻ đẹp chiều sâu văn hoá người Hà Nội qua hình tượng nhân vật bà Hiền - Nắm số nét nghệ thuật văn xuôi Nguyễn Khải: cách kể chuyện, giọng văn, chất triết lí B Cách thức tiến hành Dặn dò HS chuẩn bị kỹ lư ỡng nhà (đọc 2-3 lần tác phẩm, trả lời theo câu hỏi SGK, làm miệng phần luyện tập, chuẩn bị tư liệu HN ngư ời HN, cảm nhận người HN) Tổ chức dạy theo hư ớng phát huy tính tích cực chủ động HS: đọc diễn cảm, đọc hiểu, phát vấn, thảo luận, trình bày) C Phương tiện thực SGK, SGK, SBT Ngữ văn 12 Một số tài liệu tham khảo: thiết kế giảng Một số tranh ảnh minh hoạ HN, ng ười HN, tác giả Nguyễn Khải D Tiến trình dạy I ổn định tổ chức lớp II Kiểm tra cũ Trắc nghiệm ghép nối: STT Tác phẩm Đất (Anh Đức) Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành) Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) Một người Hà Nội (Nguyễn Khải) Năm sáng tác 1966 1965 1964 1990 Đáp án: 1964; – 1965; – 1966; – 1990 NhËn xét ngắn: ba tác phẩm đầu có điểm chung thời gian, nội dung sáng tác? Một người Hà Nội có khác biệt thời gian nội dung phản ánh so với ba tác phẩm trên? Gợi ý trả lời: * Ba tác phẩm: - Sáng tác thêi ký kh¸ng chiÕn chèng MÜ - Nội dung phản ánh: đấu tranh chống đế quốc Mĩ * Một người Hà Nội: - Sáng tác thời kỳ đất nước đổi văn học đổi - Ni dung phản ánh: người sống đời thường Dẫn vào III Bài Hoạt động thầy trò - Dựa vào SGK, giới thiệu nét đời nghiệp sáng tác văn chương nhà văn Nguyễn Khải? GV nhấn vào đổi sau 1978 - GV giíi thiƯu cho HS vỊ tËp trun Hµ Néi mắt tôi: Tiêu biểu cho ngòi bút NK giai đoạn sáng tác thứ 2: tình yêu, hiểu biết Hà Nội, phát chất kinh kì Một người Hà Nội phát bất ngờ chÊt kinh k× qua mét ng­êi thĨ, sèng động Nội dung cần đạt I Tìm hiểu chung Tác giả - Nguyễn Khải (1930 2008), tên khai sinh Nguyễn Mạnh Khải, sinh Hà Nội, tham gia, rèn luyện, trưởng thành bắt đầu nghiệp văn chương quân ngũ - Sự nghiệp sáng tác Nguyễn Khải chia giai đoạn: + 1955 1978: Quan tâm đến vấn đề trị, giọng văn luận Tiêu chí đánh giá người tiêu chí đạo đức trị + 1978 nay: Quan tâm nhiều đến số phận cá nhân sống đời thường, giọng triết luận Tiêu chí đánh giá người mở rộng góc độ văn hoá, lịch sử triết học + Những tác phẩm tiêu biểu: SGK tr 72 - Cống hiến ông ghi nhận nhiều giải thưởng văn học nghệ thuật, có giải thưởng Hồ Chí Minh năm 2000 Tác phẩm Một người Hà Nội - Sáng tác 1990, gắn với công ®ỉi míi cđa ®Êt n­íc - Rót tõ tËp Hµ Nội mắt tôi, XB 1995 II Đọc hiểu văn - GV yêu cầu HS Tóm tắt tóm tắt văn Phân tích - Định hướng Nhân vật bà Hiền qua câu chuyện nhân vật Tôi: phân tích: + Nhân vật trung tâm? Nhìn vào kết cấu văn bản, nhận thấy nhân vật xây dựng theo trình tự nào? (thời gian) Mốc chính? + Song song nhân vật nào? Quan hệ vai trò? (Có thể có hướng khai thác khác) - Chú ý lai lịch bà Hiền? - Trong không khí k/chiến chống P, bà lại HN Vì sao? Cho thấy điều n/vật bà Hiền? - Thái độ nhân vật Tôi? - Tìm chi tiết bà Hiền giai đoạn hoà bình lập lại? + Thái độ bà HiỊn tr­íc niỊm vui chiÕn th¾ng? + NÕp sèng nÕp sinh hoạt có thay đổi? Thời gian Nhân vật bà Hiền Một người Hà Nội Nhân vật - Người kể chuyện Trước năm 1955 - Lai lịch: người gốc Hà Nội, có nhan sắc, thông minh, gia đình gia giáo, có nếp, yêu văn chương - Trong kháng chiến chống Pháp: sống Hà Nội Lí đơn giản rời xa Hà Nội, sinh lập nghiệp vùng đất khác Tình yêu Hà Nội, gắn bó với Hà Nội - Cháu họ xa người gắn bó chứng kiến đời nhân vật bà Hiền - Bà Hiền tỉnh táo nhận niềm vui mức có phần thoả mãn người sau chiến thắng vui nhiều nói nhiều Bà không lòng với cách bắt chước ngôn ngữ cách mạng lối Bằng trải trầm tĩnh, bà Hiền nói đến làm ăn không say sưa chiến thắng - Mặc dù thời đổi thay bà Hiền giữ vững nếp nhà Vẫn giữ nếp sinh hoạt truyền thống gia đình có văn hoá, có cách sống đẹp, đường hoàng, sang trọng Khi nhỏ, ngồi vào bàn ăn, cô thường ý sửa chữa cách ngồi, cách cầm bát, cầm đũa, cách múc canh cách nói chuyện bữa ăn Chúng mày người Hà Nội cách đứng, nói phải có chuẩn, không sống tuỳ tiện, buông tuồng - Cách quản lí gia đình, tính toán làm ăn: + Chuyện hôn nhân, sinh con, tính toán cho tương lai - Phát trải, lịch lãm,bản lĩnh bà Hiền băn khoăn, nghi ngại, không tin cậy Hoà bình lập lại Khiến cho nhân vật nghi ngại + Bán nhà hàng Bún + Không đồng ý cho chồng mua máy in, thuê người làm + Bản thân mở cửa hàng lưu niệm, tự tay làm sản phẩm hoa làm đẹp, bán đắt + Phê phán thói gia trưởng người cháu Bản lĩnh, thức thời, khôn ngoan sắc sảo + Cách quản lí gia đình, tính toán làm ăn? - Từ nhận thấy bà Hiền người nào? - Nhân vật Tôi vỡ lẽ nét tính cách nhân vật bà Hiền? - Trong hoàn cảnh nước trận, hai chiến trường, thái độ bà Hiền nào? - Nhận thêm nét tính cách bà Hiền? - Thái độ cđa ng­êi kĨ chun? - Sau ngµy thèng nhÊt, Hµ Nội có thay đổi gì? Thái độ nhân vật trước thay đổi ấy? - Nếp sinh hoạt, nét tính cách bà Hiền có thay đổi? Biểu hiện? - Hình ảnh si đổ, sống lại lời kể bà Hiền cho thấy điều suy nghĩ, - Phát bà Hiền có đầu óc thực tế, tính toán trước luôn tính đúng, tính làm, làm không để ý tới lời đàm tiếu thiên hạ Khâm phục Trong - Bằng lòng cho hai đứa chiến thời kì đấu kc +Vì không muốn sống bám vào chống hy sinh bạn bè Mĩ + Bảo tìm đường sống để bạn phải chết cách giết chết + Muốn bình đẳng với bà mẹ khác sống chết cả, vui lẻ có hay hớm -> người giàu lòng tự trọng, có ý thức trách nhiệm với cộng đồng -> giải việc nhà việc nước hợp lí Tình yêu nước biểu lộ chân thực, tự nhiên, không giả tạo - Cô tính toán việc nhà, việc nước đại khái -> Vỡ lẽ vẻ đẹp bà Hiền (thống tình yêu gia đình tình yêu Tổ quốc) Đất nước bước vào thời kì kinh tế thị trường Hoài nghi, lo âu, không tin họ giữ nét hào hoa, lịch đất kinh kì - Hà Nội giàu hơn, vui hơn, hăm hở buôn bán, lối sống xô bồ - Bà Hiền người Hà Nội hôm nay, tuý không pha trộn - Nơi tiếp khách bà sau bình phong cao đầu người gỗ chạm suốt chục năm không thay đổi - Vẫn trì gặp mặt bạn bè hàng tháng -> sống xô bồ giữ lối sống sang trọng lịch - Vẫn giữ thói quen chơi hoa thuỷ tiên ngày Tết - Kể chuyện si bị ®ỉ “l¹i sèng” -> niỊm tin vỊ quy lt bÊt diệt sống trường tồn giá trị văn hoá truyền thống - Phát bà Hiền: giỏi quá, khiêm tốn rộng lượng Ngỡ ngàng, thán phục nhận thức bà? - Bà Hiền hạt bụi vàng Hà Nội -> Một so sánh độc đáo nhằm ca ngợi lĩnh, cốt cách bà Hiền - Nói đến hạt bụi, người ta nghĩ đến vật nhỏ bé, bình thường Nhưng hạt bụi vàng dù nhỏ bé lại có giá trị quý báu - Bà Hiền người Hà Nội bình thường bà chứa đựng tinh hoa người Hà Nội -> Bản sắc Hà Nội, văn hoá Hà Nội, chất vàng mười Hà Nội Mỏ vàng trầm tích bồi đắp tích tụ từ hạt bụi vàng bà Hiền Bao nhiêu người bà Hiền hợp lại thành ánh vàng chói sáng ánh vàng phẩm giá người Hà Nội, truyền thống, cốt cách người Hà Nội - Phát nhân vật bà Hiền so với giai đoạn trước? Thái độ? - Nét đẹp nhân cách bà Hiền gì? - Thảo luận nhóm: + Cảm nhận hình ảnh hạt bụi vàng? + Nhận xét, suy nghĩ tính cảm, thái độ người kể chuyện: Một người cô ánh vàng. Kết luận - Một người cô phải chết thật tiếc, lại hạt bụi vàng Hà Nội rơi xuống, chìm sâu vào lớp đất cổ Những hạt bụi vàng lấp lánh góc phố Hà Nội, mượn gió mà bay lên cho đất kinh kì chói sáng ánh vàng Tiếc nuối, lo âu, tin tưởng, tự hào Tha thiết nâng niu mong muốn nhân lên nhân cách văn hoá Qua thời gian, biến thiên  Qua thêi gian, thêi thÕ nh­ng bµ HiỊn vÉn giữ nhân vật ngày cốt cách người Hà Nội, hiểu dần ngày lĩnh, tự tin, trung thực giàu rõ đầy đủ lòng tự trọng vẻ đẹp lối sóng Hà Nội, văn hoá Hà Nội (Từ hoài nghi, e ngại đến nể phục; từ tò mò đến cảm động, trân trọng) - Qua phân tích, Những đặc sắc nghệ thuật khái quát vẻ - Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Đặt nhân vật nhiều quan hệ (gia đẹp nhân vật bà Hiền? đình, xã hội), nhân vật soi chiếu nhiều bình diện (hôn nhân, nuôi dạy cái, quản lí gia đình, cách nhìn nhận người tượng xung quanh, quan niệm cách xử ) - Người kể chuyện xưng tăng cảm giác tin cậy cho câu chuyện tăng tính đối thoại dân chủ với người đọc - Ngôn ngữ sắc sảo, giàu tính trí tuệ, uyên bác, giọng văn linh hoạt, đa (lúc lo lắng, chiêm nghiệm, lúc hóm hỉnh, lúc sôi nổi, nhiệt tình ) - Sử dụng hình ảnh có tính biểu tượng: hình ảnh si, hình ảnh hạt bụi vàng III Tổng kết: Nghệ thuật: Nghệ thuật trần thuật nghệ thuật xây dựng nhân vật tiêu biểu cho văn phong Nguyễn Khải Nội dung: - Trân trọng khao khát lưu giữ vẻ đẹp chiều sâu văn hoá người HN, người thời trước biến động dội thời kinh tế thị trường hội nhập văn hoá giới - Cho thấy đổi quan niệm góc nhìn, chuẩn đánh giá người Sự vận động nhà văn Ng Khải văn học IV Củng cố Hướng dẫn HS giải BTNC: Qua chân dung người Hà Nội, Nguyn Khải trình bày quan niệm nghệ thuật cá nhân ông người Hãy làm rõ quan niệm đó? Hiểu nhan đề Một người Hà Nội? V Hướng dẫn học chuẩn bị E Rút kinh nghiƯm giê d¹y  ... chung Tác giả - Nguyễn Khải (1930 2008), tên khai sinh Nguyễn Mạnh Khải, sinh Hà Nội, tham gia, rèn luyện, trưởng thành bắt đầu nghiệp văn chương quân ngũ - Sự nghiệp sáng tác Nguyễn Khải chia... nước trận, hai chiến trường, thái độ bà Hiền nào? - Nhận thêm nét tính cách bà Hiền? - Thái độ người kể chuyện? - Sau ngày thống nhất, Hà Nội có thay đổi gì? Thái độ nhân vật trước thay đổi ấy?... thắng? + Nếp sống nếp sinh hoạt có thay đổi? Thời gian Nhân vật bà Hiền Một người Hà Nội Nhân vật - Người kể chuyện Trước năm 1955 - Lai lịch: người gốc Hà Nội, có nhan sắc, thông minh, gia đình gia