UBND HUYEN TAN CHAU CONG HOA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tư do - Hanh phúc
Số: 343 /KH-PGDĐT Tân Châu, ngày 21 tháng 9 năm 2017
KẺ HOẠCH
Thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2017 — 2018
Kính gửi : Hiệu trưởng các trường Mầm non, Mẫu giáo, TH và THCS
Căn cứ Công văn số: 1866 /SGDĐT-KT ngày 12 thang 9 nam 2017 của Sở GDĐT Tây
Ninh về việc thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2017 — 2018
Căn cứ Phương hướng nhiệm vụ năm học của Ngành GDĐT huyện Tân Châu, Phòng GDĐT
hướng dẫn các đơn vị thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) năm học 2017 - 2018 như sau:
I- CO SỞ PHAP LY THUC HIEN KE HOACH KBCLGD CAC CAP HQC: 1 Đối với Mầm non, Mẫu giáo:
- Thông tư số 25/2014/TT ~ BGDĐT ngày 07/8/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về
việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, quy trình và chu kì kiểm
định chất lượng giáo dục trường Mầm non
- Công văn 6339/BGDĐT-KTKĐCLGD BGDĐT ngày 05/11/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài trường Mam non
- Công văn 1988/BGDĐT-KTKĐCLGD BGDĐT ngày 02/12/2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng
giáo dục trường Mầm non
2 Đối với Tiểu học, THCS :
- Thông tư số 42/2012/TT — BGDĐT ngày 23/11/2012 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kì kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phô thông, giáo dục thường xuyên;
- Công văn số 8987/BGDĐT —- KTKĐCLGD ngày 28/12/2012 vê việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên;
- Công văn số 46/ KTKĐCLGD - KĐPT ngày 15/01/2013 về việc xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường tiểu học và trường trung học II- MỤC TIÊU - CHỈ TIEU CAN DAT DUQC:
1 Mục tiêu
- Đẩy mạnh công tác KĐCLGD tại các cơ sở giáo dục, bao gồm giáo dục Mầm non,
Tiểu học và THCS một cách khoa học, hiệu quả và đảm bảo chỉ tiêu dé ra
- Tăng cường công tác hướng dẫn, giúp đỡ các đơn vị xây dựng kế hoạch và hoàn thiện
báo cáo tự đánh giá, tiên hành đăng kí đánh giá ngoài đối với các trường đạt chuẩn chất lượng
giáo dục
Trang 2- Tiếp tục đây mạnh thực hiện phần mềm quản lý kiểm định chất lượng giáo dục PROSOFT.QA một cách thường xuyên, có hiệu quả nhằm phục vụ công tác KĐCLGD đối với toàn bộ cơ sở giáo dục mâm non, đặc biệt là các cơ sở giáo dục mầm non tư thục
- Quy định bắt buộc các trường Mầm non, Mẫu giáo được đánh giá ngoài phải thực hiện dữ liệu và trích xuất báo cáo từ phân mềm kiểm định chất lượng giáo dục PROSOFT.QA (theo
dia chi: http://ga.eos.edu.vn )
- Trường Mẫu giáo, Mầm non ngồi cơng lập (Mẫu giáo Mai Thanh) thực hiện 100% công tác tự đánh giá
2 Chỉ tiêu:
- 100% các cơ sở giáo dục thực hiện cập nhật và hoàn thiện báo cáo tự đánh giá
- 100% các cơ sở giáo dục thực hiện tốt việc lưu trữ hồ sơ tự đánh giá, đảm bảo có đầy đủ hồ sơ minh chứng theo quy định
- 100% các cơ sở giáo dục thực hiện đầy đủ việc đưa thông tin về công tác kiểm định
chất lượng giáo dục lên website của đơn vị
Phân đấu đến hết năm học 2017-2018 toàn huyện có 100% số trường hoàn thành báo cáo tự đánh giá và có ít nhất 70% số trường trên địa bàn huyện được Sở GD&DT tổ chức đánh
giá ngoài và đạt chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ I trở lên
HI- ĐỊNH HƯỚNG KÉ HOẠCH VÀ GIẢI PHÁP TỎ CHỨC THỰC HIỆN:
1 Xây dựng và hoàn thiện tổ chức, mạng lưới KĐCLGP, nâng cao nhận thức đối
với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về công tác KĐCLGD a Định hướng:
- Tiếp tục củng cố và nâng cao năng lực đội ngũ thực hiện công tác KĐCLGD - Phát triển đội ngũ cán bộ đánh giá ngoài theo yêu cầu KĐCLGD của địa phương - Bồi dưỡng nâng cao nhận thức và chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên về công tác KĐCLGD
- Tập trung chỉ đạo đối với các cơ sở giáo dục ngồi cơng lập thực hiện đầy đủ, nghiêm túc kiểm định chất lượng giáo dục
b Giải pháp :
- Phối hợp chặt chẽ với các bộ phận chuyên môn (MN-MG, Tiểu học, THCS) cua Phòng GDĐT trong việc tổ chức, triển khai kế hoạch thực hiện công tác KĐCLGD đến các đơn vị
- Tiếp tục củng có, nâng cao nang lực của đội ngũ CBQL trong v lệc thực hiện công tác
KĐCLGD thông qua việc triển khai đầy đủ hệ thống vin ban, pháp quy về KĐCLGD
- Các trường MN,MG-TH va THCS cần đây mạnh công tác tuyên truyền về KĐCLGD cho CBQL, giáo viên, nhân viên trong đơn vị thông qua việc triển khai các văn bản liên quan
phải làm rõ được vai trò, vị trí, nhiệm vụ của từng thành viên trong đơn vị đối với thực hiện
KĐCLGD, phải giúp từng thành viên của đơn vị nhận thức được thực hiện KĐCLGD là giải pháp quan trọng để thức đây chất lượng giáo dục của đơn vị ngày cảng được nâng cao
- Cir CBQL,GV tham gia day đủ các đợt tập huấn, hội thảo, bồi dưỡng về công tác KĐCLGD do Sở, Phòng GDĐT tổ chức
- Cuối học kì, cuối năm học: các đơn vị cần tổ chức sơ-tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm những ưu điểm, tổn tại trong thời gia qua để có định hướng, giải pháp tốt thực hiện hiệu quả nhiệm vụ KĐCLGD
2 Hoàn thiện nhiệm vụ tự đánh giá, đảm báo hoạt động đánh giá ngoài tại đơn vị
a Định hướng
- Trong năm học 2017-2018 các đơn vị phải hoàn thành việc cập nhật, hoàn chỉnh báo
cáo tự đánh giá các đơn vị Phải xác định mức độ thực hiện cụ thể từng tiêu chuẩn, tiêu chí
Trang 3- Đảm bảo chất lượng công tác tự đánh giá tại các cơ sở giáo dục mam non tu thục
- Đảm bảo công tác đánh giá ngoài một cách hiệu quả và chất lượng
b Giải pháp :
- Ngay đầu năm học, các trường Mầm non, Mẫu giáo, Tiểu học và THCS phải tổ chức rà soát báo cáo tự đánh giá của các đơn vị, cập nhật, hoàn thiện các yêu cầu theo quy định, bảo đảm việc thu thập minh chứng, xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ công tác kiểm định chất lượng giáo đục một cách khoa học có hệ thống
- Phòng GDPT chú trọng công tác thắm định hồ sơ KĐCLGD của các trường trực thuộc nhằm đảm bảo chất lượng của báo cáo tự đánh giá trước khi đăng kí Sở GDĐT tổ chức đánh giá ngoài, trên cơ sở đó hướng dẫn các đơn vị thực hiện công tác tự đánh giá ngày càng hoàn thiện, chất lượng, hiệu quả hơn;
- Căn cứ vào Kế hoạch của ngành, các đơn vị phải xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác KĐCLGD năm học 2017-2018.Trong đó, phải có giải pháp cụ thể, phải xác định rõ mức phẫn đấu , thời gian hoàn thành các chỉ số, tiêu chí, đánh giá mà các đơn vị chưa đạt được trong các
năm qua
+ Đối với các trường đã được đánh giá ngoài: tiến hành triển khai thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục theo nội dung mà đoàn đánh giá
ngoài đã nêu ra;
- Đối với các đơn vị chưa được đánh giá ngoài: tiếp tục hoàn thiện hồ sơ tự đánh giá, hồ sơ thông tin, minh chứng, tích cực xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng để đáp ứng các yêu cầu của tiêu chuẩn chất lượng giáo dục quy định, tiến tới được tổ chức đánh giá ngoài trong thời gian tới
3 Tăng cường công tác quản lí, kiểm tra việc thực hiện KĐCLGD a Déi voi Phòng GDĐT
- Xây dựng kế hoạch thực hiện công tác KĐCLGD_ năm học 2017 — 2018 Trong đó,
quan tâm hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát công tác KĐCLGD của các đơn vị trực thuộc - Tổ chức kiểm tra các cơ sở giáo dục nhằm giúp các đơn vị nắm được những tổn tại,
hạn chế trong việc thực hiện công tác KĐCLGD Qua đó hỗ trợ, tư vấn những giải pháp thiết thực giúp cho các cơ sở giáo dục khắc phục được những tồn tại, hạn chế của đơn vị
- Đảm bảo việc cập nhật thông tin về công tác KĐCLGD tại các đơn vị một cách
thường xuyên để có giải pháp chỉ đạo kịp thời, hiệu quả
- Thống kê, cập nhật các đơn vị đã được đánh siá ngoài hàng năm báo cáo Sở GDĐT theo qui định
- Xây dựng hệ thống báo cáo giúp các đơn vị thực hiện chính xác hiệu quả công tác KDCLGD
b Đối với các trường MN,MG -TH và THCS
- Xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác KĐCLGD cho đơn vị ngay từ đầu năm học
- Đảm bảo các khâu kiểm duyệt, thẩm định, lưu trữ hồ sơ được thực hiện một cách khoa
học, đúng quy định của ngành
- Cuối học ky 1 tổ chức sơ kết và cuối năm học tổ chức tong két danh giá, rút kinh nghiệm việc thực hiện công tác KĐCLGD và có lưu trữ hồ sơ tự đánh giá của đơn vị theo từng
năm học
- Các đơn vị hoàn thành báo tự đánh giá và nộp báo cáo tự đánh giá công tác KĐCLGD về Phòng GDĐT (bộ phận Khảo thi -KĐCLGD) hạn chót vào ngày 15/5/2018
4 Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin ( CNTT ) trong công tác KĐCLGD - Đây mạnh ứng dụng CNTT, củng cố công tác lưu trữ cơ sở dữ liệu và thông tin minh
chứng, giảm sự phức tạp của các thông tin trong công tác tự đánh giá, để thuận tiện khi tập
Trang 4hợp, xử lý, phân tích, chọn lọc, sử dụng thông tin minh chứng có tính thuyết phục cao và phủ hợp với yêu câu của nội hàm các chỉ sô
- Sử dụng có hiệu quả phần mềm kiểm định chất lượng giáo dục Mầm non Prosofi.QA tại địa chỉ http://qa.eos.edu.vn một cách thường xuyên, có hiệu qua, dam bao đầy đủ các thông tin, dữ liệu được cập nhật kịp thời để phục vụ công tác kiểm định và công tác quản lý chất
lượng giáo dục
- Các thông tin về chất lượng giáo dục phải được công khai trên website của đơn Vi - Thực hiện tự đánh giá và đánh giá ngoài trên phần mềm KĐCLGD Mầm non Prosoft.QA đối với các cơ sở giáo dục Mầm non theo đúng qui định của Bộ-Sở GDĐT
IV KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CÔNG TÁC KIỀM ĐỊNH CHÁT LƯỢNG GIÁO DUC NAM HOC 2017 - 2018:
TT GIẦN NỘI DUNG ĐƠN VỊ THỰC HIEN
- Triển khai kế hoạch thực hiện KĐCLGD năm | - Phòng GDĐT
học 2017- 2018
Tháng - Xây dựng kế hoạch thực hiện KĐCLGD năm | - Các trường MN,MG-TH và
1 9/2017 hoc 2017- 2018 THCS
- Thành lập Hội đồng tự đánh giá ; chuẩn bị hồ | Phòng GDĐT và các trường sơ đăng ký đánh giá ngoài MN,MG-TH và THCS - Sở GDĐT thông báo kế hoạch đánh giá ngoài
dot 1 nim hoc 2017-2018
-> Huyện Tân Châu không có đăng ký đợt 1
: - Các đợn vị tiếp tục thu thập minh chứng và | - Tat ca cdc don vi
2 10/2017 | sro Thàng thực hiện báo cáo tự đánh giá năm học 2017 — 2018 theo ké hoach v4 8
- Tổ chức kiểm tra các đợt vị thực hiện công | - Sở- Phòng GDDT tác KĐCLGD và kiểm tra việc thực hiện kế
hoạch đánh giá ngoài của các cơ sở giáo dục
- Tham gia đoàn đánh giá ngoài của Sở |- Theo Quyết định của Sở
GD&DT Tay Ninh GDĐT Tây Ninh
3 Thang |- Tổ chức các đoàn kiểm tra các đợt vị thực | - Phòng GD&ĐT, các trường 11/2017 | hiện công tác KĐCLGD và kiểm tra việc thực
hiện kế hoạch đánh giá ngoài của các cơ so giáo dục
- Chuẩn bị hỗ sơ đánh giá ngoài đợt 2 năm học | - Các trường :
2017 - 2018 + MG Sudi Day, MN Tân
- Báo cáo tinh hình thực hiện công tác kiểm | Hưng, MN Tân Hiệp,
định chất lượng giáo dục + TH Tân Hung A , TH Tân
Tháng Hưng G TH Tân Hiệp 4, TH
4 Tân Hội A, TH Bưng Bàng;
12/2017 + THCS Tân Hiệp, THCS Tân Hà
-Phòng GDĐT, các trường
- Báo cáo sơ kết công tác KĐCLGD
Trang 5
Thang 01/2018
-Hội đồng tự đánh giá của các trường phân công các thành viên trong hội đồng tiếp tục hoàn chỉnh hồ sơ tự đánh giá, thông tin minh
chứng
- Các đơn vị được chấp nhận đánh giá ngoài
đợt 2 năm học 2017 -2018 chuẩn bị day đủ các
loại hồ sơ, minh chứng và các điều kiện phục vụ cho công tác đánh giá ngoài
- Phòng GDĐT kiểm tra các trường được chấp
nhận đánh giá ngoài đợt 2 năm học 2017-2018
trong việc chuẩn bị các điều kiện phục vụ đánh
glá ngoài
- Các trường
+ MG Sudi Day, MN Tan Hung, MN Tân Hiệp; + TH Tân Hung A, TH Tan Hưng C, TH Tân Hiệp A, TH
Tân Hội A, TH Bưng Bàng;
+ THCS Tân Hiệp, THCS Tân Hà - Phòng GDĐT Tháng 02/2018 - Tiếp đoàn đánh giá ngoài (đợt 2) của Sở GDDT - Tổ chức các đoàn kiểm tra các đợt vị thực hiện công tác KĐCLGD - Các trường :
+ MG Suéi Déy, MN Tân
Hưng, MN Tân Hiệp; + TH Tân Hưng A1, TH Tân
Hưng C, TH Tân Hiệp A, TH
Tân Hội A, TH Bưng Bàng;
+ THCS Tân Hiệp, THCS Tân Hà - Sở, Phòng GDĐT, các trường Tháng 3/2018 - Tiếp đoàn đánh giá ngoài (đợt 2) của Sở GDDT ; - Tô chức các đoàn kiêm tra các đợt vị thực hiện công tác KĐCLGD [- Các trường - Sở, Phòng GD& ĐT, các trường Tháng 4/2018 - Tổng hợp kết quả đánh giá ngoài đợt 2 năm học 2017-2018 và nhận giấy chứng nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục những đơn vị đạt chuẩn chất lượng giáo dục - Các trường MN, MG hoàn thành cập nhật dữ liệu lên phần mềm kiểm định ¡ - Phòng GD&ĐÐT, các trường - Các trường MN,MG Tháng
5/2018 - Thực hiện bảo cáo công tác KĐCLGD hãng năm về các cấp quản lí giáo dục
- Các trường cập nhật, hoàn thiện báo cáo tự
đánh giá đến thời điểm cuối năm học 2017 — 2018 và nộp báo cáo tự đánh giá về Phòng GDĐT ( bộ phận khảo thí hạn chót ngày 15/5/2018)
- Chuẩn bị hồ sơ, lập danh sách đăng ký đánh
Trang 6- Phong GDĐT tiếp nhận và thấm định hỗ sơ - Phòng GDĐT, các đơn vị đã
10 Tháng 6/2018 đăng kí đánh giá ngoài của các trường trực | đạt cấp độ theo báo cáo tự ; vs
thudc danh gia
Than - Phong GDDT tiếp nhận và thâm định hỗ sơ | - Phòng GDĐT, các đơn vị đã 11 7/2018 ang đăng kí đánh giá ngoài của các trường trực | đạt câp độ theo báo cáo tự 5 ; ws thuộc đánh giá 2 Thang - Xây dung ké hoach thye hién céng tac | - Phòng giáo dục và đào tạo 8/2018 | KĐCLGD năm học 2018-2019 V- TÔ CHỨC THỰC HIỆN