Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 68 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
68
Dung lượng
2,78 MB
Nội dung
LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập nghiên cứu trường Đại họcCôngnghệthôngtin truyền thơng em ln bảo tận tình chu đáo thầy cô giáo trường, giúp em tích lũy có nhiều kiến thức chun môn kiến thức xã hội Đến em kết thúc tập hoàn thành báo cáo thực tập Nhân dịp em xin cảm ơn sâu sắc tới thầy cô giáo trường Đặc biệt em xin cảm ơn đến thầy giáo Đồn Đức Hải anh chị phòng tổ chức hành TrườngtrunghọcphổthơngĐiềmThụy tận tình hướng dẫn giúp đỡ em hồn thành báo cáo Mặc dù em cố gắng thời gian có hạn kiến thức chưa hiểu hết nên khơng tránh khỏi sai sót báo cáo thực tập Em mong nhận giúp đỡ ý kiến đóng góp thầy giáo Đồn Đức Hải thầy để em có điều kiện trao đổi nâng cao kiến thức làm báo cáo thực tập hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn Thái Nguyên, ngày 28 tháng 4, năm 2017 Sinh viên Nguyễn Thị Thanh LỜI CAM ĐOAN Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài “ ỨngdụngcôngnghệthôngtincôngtácquảnlýhồsơnhântrườngTrunghọcphổthơngĐiềmThụy - huyệnPhúBình - tỉnhTháiNguyên “ em có tham khảo sốtài liệu liên quan đến quảnlýnhân sự, côngtácquảnlýhồsơnhân Em xin cam đoan đề tài em thực hiện, số liệu thu thập kết phân tích đề tàitrung thực, đề tài không trùng khớp với đề tài nghiên cứu khoa học Những thơngtin tham khảo khóa luận trích dẫn cụ thể nguồn sửdụngThái nguyên, Ngày 28 tháng năm 2017 Sinh viên Nguyễn Thị Thanh MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH ẢNH LỜI MỞ ĐẦU Chương TỔNG QUANLÝ THUYẾT VỀ CÔNGTÁCQUẢNLÝHỒSƠNHÂNSỰ VÀ GIỚI THIỆU VỀ PHẦN MỀM PERFECT HRM 2012 1.1 Lý thuyết chung quảnlýnhân 1.1.1 Khái niệm, vai trò ý nghĩa nhânquản trị nhân 1.1.2 Nội dungquảnlýnhân 1.1.3 Tầm quantrọngquản trị nhân 12 1.2 Lý thuyết hồsơquảnlýhồsơnhân 12 1.2.1 khái quát hồsơ 12 1.2.2 Lý thuyết quảnlýhồsơnhân 14 1.3 Giới thiệu phần mềm Perfect HRM 2012 côngtácquảnlýnhân 16 1.3.1 Vai trò phần mềm quản trị nhân 17 1.3.2 Chức phần mềm nhân 17 1.3.3 Phạm vi ứngdụng phần mềm 18 1.3.4 Tính phần mềm Perfect HRM 2012 18 1.3.5 Các chức quảnlýhồsơnhân 20 Chương KHẢO SÁT THỰC TẾ CÔNGTÁCQUẢNLÝHỒSƠNHÂNSỰTẠITRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNGĐIỀMTHỤY 22 2.1 Giới thiệu trường THPT ĐiềmThụy 22 2.1.1.Giới thiệu trường THPT ĐiềmThụy 22 2.1.2 Cơ cấu máy tổ chức quan 26 2.2.3 Tình hình sửdụng cán quảnlýhồsơtrường 31 2.2 Thực trạng côngtácquảnlýhồsơ cán trường THPT ĐiềmThụy 32 2.2.1 Côngtác tuyển dụng cán trường THPT ĐiềmThụy 32 2.2.2 Lưu đồ quy trình cơngtácquảnlýhồsơtrường THPT ĐiềmThụy 34 2.2.3 Thực trạng côngtácquảnlýhồsơ 37 2.2.4 Đánh giá thực trạng 39 2.2.5 Ưu điểm 40 2.2.6 Nhược điểm 41 2.2.7 Biện pháp khắc phục 41 Chương ỨNGDỤNG PHẦN MỀM PERFECT HRM TRONGCÔNGTÁCQUẢNLÝHỒSƠNHÂNSỰTẠITRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNGĐIỀM THỤYHUYỆN PHÚ BÌNH-TỈNH THÁI NGUN 43 3.1 Đặt vấn đề 43 3.2 Mô tả toán cụ thể 44 3.2.1 đăng nhập hệ thống 44 3.2.2 Quảnlýhồsơ cán 45 3.3.Những yêu cầu đặt hệ thống 57 KẾT LUẬN 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO 62 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT CHỮ CÁI VIẾT TẮT CỤM TỪ ĐẦY ĐỦ GD Giáo dục ĐT Đào tạo HD Hướng dẫn SGD & ĐT Sở giáo dục QĐ Quyết định UBND Uỷ ban nhân dân ĐC Đồng chí HU Huyện ủy CĐN Cơng đồn ngành 10 BCH Ban chấp hành 11 THPT Trunghọcphổthơng 12 CBGV Cán giáo viên DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1.1: Nội dungquảnlýnhân Hình 1.2: Thơngtin hệ thống 18 Hình 1.3: Thôngtinnhân 19 Hình 1.4: Thơngtin trợ giúp 20 Hình 2.1: trường THPT ĐiềmThụy 22 Hình 2.2: Đội ngũ cán trường THPT ĐiềmThụy 25 Hình 2.3: Cơ cấu tổ chức trường THPT ĐiềmThụy 26 Hình 2.4: Lưu đồ quảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụy 34 Hình 2.5: Lưu đồ quy trình quảnlýhồsơ bổ sung trường THPT ĐiềmThụy 36 Hình 3.1: Danh mục phần đăng nhập 44 Hình 3.2: Danh mục chức phần mềm 45 Hình 3.3: Danh sách nhân viên 45 Hình 3.4: Mục thơngtinnhân viên 46 Hình 3.5: Danh sách nhân viên 47 Hình 3.6: Thơngtinứng viên 48 Hình 3.7: Danh sách ứng viên 49 Hình 3.8: Qúa trình làm việc cán 50 Hình 3.9: Các mục trình làm việc 51 Hình 3.10: Thơngtincơngtác cá nhân 51 Hình 3.11: Qúa trình làm việc theo danh sách 52 Hình 3.12: Danh mục quảnlýcông việc 53 Hình 3.13: Danh mục thơngtincông việc 54 Hình 3.14: Danh sách cơng việc 54 Hình 3.15:Danh mục bên tham gia hợp đồng 55 Hình 3.16: Thơngtin hợp đồng 55 Hình 3.17: Danh sách hợp đồng với cán 56 Hình 3.18: Danh mục bảo hiểm xã hội 56 Hình 3.19: Thôngtin bảo hiểm xã hội 57 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Ngày côngnghệthôngtin xâm nhập vào lĩnh vực đời sống xã hội, nhờ mà nâng cao hiệu công việc, giảm bớt sức lao động người Trong thời đại kinh tế phát triển vấn đề sửdụng phần mềm quảnlýsở liệu trở nên phổ biến Những công việc quảnlýhồsơnhân sự, quảnlý tiền lương, thu chi, quảnlý bệnh viện, quảnlýđiểm Đang trở thành toán cần giải Ở Việt Nam nói chung ngành giáo dục nói riêng việc sửdụngcơngnghệthơngtin trở nên phổ cập mang tính thường nhật Với công việc cán quảnlýtrườnghọc vậy, việc quảnlýhồ sơ, sổ sách , tài liệu công văn báo cáo, kế hoạch người cán quảnlý khai thác sửdụngcôngnghệthôngtincông cụ hữu ích để việc quảnlýtài liệu hồsơsổ sách mang tính chuyên nghiệp cần người cán lấy lúc Mọi thông tin, tài liệu hỗ trợ cho công việc cán quảnlý khai thác máy tính Hệ thốngthơngtin cán hệ thốngtài liệu phản ánh đầy đủ tồn diện tiềm trí lực, thể lực, số lượng, chất lượng, Vì vậy, cơngtácquảnlýhồsơ cán phải tiến hành thường xun, đòi hỏi xác tuyệt đối, cung cấp kịp thời, đầy đủ thôngtin theo yêu cầu quảnlý cấp nhằm hoàn thành tốt kế hoạch nhiệm vụ đơn vị giai đoạn Chính thế, “ ỨngdụngcơngnghệthơngtincôngtácquảnlýhồsơnhântrườngTrunghọcphổthôngĐiềmThụy - huyệnPhúBình - tỉnhThái Nguyên” đề tài mà em lựa chọn cho khóa luận Mục tiêu chọn đề tài: - Thông qua việc nghiên cứu đề tài nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng hoạt động quảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụy - Đưa giải pháp góp phần nâng cao hiệu hoạt động quảnlýhồsơnhân đơn vị - Đánh giá trạng việc ứngdụng phần mềm quảnlýhồsơcông việc - Xác định điểm mạnh, điểm yếu, tồn hạn chế sau ứngdụng phần mềm quan Đối tượng nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu thực trạng côngtácquảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụyứngdụng phần mềm Perfect HRM 2012 vào côngtácquảnlýhồsơnhânquan Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu phần mềm quảnlýhồsơnhânứngdụng phần mềm Perfect HRM 2012 côngtácquảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụy Phương pháp nghiên cứu: Đề tàisửdụngsố phương pháp để nghiên cứu như: Phương pháp khảo sát thực tế: Trải qua thời gian thực tập trường THPT Điềm Thụy, làm việc, học tập quan sát trực tiếp cách làm việc cán trường đưa kết luận Phương pháp phân tích tài liệu: Dựa vào kiến thức học lớp, qua giáo trình tài liệu mạng xã hội để từ làm tài liệu nghiên cứu cho báo cáo thực tập tốt nghiệp Phương pháp tổng hợp – thống kê: Từ số liệu, kiến thức thống kê q trình học tập thực tập từ tổng hợp lại để xây dựng nên báo cáo Bố cục trình bày: Đề tài khóa luận bao gồm chương chính: CHƯƠNG 1: Tổng quanlý thuyết cơngtácquảnlýhồsơnhân giới thiệu phần mềm Perfect HRM 2012 CHƯƠNG 2: Khảo sát thực tế côngtácquảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụy CHƯƠNG 3: Ứngdụng phần mềm Perfect HRM 2012 côngtácquảnlýhồsơnhântrường THPT ĐiềmThụy Chương TỔNG QUANLÝ THUYẾT VỀ CÔNGTÁCQUẢNLÝHỒSƠNHÂNSỰ VÀ GIỚI THIỆU VỀ PHẦN MỀM PERFECT HRM 2012 1.1 Lý thuyết chung quảnlýnhân 1.1.1 Khái niệm, vai trò ý nghĩa nhânquản trị nhân a, khái niệm nhânquản trị nhân - khái niệm nhânNhân bao gồm tất tiềm người tổ chức hay xã hội (kể thành viên ban lãnh đạo quan) tức tất thành viên doanh nghiệp sửdụng kiến thức, khả năng, hành vi ứng xử giá trị đạo đức để thành lập, trì phát triển quan Các hoạt động sửdụng phát triển sức tiềm tàng nguồn nhân như: hoạch định, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng vv… Mục đích nhằm đạt mục tiêu tổ chức trì phát triển sức tiềm tàng người Tổ chức hãng sản xuất, công ty bảo hiểm, quan nhà nước, bệnh viện, viện đại học, liên đoàn lao động, nhà thờ, hãng hàng khơng hay qn đội… Tổ chức lớn hay nhỏ, đơn giản hay phức tạp Ngày tổ chức tổ chức trị hay tổ chức vận động tranh cử - Khái niệm quản trị nhânQuản trị nhân ( hay gọi quản trị nhân lực) lĩnh vực theo dõi, hướng dẫn, điều chỉnh kiểm tra trao đổi chất (năng lượng, thần kinh, bắp) người với yếu tố vật chất tự nhiên (cơng cụ, đối tượng lao động), q trình tạo cải vật chất, tinh thần để thỏa mãn nhu cầu người nhằm trì, bảo vệ phát triển tiềm người Bộ phận quản trị nhân phận cấu thành quản trị quan, doanh nghiệp Tuy nhiên tổ chức sản xuất - kinh doanh nhận thức rõ vấn đề này, nên thường hay bị động, gặp đâu làm đó, thiếu người phải chạy theo tình hình cơng việc dẫn đến cơng việc rời rác rạc hiệu Nguồn lực người gồm có mặt thể lực mặt trí lực + Thể lực sức lực người phụ thuộc vào tình trạng sức khỏe người, mức sống, mức thu nhập, chế độ ăn uống nghỉ ngơi + Trí lực mặt tiềm to lớn bao gồm trí tuệ, khiếu, lòng tin, nhân cách quanđiểm sống Vì vậy, quản trị nhân lực có chức kế hoạch hóa nhân lực, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, kích thích phát triển nguồn nhân lực, nhằm thu hút người tham gia lao động, tham gia vào hoạt động sản xuất mối quan hệ tác động qua lại với để tạo hàng hóa dịch vụ b, Vai trò quản trị nhân Yếu tố giúp ta nhận biết quan hoạt động tốt hay không hoạt động tốt, thành công hay không thành cơng lực lượng nhânquan Những người cụ thể với lòng nhiệt tình óc sáng kiến Mọi thứ lại như: máy móc thiết bị, cải vật chất, cơngnghệ kỹ thuật mua được, học hỏi được, chép được, người khơng thể Vì khẳng định quản trị nhân có vai trò thiết yếu tồn phát triển quanTrongquanquản trị nhân thuộc chức nhà quản trị, giúp nhà quản trị đạt mục đích thơng qua nỗ lực người khác Các nhà quản trị có vai trò đề sách, đường lối, chủ trương có tính chất định hướng cho phát triển đơn vị nhà quản trị phải người biết nhìn xa trơng rộng, có trình độ chun mơn cao Người thực đường lối sách mà nhà quản trị đề cán thừa hành, kết cơng việc hồn thành tốt hay không phụ thuộc nhiều vào lực cán bộ, nói rằng: “mọi quản trị suy cho quản trị người” Quản trị nhân góp phần vào việc giải mặt kinh tế xã hội vấn đề lao động Đó vấn đề chung xã hội, hoạt động kinh tế nói chung đến mục đích sớm hay muộn cho người lao động hưởng thành họ làm Quản trị nhân gắn liền với tổ chức, quan tổ chức cần phải có phận nhânQuản trị nhân thành tố quantrọng chức quản trị, có gốc rễ nhánh trải rộng khắp nơi tổ chức Quản trị nhân diện khắp phòng ban, cấp quản trị có nhân viên quyền phải có quản trị nhân Cung cách quản trị nhân tạo bầu Bước 4:Tạo danh sách ứng viên Trong danh sách nhân viênDanh sách ứng viên Điền thôngtin đợt tuyển dụng Điền thôngtinứng viên Trong mục danh sách ứng viên bao gồm có đợt tuyển dụng thêm ứng viên Hình 3.6: Thơngtinứng viên 48 Sau thiết lập danh sách đợt tuyển dụng danh sách ứng viên danh đợt tuyển dụng hoàn chỉnh theo đợt Hình 3.7: Danh sách ứng viên 49 Bước 5:Qúa trình làm việc cán Quá trình làm việc cán chia theo hai mục: cá nhân theo danh sách Hình 3.8: Qúa trình làm việc cán 50 Danh sách chức năngChọn nhân viênHiện lên bảng danh sách nhân viênChọn nhân viênĐiền mục kỷ luật, khen thưởng liên quan đến nhân viên Hình 3.9: Các mục q trình làm việc Hình 3.10: Thơngtincơngtác cá nhân 51 Quá trình làm việc cán xếp theo danh sách, thể hoạt động tuần, tháng, quý năm Thuận lợi cho việc theo dõi Hình 3.11: Qúa trình làm việc theo danh sách 52 Bước 6: Quảnlýcông việc Quảnlýcông việc thời gian ngày đến ngày làm cơng việc gì? Người giao cơng việc? Người nhậncơng việc? Mức độ hồn thành? Danh sách chức năng Quảnlýcông việc Thêm công việc Điền thôngtin theo u cầu Hình 3.12: Danh mục quảnlýcơng việc 53 Thôngtincông viêc bao gồm: Tên công việc, thời gian bắt đầu kết thúc công việc, mức độ quantrọngcơng việc, chi phí người giao cơng việc, người nhậncơng việc Hình 3.13: Danh mục thơngtincơng việc Hình 3.14: Danh sách công việc 54 Bước 7: Tạo hợp đồng lao động Hợp đồng lao động công việc để tạo liên kết hai bên Danh sách chức năng Chọn Hợp đồng lao động Thêm Điền thôngtin vào hợp đồng lao động Hình 3.15:Danh mục bên tham gia hợp đồng Hình 3.16: Thơngtin hợp đồng 55 Bản thôngtin hợp đồng cập nhật với đầy đủ nội dung như: Tên hợp đồng, loại hợp đồng, thời hạn hợp đồng… Sau điền đầy dủ thơngtin hợp đồng nhấn Lưu & đóng để lưu lại hợp đồng Hình 3.17: Danh sách hợp đồng với cán Bước 8: Bảo hiểm xã hội Danh sách chức năng Bảo hiểm xã hội Tờ khai tham gia BHYT, BHXH Điền thơngtin vào tờ khai bảo hiểm Hình 3.18: Danh mục bảo hiểm xã hội 56 Hình 3.19: Thơngtin bảo hiểm xã hội 3.3.Những yêu cầu đặt hệ thống Cùng với phát triển xã hội, côngtácquảnlýhồsơ cần phải đầu tư phát triển để đáp ứng tốt yêu cầu giúp cấp lãnh đạo thực tốt chủ trương sách việc quảnlý Trước hết để quảnlý lượng hồsơ cán trường phải tổ chức tốt hệ thống lưu trữ hồsơ để đáp ứng tốt nhu cầu, dễ tìm kiếm, dễ bổ sung, sửa đổi Hệ thốngquảnlý phải khắc phục nhược điểm hệ thống cũ đồng thời phải biết phát huy điểm bật ưu điểm, hệ thống phải có khả thu nhận, nắm bắt thơngtin cách xác, khoa học, kịp thời Do hệ thốngquảnlý phải đảm bảo yêu cầu sau: - Hệ thống phải thân thiện với người sử dụng, có tính khả thi, đầy đủ thơng tin, tránh dư thừa liệu, giao diện ưa nhìn - Kết xuất mẫu biểu thống kê cách khoa học, chi tiết theo yêu cầu người sử dụng, để từ dễ dàng đưa thơngtin xác nhân viên trường phục vụ cho mục đích quảnlý 57 - Đóng vai trò tích cực cơngtácquảnlýhồsơnhân sự, giúp cho việc sửdụng lao động trường cách khoa học, xác nâng cao hiệu làm việc trường đồng thời tiết kiệm thời gian cơng sức q trình quảnlý Luồng thơngtin đưa vào (phát sinh có yêu cầu quảnlýhồsơ cán bộ) Luồng thôngtin đưa (phát sinh thơngtin có nhu cầu lấy thôngtin phục vụ yêu cầu quản lý) Hai luồng minh hoạ sau: Thôngtin vào Q trình xử lý Đầu Thơngtin vào hệ thống - Thôngtin cần tra cứu: Các thôngtindùng tra cứu thôngtindùng chung cho hệ thống bị thay đổi, thơngtin thường cập nhật lần bị thay đổi - Thôngtin luân chuyển chi tiết: Là loại thôngtin chi tiết hoạt động ban quản lý, khối lượng thôngtin lớn cần xử lý kịp thời - Thôngtin tổng hợp: Các thôngtin tổng hợp từ hoạt động ban tổ chức, thường cô đọng xử lý theo lô + Sơ yếu lý lịch cán + Bổ sung thay đổi cán * Thôngtin hệ thống Căn vào yêu cầu cụ thể mà hệ thống phải đưa thôngtin cần thiết nhằm phục vụ tốt theo yêu cầu quản lý, thôngtin liên quan đến cán hồsơlý lịch, thơngtin phục vụ cho việc tìm kiếm, mẫu báo cáo, tổng hợp thống kê - In sơ yếu lý lịch cán - Danh sách khen thưởng, kỷ luật cán - In danh sách cán Ưu điểm phần mềm quảnlýnhân Phần mềm quảnlýnhân mang lại giải pháp quảnlý tổng thể hiệu cho doanh nghiệp vừa lớn, giúp cơng ty bạn đảm bảo giải pháp quảnlý mở rộng quy mô lĩnh vực hoạt động 58 Phần mềm quảnlý tồn diện vòng đời nhân từ khâu tuyển dụng đến việc đào tạo- quảnlý nghỉ hưu, nghỉ việc thuyên chuyển cơngtác Ngồi tính hệ thống phần mềm nhân dễ dàng tích hợp với phần mềm khác phần mềm chấm cơng, kế tốn… Phần mềm có tính linh động tùy biến cao, trọng đếb tính mở khả phát triển tính hệ thống tương lai Phần mềm giúp công ty bạn tiết kiệm thời gian việc quản lý, moi công việc thực máy tính với giao diện thân thiện, dễ sửdụng Phần mềm giúp nhập liệu cách nhanh chóng, dễ dàng, truy xuất tìm kiếm thơngtin cách nhanh xác Ngồi phần mềm quảnlýnhân giúp lưu trữ bảo mật thơngtin tuyệt tối, an tồn Phần mềm quảnlýnhân giúp người quảnlýthông báo hay đưa định từ xa Giúp người quảnlý giám sát nhân viên dù cơng tác… Ngồi số ưu điểm như: Chương trình có giao diện thân thiện, gần gũi, thuận tiện cho người sửdụng Lưu trữ số lượng lớn thôngtin danh sách phận, phòng ban, nhân viên cơng ty Cập nhật sửa đổi thơngtin nhanh chóng, xác, thuận tiện Chức báo cáo hoạt động linh hoạt, dễ sửdụngHỗ trợ nhiều chức phù hợp với thực tế việc tìm kiếm thơngtin theo danh sách điều kiện tùy chọn đối tượng như: Mã nhân viên, họ tên, phòng ban, trình độ, chức danh,… Chức nhập quảnlýnhân viên thực logic đảm bảo cho liệu hợp lệ hoá cập nhật xác Dễ dàng sửdụngquảnlý Hướng phát triển Đề tàidừng mức độ quảnlýthôngtinnhân đơn giản Nhưng thực tiễn quảnlý có nhiều vấn để phức tạp khác liên quan tới vấn để bảo hiểm xã hội hay vấn đề quảnlý lương nhân viên… Cho nên thời gian khơng xa tới em phát triển xây dựng tiếp chương trình 59 để nâng cấp lên phiên cao hơn, đáp ứng tốt yêu cầu thực tế côngtácquảnlý nhà trường Em mong muốn chương trình sớm hồn thiện để phục vụ tốt cho côngtácquảnlýtrường THPT ĐiềmThụy thời gian tới Phần mềm quảnlýnhân đề tài lớn cần nhiều thời gian để đầu tư, xây dựng hệ thống phần mềm có nâng cấp nhiều, có chức lớn khác mà chưa khai thác hết em cố gắng tìm hiểu nghiên cứu thêm Em mong nhận dẫn đóng góp, bổ sung ý kiến thầy bạn bè để phần mềm hồn thiện 60 KẾT LUẬN Sau thời gian tìm hiểu tình hình thực tế trường THPT ĐiềmThụy với nỗ lực thân em hoàn thành nhiệm vụ giao Cụ thể em hoàn thành đề tài “ ỨngdụngcôngnghệthôngtincôngtácquảnlýhồsơnhântrườngTrunghọcphổthôngĐiềmThụy - huyệnPhúBình - tỉnhThái Nguyên” Qua thời gian thực đề tài em đạt số kết định, em ứngdụng phần mềm quảnlýhồsơnhân cho nhà trường Chương trình đem vào sửdụngtrường để khắc phục nhược điểm hệ thốngquảnlýhồsơnhân cũ Với phần mềm này, cán quảnlýtrường nhập thơngtinhồsơnhân viên vào hệ thống để lưu trữ thực thao tác cập nhật, tìm kiếm hay thống kê – báo cáo cách dễ dàng thơng qua thao tác kích chuột Vì cách sửdụng chương trình vào cơngtácquản lý, nhà trường tiết kiệm nhiều thời gian công sức côngtácquảnlýhồsơtrường Đồng thời qua thời gian thực tập em có điều kiện để tiếp xúc với thực tế, tìm hiểu yêu cầu thực tiễn xã hội, học tập kết hợp với rèn luyện thêm số ngôn ngữ kỹ năng, củng cố nâng cao hiểu biết thân Song thời gian thực đề tài khơng có nhiều khả thân em nhiều hạn chế nên đề tài có nhiều thiếu sót, có nhiều điểm chưa hợp lý, chưa đáp ứng cho yêu cầu thực tế Em mong đóng góp ý kiến thầy bạn để chương trình em hoàn thiện Thái Nguyên, ngày 28 tháng năm 2017 SINH VIÊN Nguyễn Thị Thanh 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trần Thị Song Minh,(2012),Hệ thốngthôngtinquản lý,NXB [2] Lê Thanh Hằng,(2011),Quản trị nhân lực, Nhà xuất lao động-xã hội [3] www.luanvan.co [4] www.perfect.com.vn/phan-mem-quan-ly-nhan-su.html [5] http://thptdiemthuy.thainguyen.edu.vn/to-van-phong-cctc12560.aspx [6] http://caicachhanhchinh.gov.vn 62 ... tế công tác quản lý hồ sơ nhân trường THPT Điềm Thụy CHƯƠNG 3: Ứng dụng phần mềm Perfect HRM 2012 công tác quản lý hồ sơ nhân trường THPT Điềm Thụy Chương TỔNG QUAN LÝ THUYẾT VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ...LỜI CAM ĐOAN Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài “ Ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý hồ sơ nhân trường Trung học phổ thông Điềm Thụy - huyện Phú Bình - tỉnh Thái Ngun “ em... TẾ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỒ SƠ NHÂN SỰ TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐIỀM THỤY 2.1 Giới thiệu trường THPT Điềm Thụy 2.1.1.Giới thiệu trường THPT Điềm Thụy Địa chỉ: Thuần Pháp, xã Điềm Thụy, huyện Phú